04 黨日活動買粉絲總結(網絡安全宣傳的活動總結)

“防疫清潔、大家行動”主題黨日活動，以家庭為單位，讓廣大黨員及家人也參與進來，取得了良好的效果。

一直以來，支部的主題黨日活動以會議、學習的形式居多，形式比較單一。新年伊始，機關一支部決定改變工作思路，在主題黨日活動中融入創新元素，結合工作實際，讓主題黨日更“接地氣兒”，調動廣大黨員參與的熱情。正值全國疫情防控的特殊時期，上級主管部門及大隊對疫情防控提出了新的要求。經支委會討論決定本次主題黨日活動范圍由單位延伸到家庭，分兩個部分進行：分別為22日周五下午學習疫情防控相關知識，對辦公室內防疫消毒和清潔;周末組織家人開展家庭內防疫消毒和清潔。

這次主題黨日從“會場”轉移到了“現場”，從單位延伸到了家庭，由點到面，豐富了黨員的組織生活，是黨日活動形式創新的成功實踐，有力提升了支部的戰斗力、凝聚力，獲得了領導和廣大職工群眾的一致好評。

疫情防控清潔志愿者通用版活動總結報告范本欣賞(三)

日前，巴士二公司“領雁”書記工作室成員齊聚虹橋樞紐東交通中心，帶領各自所屬黨支部的部分黨員志愿者，開展防疫清潔志愿活動，把“服務進博、奉獻進博”作為“四史”學習教育“做”的落腳點，把在“四史”學習教育中汲取的智慧、精神和力量轉化為服務保障進博的實際行動。

“領雁”書記工作室成員由49路、南浦、龍華、龍吳、南站、漕寶及部一7個黨支部組成。活動當日，7個黨支部的黨員志愿們兵分兩組，每組設一名組長，由組長統一分配工作，分別對941路和虹橋樞紐4路到站車輛進行逐一消毒，并針對近期在清潔檢查中發現較多的“車窗玻璃有頭影”問題進行重點加強。此外，志愿者們還手持引導牌，提醒上車乘客佩戴好口罩乘車。

疫情防控清潔志愿者通用版活動總結報告范本欣賞(四)

為進一步貫徹落實校區疫情防控要求，加強寢室環境建設，4月18日-20日，信息學院各專業陸續開展“清潔防疫，愛衛同行”宿舍衛生大掃除活動。

各專業生活委員提前購買消毒液分發到各寢室。各寢室在室長的帶領下分工有序、團結協作，對宿舍內的廁所、地板、陽臺等寢室公共區域進行了清潔大掃除，并用消毒液對寢室的桌椅、床、門和洗漱臺進行了消毒，徹底消滅衛生死角，消除細菌滋生隱患。打掃結束后，信息學院志愿者對各寢室衛生打掃情況進行了檢查和評分，并號召同學們要做好防護，養成愛衛生的生活習慣，認真落實校區疫情防控要求，如遇問題及時向樓層防疫志愿者和輔導員反映報備。

疫情防控清潔志愿者通用版活動總結報告范本欣賞(五)

亨利社區聯合南陽路街道城市管理辦公室、黨員及其志愿者在轄區內開展“防疫有我，全城清潔”為主題的活動。

活動中，志愿者們充分展現了不怕臟、不怕苦、不怕累，敢于沖在前面、敢于搶挑重擔的精神風貌。有的用掃帚清掃路面，有的忙著把從綠化帶中撿出來的廢紙、塑料袋等放進垃圾箱內，還有的志愿者幾個人一起將大件雜物集中清運走，大家熱情高漲，共同參與到“防疫有我，全城清潔”的活動中，以勞動為榮，樂在其中。

通過此次活動，有效改善了院內環境衛生，社區志愿者通過向轄區居民宣傳垃圾分類和防疫知識，提高居民的健康衛生觀念，增強居民的防疫大局意識，倡導全民健康生活方式，為轄區居民創造了干凈整潔舒適衛生的生活環境。

疫情防控清潔志愿者通用版活動總結報告范本欣賞(六)

