04 蘭州財經大學國際貿易學院院長(成都東軟學院真的可以嗎，他有什么不足之處？)

相信東軟的股票。于是我就買了蘇寧云商和東軟集團，賺的最多的股票應該還是東軟集團（600718），幾乎賺回了在東軟學院這4年的生活費。同學們對我的吹捧讓我有點漂浮了，瞬間覺得自己就是未來的金融大鱷。

于是一邊炒股，一邊開始準備考證券從業職格證，前前后后準備了2個多月，終于順利的拿到證了，等我準備大干一場的時候，發現股市已經是一瀉千里。其實，人生中有很多這樣的事情，當你準備好了時候，人家不給你機會玩了。

5．受邀赴深圳實習

正當我心扉意冷，暑假已悄然來臨，我竟意外收到了全國大學生網絡營銷能力秀主委會的邀請去深圳實習。

實習的工作并不復雜，主要是參與對比賽方案修改、整理資料、完善網絡營銷能力秀題庫。要完成這些工作，就必須對《網絡營銷基礎與實踐》（第4版）這本教材很熟悉。

一開始，我覺得自己掌握的差不多了，真正去靈活運用的時候，才發現自己差的很遠，不得已前前后后又把這本書翻了7、8遍。

其實，很多東西你懂并不代表你會；你會并不代表你能做好。

在深圳的實習的這段日子，才真正讓我靜下心來把很多當時忽略的網絡營銷概念、理論搞清楚。

而且，一鼓作氣考了百度中級認證。

6.又做銀行夢

實習完回來后，就開始了大三的學習，那學期，我們開了市場營銷課程，由于之前有點基礎，所以學起來并不費力。教課的是何婕老師，原來在中國銀行工作，和她關系不錯，有一次，聊天的時候，無意中提起，以后要想去銀行工作，她說她可以幫忙介紹。我一聽，不錯呀，能去銀行工作也挺體面的。于是，她建議我又去把銀行從業職格證考了。

說干咱就干，買書、看視頻，由于之前考過證券從業職格證，所以《公共基礎》、《個人理財》這兩門課學起來就不是那么費勁。準備了一個月左右，輕輕松松一次性全過。

考完之后，又沒事干了。那也不能閑著呀，記的當時和康院長聊天的時候，提到過慕課，于是又上網去搜集一些課程學習。當時堅持下來學完并獲得證書的有：浙江大學蔣文華老師的《博弈論基礎》、中山大學張志安老師的《新媒體素養》、中央財經大學李健老師的《金融學》、山東大學范愛軍老師的《國際貿易》、武漢大學文建東老師的《微觀經濟學》。

7.翻看20000條微博

時間過得很快，轉眼就到大三下學期了，不知不覺就發現身邊的一些同學開始為找工作做準備了。

這時候，我卻不知道自己到底要做什么，究竟是去銀行工作還是做網絡營銷。說實話，當時我更加傾向于去銀行，因為我只知道網絡營銷的一些概念，但是具體做什么我確實一無所知。

不管怎么樣，總歸有一個保底的，心里不至于慌亂。有一天，閑著沒事，我就又把當時參加大學生網絡營銷能力秀注冊的微博又找回來玩，每天刷微博也感覺挺沒勁，看了很多東西，都是過眼云煙，心里想還不如利用微博去學習學習，但是在上面也不知道去關注誰，于是我就把@青城山林敏 老師關注的人都關注了一遍。

后來，我發現一個叫@張有為 的人每次寫的東西還挺有道理。于是我找到他的微博，從頭到尾的看了起來，每當看到精彩處我也會做評價或點贊，評論的話，大部分都是我在學習慕課時做的筆記，就這樣前前后后，我一邊看他的微博、一邊復習以前學習的慕課、一邊做新的筆記，花了將近一個月的時間，從頭到尾看了他2萬條的原創微博，這時他已經注意到了我，并和我互相關注。這中間有很多難忘的事情，機緣巧合之下去深圳參加了張有為老師第四期B2B培訓班。   

這次培訓，是把我在學校學習的理論和現實中實踐結合在了一起。看到一起學習的很多中小企業老板對對這方面的人才真是求賢若渴。

8.大四實習了一整年

從深圳參加培訓回來，基本就快期末考試了。大四的學長也陸陸續續回校參加畢業典禮。當時我就找了方天學長，問假期能不能去他們公司實習一下，特意說明我不要工資，他和他們領導商量的了下，欣然同意了。

于是，我就收拾東西跟他一起去了公司實習，幾天下來，我發現公司在線下有很強大的銷售網，但是對于網絡根本不重視，于是我連續寫了幾篇文章發到了微博上，其實也是想借這個機會宣傳公司產品非常好，從而為公司做宣傳。得到了很多人的轉發，可是卻被人錯誤的理解為，我郁郁不得志，想重新找個公司實習，沒想到被很多人轉發，在張有為老師轉發推薦，很多企業向我拋來了實習的橄欖枝。初略統計有11家，最后，我選擇了上海樂上建材有限公司。從2016年7月20號至今，我一直在這家公司從事網絡營銷工作。

