04 買年貨作文200字左右(三年級新年作文200字左右)

道。

結果我們跑遠了，那人就沒再追上來。當我們回來尋找番薯時，番薯已不見了蹤跡。

估計是那人見了番薯，順手帶走的吧！ 第五篇：一件工藝品 我的書桌上放著一只“唐老鴨”工藝品。這只唐老鴨是我爸爸在錫惠公園玩套圈圈的游戲時套到的，它是用石膏做成的。

它有二個功能，一是用來當擺設，二是用來儲蓄。唐老鴨歪著頭，二手叉腰，張著八字腿站立著。

它的整個形態逼真，栩栩如生。它的頭上戴著一只綠色的海軍帽，二只眼晴睜得大大的，嘴巴噘得扁扁的，好像在生氣，又好像在點頭致意。

身上穿著一件陶紅背心，胸前還系著一個綠色的領結，顯得很神氣。腳和底板連接著。

它的背上有一個扁扁的洞，錢幣就從這個洞里放進去。每當我得到了錢幣，總會往它的背上放。

每當我做作業時，我都看看它，它好像在監督我，也好像在問我：“今天的作業做好了沒有？”這時，我。

7. 寫六年級的周記,200字左右,內容是：感受自然

感受大自然

出門，感受清新的空氣；來林，感受清脆的鳥聲；到河，感受水的冰涼；看花，感受千枝吐蕊的丁香；去大自然，感受四季的世界。

感受春天，瞧，翠綠的大幕徐徐地拉開了。春姑娘穿著五彩的衣裳輕快地走上了舞臺。她把長袖一揮，大地上的草叢樹木都被染上綠色。春姑娘又從身后拿出一只漂亮的花籃，用纖巧的手從里面拿出一束束五彩繽紛的鮮花，向下撒去，鮮花飛向綠色的大堤，飛向綠色的樹林。立刻，嫩綠的翠葉間綴滿了朵朵鮮花，鮮花在萬綠叢中開放，猶如在綠色的綿緞中，用五色的細線繡出的花朵。啊，春天，你真是美麗極了！

感受夏天。夏天就像一位生機勃勃的少年。看，他熱情，歡快地跑來了！大地上頓時出現一片火熱的陽光。大樹張開了無數的臂膀遮住了酷熱，灑下一片陰涼；而莊稼則充分吸收著陽光，轉眼從嫩綠變成深綠，孕育著豐收的希望；蟬不分晝夜地賣弄自己的喉嚨，不知疲倦地唱著，青蛙也不甘示弱地想和蟬較量一番，各種小蟲和鳥兒也來湊熱鬧，共同演奏著一曲歡快的大合唱。

感受秋天，身穿金黃色的衣衫來到了人間，大地上立即變得一片金黃。秋天從身邊拿出一只小口袋，變戲法似的取出一顆顆豐碩的果實。那口袋里有無窮無盡的果實，拿也拿不完。那沉甸甸的果實飛向了大地，綴滿了枝頭，好一派碩果累累的豐收景象啊！

8. 六年級上冊語文課文24課200字概括

兩三天前，正太郎家里的傭人從山里捉來一只狐貍。直到今天不論喂什么，它都不吃。在一天夜里小狐貍的叫聲引來了兩只老狐貍。那正是它的爸爸媽媽，小狐貍的爸爸媽媽很狡猾，使用了調虎離山計把秋田狗引走了，又想盡一切辦法救出小狐貍。當老狐貍知道這是徒勞的時侯，便給小狐貍喂奶，又在地板上做了窩。而正太郎就每天給老狐貍喂食，漸漸他們就相熟了。從這以后狐貍一家便信任了正太郎，而且和正太郎的關系也很好。

有一天，正太郎回家得知小狐貍被送走了，為了要回小狐貍他在途中不小心落入懸崖是老狐貍救了他，這讓他非常感動。

事后，正太郎和爸爸一同把小狐貍放了。看到他們一家團聚時的開心樣子，正太郎也不由自主的笑了。

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