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04 合肥師范學院國際經濟與貿易(合肥師范學院有哪些專業)

Instagram刷粉絲, Ins買粉絲自助下單平台, Ins買贊網站可微信支付寶付款2024-05-28 06:46:03【】2人已围观

简介器人工程學院。本科專業:交通運輸、交通工程、安全工程、機械設計制造及其自動化、汽車服務工程、電子信息工程、電氣工程及其自動化、電子科學與技術、通信工程、自動化、計算機科學與技術、網絡工程、物聯網工程、

器人工程學院。

本科專業:交通運輸、交通工程、安全工程、機械設計制造及其自動化、汽車服務工程、電子信息工程、電氣工程及其自動化、電子科學與技術、通信工程、自動化、計算機科學與技術、網絡工程、物聯網工程、軟件工程、數據科學與大數據、財務管理、會計學、國際經濟與貿易、經濟學、經濟與金融、電子商務、市場營銷、物流管理、酒店管理、視覺傳達設計、環境設計、服裝與服飾設計、動畫、數字媒體技術、英語、商務英語、日語、護理學、家政學、計算機科學與技術(機器人方向)、智能科學與技術、機器人工程。

高職專業:智能交通技術運用、機電一體化技術、計算機網絡技術、會計、動漫制作技術、商務英語、護理、幼兒發展與健康管理。

師資力量

2016-2017學年,學校共有專任教師776人(其中自有專任教師475人、外聘教師折合301人),其中教授56人、副教授226人;博士50人、碩士530人。

據2018年6月學校官網顯示,學校擁有5個省級教學團隊。

省級教學名師:金會慶。

省級教學團隊:交通安全與智能控制專業、財務管理教學團隊、電類基礎課程教學團隊、機械工程教學團隊、交通安全教學團隊教學建設。

教學建設

據2018年6月學校官網顯示,學校于2017年獲批“安徽省創業學院”,擁有國家級精品資源公開課1門、省級特色專業6個、省級專業綜合改革試點10個、省級專業改造與新專業建設專業4個、省級示范實習實訓中心1個、省級示范實驗實訓中心1個、省級精品資源共享課2門、省級MOOC2門;擁有“項目引領任務驅動——應用型本科院校工科類專業畢業實習模式的探索與實踐”等8項省級重大教學改革研究項目、“新時期應用型本科院校實驗實訓教學的探索與實踐”等13項省級質量工程重點教學項目;《新編實用英語拓展教程》、《新編實用英語》、《計算機網絡與應用技術》、《數據庫應用技術》、《經濟法》、《新活力旅游英語》、《英語(第二版)擴展教程1》、《ASP.NET程序設計項目教程》、《西方經濟學(宏觀部分)》、《西方經濟學(微觀部分)》、《市場營銷學教程》等為國家及省規劃教材。

“項目引領任務驅動——應用型本科院校工科類專業畢業實習模式的探索與實踐”等16項為省級重大教學改革研究項目,“新時期應用型本科院校實驗實訓教學的探索與實踐”等22項為省級重點教學研究項目,“軟件技術實習實訓中心”為省級示范實習實訓中心,“工程訓練中心”、“基礎實驗教學中心”、“網絡工程虛擬仿真實驗教學中心”為省級示范實驗實訓中心。國家或省規劃教材:《新編實用英語拓展教程》《新編實用英語》《計算機網絡與應用技術》《數據庫應用技術》《經濟法》《新活力旅游英語》《英語(第二版)擴展教程1》《ASP.NET程序設計項目教程》《西方經濟學(宏觀部分)》《西方經濟學(微觀部分)》《市場營銷學教程》等。

國家級精品資源公開課:勞動與價值。

省級一流教材建設項目:《道路交通事故防治工程學》《會計學基礎》。

省級一流(品牌)專業:交通運輸、動畫。

省級特色專業:市場營銷、交通運輸、國際經濟與貿易、電子信息工程、英語、環境設計。

省級專業綜合改革試點:交通運輸、英語、電子信息工程、動畫、會計學、計算機科學與技。術、機械設計制造及其自動化、市場營銷、財務管理、商務英語。

省級專業改造與新專業建設專業:交通工程、電氣工程及其自動化、國際經濟與貿易、動畫。

省級示范實習實訓中心:軟件技術實習實訓中心。

省級示范實驗實訓中心:工程訓練中心、基礎實驗教學中心。

省級精品資源共享課:計算機組裝與維護、道路工程測量(振興計劃)。

省級MOOC:大學計算機基礎、軟件工程。

合作交流

與國際大學合作辦學

據2018年6月學校官網顯示,學校已與日本西九州大學、大阪產業大學、東京福祉大學、北陸大學,澳大利亞埃迪斯科文大學,韓國國立交通大學、拿撒勒大學、忠北大學,美國布萊諾大學等多所大學建立了校際合作和中外合作辦學關系。

