04 作業展示買粉絲題目(大學生有沒有作業？)

呢？

15.每位師傅的要價是多少？

裱糊匠與油漆工: 1100美元 油漆工與水暖工 1700美元 水暖工與電工 1100美元 電工與木匠: 3300美元 木匠和泥水匠: 5300美元 泥水匠和油漆工：3200美元。試問：每位師傅的要價是多少？

16.那男孩有幾歲了?

17.老漢什么時候丟的馬？幾匹？

從前有個“彎彎轉”的老漢丟了馬，找秀才寫尋馬啟事。秀才問他：“你什么時候丟的馬？” 老漢答道：“不是去年，就是今年。” 秀才又問道：“你丟了幾匹馬呢？” 老漢答道：“不是一匹就是兩匹。” 秀才寫了尋馬啟事，很快就找到了。請問大家老漢什么時候丟的馬？幾匹？

18.廚師買了多少只雞蛋?

"我買雞蛋時，付給雜貨店老板12美分，"一位廚師說道，"但是由于嫌它們太小，我又叫他無償添加了2只雞蛋給我。這樣一來，每打(12只)雞蛋的價錢就比當初的要價降低了1美分。" 廚師買了多少只雞蛋?

19.有這么一個

為什么現在的小學生家庭作業，大多要求家長來配合？

   現代的中國社會，小學生家庭作業要求家長來配合已是一種普遍現象，細究其原因，主要有以下三方面的原因：

   第一，學校教育的互動性加強。隨著我國教育機構對教育方式的人性化和教育內容靈活性的重視程度日漸提高，學校越來越提倡學校的課堂教育與課下的家庭教育相結合，尤其是小學教育。所以，小學老師想要通過布置需要家長配合的家庭作業來加強孩子與父母的溝通，形成學校與家庭的互動，從而達到課堂教育與家庭教育相結合的目標。這樣的家庭作業中會包含許多實踐性極強的作業，例如母親節，會布置給媽媽洗一次腳，曬照片到班級群里的作業。不僅可以增強孩子們的動手能力，還能促進孩子們心靈的成長。

   第二，家長對孩子教育的重視程度極大提高。其實，現在的很多小學生作業不是老師硬性要求家長幫助其來完成，是家長們已經下意識地形成了配合孩子們完成家庭作業的心理。我身邊的許多家長就是這樣，每次孩子放學回家，第一時間監管孩子完成家庭作業。他們通常會在孩子做作業時，自己也坐在旁邊練習計算，和孩子一起完成作業，即使有事不能陪孩子一起做作業，也會在忙完手頭的事后，檢查孩子當天的家庭作業，時間長了，孩子的家庭作業都成了他們的每日必修。這和我上學那會我爸媽對我家庭作業不聞不問的情形，形成了格外鮮明的對比。

   第三，現代社會，孩子對家長的依賴程度日益加深。受學校老師言語及家長對孩子學習情況重視的影響，現在的小學生獨立完成作業的能力越來越差，他們中大多數已經形成了老師布置的家庭作業有一半是爸爸媽媽的事兒的心理。所以，現在的小學生無論是生活上還是學習上都變得越來越依賴家長，覺得家長配合他們完成家庭作業是理所當然的事，把家長叫過來和自己完成家庭作業似乎成了他們的常態。久而久之，他們的自立和自理能力逐漸下降，反而是懶惰心理日益滋生。所以，無論是學校布置家庭作業還是家長幫助孩子完成家庭作業都需要注意孩子們這種不良心理的出現。

  在小學生家庭作業要求家長配合成為常態的今天，我們一定要注意把握好這個配合度，不要讓幫助孩子的成長的方式成為一種負擔，也不要讓孩子的依賴心理日益膨脹。

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