9.總結

到此時，我大約明白一個道理，就是所有看起來沒有意義的積累，最終都會匯集起來，讓今天的自己成為一個必然。

如果不是滑檔，我就沒有機會選擇成都東軟學院；

如果我不鬧轉學，就不會有機會和張池老師談心的機會；

如果我不去蹭課，就不會有意外的參加全國大學生網絡營銷能力秀并獲獎；

如果不是股市大跌，我不會重新回到自己的專業道路上來；

如果不是看了張有為老師20000條原創微博，我不會得到他的推薦；

你們可能說這就是命，而我說，這是我自己的選擇，一蹦一跳的最終跳到了這塊踏板上。

所有的積累和經歷都有意義的，哪怕現在看上去沒有意義，所以用心做好當下的每一件事，都會在未來的某一刻派上用場，這些經歷最終會累積起來，把你推向一個位置。當你回首一看，每步的積累都有其價值。對未來而言，當下的每一件事都不可獲缺。

10.不成熟的建議

其實，我的大學生活一點也不振奮人心，也沒有你們想聽的輝煌和成功，但如果能讓我分享幾點的話，我想把當年張池老師給我講課的幾個故事分享給大家：

（一）

張池老師，在第一堂課上就對我們講，大學四年，你可以玩四年，但當你離開學校的那一刻，你能清楚的知道自己要干什么就可以了。

張老師說，他大學剛畢業的時候，去過國企、開過公司。晃了一圈，才發現自己喜歡的是教育行業，于是，又開始準備考研，然后做了老師。

有一次，我們在一起吃飯，他也曾感嘆，如果當時自己能清楚的知道自己要的什么，就會少走很多彎路，至少現在也混個教授了。

千萬不要等到畢業的時候，感覺什么都會一點，但什么又做不好。

（二）

張老師告訴我，如果你能在大一的時候就知道自己干什么，努力的去學習四年，畢業以后繼續從事這個行業幾年，前前后后加起來10年的經歷，你怎么著也會成為這個行業的小專家。

記的張老師舉過他妹夫的一個例子，他妹夫就是一個普通的本科畢業生，學通信專業，大學的時候就喜歡鼓搗手機，畢業了如愿以償去了摩托羅拉，沒過幾年，摩托羅拉倒閉了，他又到了諾基亞，沒過幾年諾基亞也倒閉了。可是他卻沒有說失業，反而被樂視高新聘請。

所以，一個公司很容易倒閉，但一個行業消失很難。

（三）

在學校的時候，總有太多的抱怨，整天覺得學校的專業設置的有問題，學校的老師有問題，學校課程安排不合理，學習的東西太雜等等。

說實話，現在出來工作也有一年了，我舉得學的每一樣東西都非常有用。舉幾個我自己的小例子吧。

2016年8月26日，我們耿總受邀到同濟大學做一個技術講座，需要做一個PPT，一開始耿總把這個任務交給了公司做平面設計的小姑娘，小姑娘坑坑巴巴做了兩天，在網上找個模板套來套去終于算是弄出來了。結果我們耿總發給同濟大學鋼結構所的所長一看就被否定了。

耿總很著急呀，沒辦法，他問我會不會做，我說我可以試試，一個晚上就搞定了，雖然做的也不是很好，但是至少還是通過了同濟大學鋼結構所所長的認可，順利的用這個PPT講課了。這在很大程度上得益于，當時在學校經常使用PPT答辯、匯報作業的積累。

再比如，有一次，我們耿總受邀到上海網商聯盟講課，結束后，時間還早，他們就讓我講一講自己在企業中做網絡營銷的心得與方法。我絲毫沒有準備，就這樣被趕鴨子上架了，大概想了2分鐘，在腦海里想了幾個點，圍繞這幾個點講了半個小時。

后來想想，這依然得益于我們學校獨特的考核方式，我們學校考核的方式大部分以項目進行，這就少不了上臺答辯，即使你很內向，經過四年潛移默化的練習，也把你口才鍛煉的非常不錯。

有些變化，是潛移默化的，你沒有感覺到，并不代表它沒有發生。

說實話，對于技術類的課程，一學習我就頭大，當時也是覺得學這些有什么用呀，以后我又不從事這方面的工作。但是為了考試，還是硬著頭皮盡量的學習，不缺課，作業自己做。到現在我自己也做不出一個網站，但是做網絡營銷SEO會涉及到一些代碼，而我發現在學校掌握的那些代碼知識足夠用了。

所以，當你才華撐不起夢想的時候，就聽話照做。

畢竟，老師不會害我們。

@成都東軟學院楊超

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