與國內大學合作辦學

安徽科技學院(聯合培養碩士研究生)、山東交通學院(聯合培養碩士研究生)安慶師范大學(聯合培養碩士研究生)安徽工業大學(聯合培養碩士研究生)

獲得榮譽

2004、2008、2009、2010年,學校先后四次被授予“安徽省普通高校畢業生就業工作先進集體”。

2011、2012年,學校連續兩次被授予“安徽省普通高校畢業生就業工作標兵單位”。

2011至2016年,學校連續六年榮獲全國高校教師網絡培訓工作先進集體。

2013年,學校獲評“安徽省社會組織規范化建設5A單位”。

2014年,榮獲“合肥市經濟開發區優秀人力資源輸入基地”、“安徽省普通高校大學生創新創業教育示范校”。

2014、2015年,連續兩年榮獲中國青年志愿服務項目大賽銀獎。

2014、2017年,榮獲安徽省“三下鄉”社會實踐活動優秀組織單位。2018年榮獲科技部和國家獎勵辦公室頒發“中國產學研合作促進獎”,榮獲2018年度“安徽省五四紅旗團委”榮譽稱號,榮獲中國互聯網新聞中心頒發的“2019年品牌實力民辦高校”榮譽稱號,2020年榮獲全國大中專學生志愿者暑期“三下鄉”社會實踐活動優秀單位。

學校全面貫徹落實黨的教育方針,遵循高等教育發展規律,樹立“生為本,師為根,質量促發展”的辦學理念,實施“依法辦校、專家治校、人才興校、質量立校、特色強校”的治校方略,秉承“厚德博學、礪能樹人”的校訓,發揚“勇闖難關、拼搏向前;開拓創新、爭創輝煌”的學校精神,把握機遇,腳踏實地,堅定不移,努力將學校建成“國內知名、省內一流、優勢突出、特色鮮明”的地方應用型高水平大學,為實現“百年老校”辦學理想奠定堅實的基礎。

科研平臺

據2018年6月學校官網顯示,學校組建了交通安全應用技術、服務機器人應用技術、數字藝術等協同創新中心,以及安徽竹稞學宮文化研究中心、亞洲文化研究中心、剪紙藝術研究中心、貿易與競爭政策研究中心等科研機構。其中“交通安全應用技術協同創新中心”和“服務機器人應用技術協同創新中心”獲批教育部高等職業教育創新發展行動計劃(2015-2018年)安徽省承接單位,“剪紙藝術研究中心”為安徽省非物質文化遺產教育傳習基地;交通信息與安全實驗室獲批省級重點實驗室。

安徽三聯機器人科技有限公司暨安徽三聯學院“安徽省院士工作站”獲安徽省科技廳批復并授牌。

2014年度,學校科研成果共計336項,其中,教師發表核心期刊論文34篇(其中SCI4篇)。

館藏資源

據2018年6月學校官網顯示,學校圖書館館藏文獻資源總量達296萬冊,各類中外文期刊520種,報紙42種,中外文數據庫29個;與教育部“CALIS管理中心”、“安徽省高校數字圖書館”和部分高校圖書館建立了文獻傳遞與館際互借協議,實現文獻資源的共建共享。學術期刊

《安徽三聯學院學術研究》是由安徽省教育廳主管、安徽三聯學院主辦的綜合性學術理論刊物,為季刊,主要欄目有:民辦高等教育研究、交通工程、教學研究與科研管理、工程科技與技術創新、醫藥科技、法律研究與經濟管理、語言文學與藝術研究等。

文化傳統

形象標識

校徽

校徽的內圓,有三個樹立的平行四邊形和一個小三角形,象征著三聯學院的名稱,下方的數字注明了學院創辦的時間1997年,白色象征和平、神圣、純潔;輔助色彩——深藍色,代表文明知識、綠色、青春。

校徽外形——圓形,代表吉祥,圓滿,莊重。

精神文化

學校精神:勇闖難關、拼搏向前;開拓創新、爭創輝煌

校訓:厚德、博學、礪能、樹人

校風:尚學、求實、大愛、創新

教風:重德、博學、樂教、愛生

學風:勤學、敏行、守信、致用

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职业:程序员,设计师

现居:辽宁葫芦岛兴城市

工作室:小组

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