疫情期間，本園注重加強以愛國主義教育為主要內容的思想引導，在美篇、班級群分享親子體育活動，與家長及時溝通孩子們的學習狀態和心理狀態，并及時發現孩子的問題。并通過買粉絲等方式給孩子發在家觀看繪本、聽故事、做手工、唱歌、幼兒游戲、幫家長做家務等方式來豐富孩子的假期生活，有效加強師生思想引領與心理疏導。

1、在課程內容設置方面，可以根據幼兒的年齡特點。

通過日常討論、小組談話及區域活動等多種形式生成一些關于疫情的活動內容，但有關諸如病毒的產生和危害、疫情的`蔓延和控制等方面的內容不宜多，更不能進行知識灌輸。如果孩子感興趣，可以展開適當的分享和討論，教師進行適當的引導，給予幼兒用多種途徑表達自己對這次疫情認識和感受的機會。

2、重點考慮到幼兒的心理狀況。

3、營造良好的班級文化。

4、密切家園聯系，發揮教育合力

家庭是幼兒園重要的.合作伙伴，爭取家長的理解，支持和主動參與，幫助家長提高教育能力是我園一項重要工作。疫情期間的通過買粉絲、每篇推送的《別樣假期，溫馨陪伴》一系列活動幫助家長獲得新的教育理念，更加科學的.實施家庭教育。各班還針對不同的情況，開展家訪，電話訪問和當面交流等，充分的交流、溝通促進了家園一致教育。

疫情防控清潔志愿者通用版活動總結報告范本欣賞(七)

為營造整潔衛生健康、文明有序的生產生活環境，保護廣大人民群眾身體健康，近日，施家園社區組織包點單位桂林市供銷合作社志愿者和學生假期社會實踐活動志愿者30余人開展了愛國衛生防疫清潔活動。

活動中，大家對施家園小廣場及周邊的衛生進行了徹底的清掃，使廣大居民有一個良好的休閑活動的場地。通過開展愛國衛生防疫清潔活動，動員廣大干部群眾和志愿者積極行動起來，從自己做起，從身邊做起，參與社區衛生整治的愛國衛生義務勞動，共同營造優美的社會環境。

全民國家安全教育日活動總結

全民國家安全教育日活動總結1

20xx年4月15日是我國“全民國家安全教育日”，為提高我校全體師生的國家安全意識，增進對國家安全教育的認識，增強組織、單位、個人維護國家安全的自覺性，根據學校的部署要求，土木系學生會于20xx年4月13日至4月15日在全校范圍內開展了“全民國家安全教育日”系列教育活動。

一、簽名活動

在學校操場懸掛橫幅宣傳標語，并與學校食堂組織了簽名活動，宣傳了國家安全有關知識和相關案例，準備了200余份宣傳案例等各類資料，為同學闡釋細則。參與活動的師生群體龐大，效果顯著，深受廣大師生支持。通過此次活動，讓同學們了解到國家的安全就是每個人的安全，此次活動增強了全體師生的防范意識和能力，促進了校園的和諧穩定。

二﹑主題宣講會

4月15日晚，土木系學生會開展了全民國家安全教育日主題宣講會，主席團及各部門部長出席活動，土木系各班學生代表參加活動。宣講會通過播放宣傳視頻等方式宣傳了《國家安全法》、《反間諜法》、《反恐怖主義法》相關內容和具體案例，宣傳國家安全觀戰略思想內容，彰顯國家安全觀對維護國家安全的重要意義。活動現場每位同學都認真學習宣講知識，營造了國家安全，人人有責的濃厚氛圍。

三﹑主題班會

4月15日晚，土木系17級各班級利用晚自習的時間開展國家安全教育日主題班會，普及國家安全知識，明確了國家安全法在各領域的安全任務，以及這些任務與當代大學生的學習生活之間的聯系。

四﹑新媒體宣傳

在4月13-15日期間，土木系學生會利用QQ買粉絲、微博、海報、橫幅等方式，對國家安全教育日進行了多方面和多角度的宣傳推廣，宣傳互動效果良好。

此次活動的開展，進一步提高了全體師生的國家安全防范意識，增強了自覺維護國家安全的責任感，并協助學校進行“平安校園”的創建工作，為落實各項安全制度和措施，加強校園安全穩定工作，共建和諧校園、和諧社會營造了良好的氛圍。

全民國家安全教育日活動總結2

今年4月15日是第x個“全民國家安全教育日”。為有效推進安全教育工作，x縣交通局緊緊圍繞“開拓新時代國家安全工作局面”主題，開展了系列豐富多彩的宣傳教育活動，取得了良好效果。

一是學習形式豐富。該局通過黨委理論中心組學習、支部主題黨日活動等方式，開展以“開拓新時代國家安全工作局面”為主題的國家安全教育日學習活動，專題學習并討論《國家安全法》，增強了全體黨員干部維護國家安全、保守國家秘密的意識。同時，將這次宣傳活動的范圍擴大到整個交通運輸系統，將公路、運管、車站、交投公司等全部納入到宣傳教育的范圍內，通過辦宣傳欄、制作買粉絲專題的方式提高宣傳效果，增強學習教育的實效性。

二是活動內容豐富。大力開展了進企業、進車站、進機關“三進”活動，推動形成全局宣傳、全局融入、全方位覆蓋的宣傳態勢。活動中，采用設立現場買粉絲臺、發放宣傳資料、懸掛橫幅等形式充分展示黨的十八大以來維護國家安全、社會穩定工作取得的成就，深入宣傳黨的十九大關于國家安全觀、國家安全工作的重大部署和要求。4月15日，局綜治辦和縣運管所還在客運樞紐站廣場結合“拒絕邪教、健康生活”反邪教警示教育宣傳年開展了現場宣傳活動。通過現場宣講、問卷調查、有獎問答、發放宣傳資料、贈送紀念禮物等形式，在向過往群眾大力宣傳、講解《國家安全法》知識以及相關法律法規。活動期間，累計發放《全民國家安全日法治宣傳資料》500余份，加深了群眾對國家安全法的了解，牢固樹立起國家安全意識。

全民國家安全教育日活動總結3

安全工作是學校工作的重中之重。今年3月30日，是第二十個全國中小學生安全教育日，我校緊緊抓住這個契機，以“我安全、我健康、我快樂”為主題，集中深入開展一系列安全教育活動，幫助學生樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，進一步強化學校各項安全工作。

一、舉行一次啟動儀式。

3月30日，星期一，我校以“我安全、我健康、我快樂”為主題舉行了一次升旗儀式，作為本次系列活動的啟動儀式。在這個儀式上，楊軍副校長對全體師生作了動員報告，號召大家以板報、標語等形式營造良好的宣傳教育氛圍，倡儀學生家長配合學校，共同做好學生安全教育工作。

二、舉行一次安全教育專題報告。

現今正是春暖花開時節，人們紛紛外出踏青、觀花、野炊，共享春日帶來的美好。隨之而來的安全隱患也驟然增多：春季流行疾病、森林火災、外出交通安全、食物中毒等等，無一不危害著大家的健康。楊軍副校長以真人實事為例，給大家進行了相關的安全防范教育，真正做到了安全知識入腦入心，進一步提高了廣大師生的安全意識和避險能力。

三、以3—6年級學生為主體，開展了以“我安全、我健康、我快樂”為主題的學生手抄報比賽，并對優勝予以頒獎表彰，讓學生在資料搜集和交流中潛移默化地受到安全知識的教育和熏陶。

四、以班為單位，出一期“我安全、我健康、我快樂”為主題黑板報，比一比，看誰辦得有內容、有特色、有實效。

五、3月30日上午第一節班隊安全課，各班開展了一次安全知識討論交流會，讓學生以自己的親身經歷和體會，說一說安全帶給了我們什么，學生討論積極、發言踴躍。

六、行疏散演練，提高學生的逃生自救能力。

3月30日上午，在學校安全領導小組的統一指揮下，在教師的有效管理下，全體師生在教學樓進行了一次針對地震、火災等災害事故的應急疏散演練。通過有序而迅速的撤離“事故”現場的疏散演練，使師生掌握了避險、逃生、自救的方法，防止發生擁擠踩踏事故發生，真正達到教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會的目的。

七、開展“我是安全排查員”活動。號召學生以安全排查員的身份，對自己所處的環境如學校、家庭等，進行一次安全隱患排查活動，并以書面的形式上報給學校。學校根據實際情況，聯系相關人員，進行整改。

八、召開了學生班長會議，副校長楊軍對班集體的“核心層

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