04 國際貿易實務雙語教程考試(國際經濟與貿易最重要的是學什么東西？我是大一新生)

—雙外語教學，其中自選一種東南亞小語種，比如泰語、緬甸語之類的

最后，祝你填報成功，走個好學校好語種！

"你的專業是什么?"怎么翻譯

what's you major?

這個是對的.

還有一種說法是What is your profession?

現在翻譯專業的就業前景

翻譯這行不怕沒工作，就怕常力不夠。只要你做得好，絕對不愁沒飯吃。而且絕對的金領，尤其是口譯的。中國現在急缺高翻。小語種就更吃香了。上海奇缺小語種的翻譯，如果打算從事翻譯，說明有不錯的語言基礎，有余力的話可以再去學習一門小語種。總之非常好，真的。

有誰和我一樣是翻譯專業的嗎

有和我一樣做翻譯的嘛？一起來談談人工翻譯是否會被谷歌翻譯完全取代

我記得前一陣子我還信誓旦旦的跟人說過 機器翻譯永遠不可能代替人工翻譯 最近谷歌不是新出了很牛逼的翻譯軟件嘛 但我目前還是覺得機器不能完全代替人工 舉個栗子 夏天來了 能穿多少穿多少 冬天來了 能穿多少穿多少 這人為啥嫁不出去（娶不到媳婦）？要么誰都看不上 要么誰都看不上

不會

翻譯的三要素：信、雅、達

谷歌翻譯做不到

但講真 我覺得谷歌可能會淘汰很多水平不咋滴的翻譯 比如我 哈哈

汗= =

平時接稿的時候 最怕遇到一些客戶 拿著谷歌翻譯出來的文章 讓我們校對 尼瑪簡直一炮霧 還有一些客戶 把我們做完的譯稿拿去和谷歌翻譯對比 完了對我們說 你們翻的怎么和谷歌翻譯差那么多 早知道就直接谷歌不找你們了。。。

取代這是趨勢，唯一的問題是需要多久。

文學作品翻譯這塊，我覺得一定時間內，還是需要人力的，因為很多微妙的東西，機器掌握不到意境之美。好比古詩古文，我們中國人每個字都認識，也未必人人會翻譯。但給科學發展的時間，也許有一天電腦同樣能做到，只要給它一個足夠大的資料庫和足夠詳細的邏輯翻譯條件。

但日常生活這塊，電子翻譯應該會發展很快了，語音識別+翻譯軟件=翻譯機，現在一般手機都能做到了，加上可穿戴系統。

我覺得我們的孩子這一代，再努力學英語啥的，已經沒必要了，他們長大了，再用進口的產品，戴上個翻譯眼鏡，說明書就都翻譯了。再出國玩，帶個耳機或耳環型的翻譯機，跟老外交流就差不多了。

那就太好了，英語補習班貴著呢

英語考試帶上工具算不算作弊呀 哈哈哈

我覺得不會啊 有一些中國的古詩詞什么的 谷歌翻譯肯定是有弊端的

我是做自由翻譯的 有時候會遇到一些同學啥的 對我說 你有沒有多余的稿子呀 讓我賺點零花錢 我通常會拿出我做過最難的幾篇文章 發給他們 讓他們知難而退 哈哈 我發現好多人就以為做翻譯好簡單的 我工作閑我就能做 但我覺得 你沒有像我一樣全身性撲在上面的 你根本賺不到錢 首先你無法控制什么時候會有稿子找你 它的交稿時間急不急 我經常加班 干這行晚上不加班 周末不加班根本賺不到錢 就別提他們自以為的水平有多好了

我自己平時就是谷歌翻譯完了然后再自己校對的

想問專業翻譯難到真的自己一個一個寫嗎

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荷花池女鬼：2016-09-29 15:17:54 評論

當然啊 用谷歌翻譯再校對我覺得工作量更大 因為它和你的思路和語言風格完全不同啊 更別提里面有多少錯誤了

專業翻譯里用谷歌的都是賺黑心錢的敗類

抱歉，我就想來問問是哪個軟件，我想裝一個，人窮請不起翻譯啊

谷歌新出的一個什么神經翻譯啥啥

現在的家長在砸錢給孩子報英語補習班上都很舍得的 有時候我被客戶吐槽水平像初中生 我跟一個老師抱怨說 我也沒那么差吧 她對我說 你別小看現在的初中生 人家請外教的 口語發音比老師還好呢 哈哈哈

還有我經常遇到留學回來的 找翻譯公司翻譯成績單的 我想 我一個沒留過學的 反而要給你留過學的翻譯成績單 感覺有點好笑 再想想 他們可能只是需要翻譯公司的章吧 找人直接蓋章 人家不同意 只好找你翻譯下？

樓樓我也是翻譯，不過是口譯，平時閑的一逼，一有活兒就得到晚上九十點還要自己打車回家，不給加班費。。。

真心認為AI連圍棋都能下翻譯什么的不在話下。。不過筆譯應該會晚一些超越吧，像文學類的很難定下翻譯的標準咧

我口語不好 覺得口譯都是大神耶 哈哈...

關于國外留學翻譯專業的疑問

同學，我是翻譯專業的，對于這個問題還是蠻了解的。

歐洲開設翻譯的名校有：巴斯大學，紐卡斯爾大學，利茲大學，巴黎高翻。

美國：蒙特利國際研究學院

亞太：香港大學，悉尼大學等等

翻譯界也有認牌子的傳統，你要是這些學校畢業的，你基本就是牛人一級的了。

錄取要求自然是對語言的要求很高，雅思7.5暢，托福105+

名校都很辛苦，如果容易畢業，那你還出去讀來干嘛，不如在國內考個MTI吧。

就業前景國外基本留不下，要么轉行，要么轉專業，但是回國路還是很寬的，深造，工作，當老師都很好。

大學日語專業主要有哪些課程？

主要學習基礎日語、高級日語、日語會話、日語視聽說、日本概況、日語寫作、日漢翻譯、原版影視鑒賞、語言模仿、日語泛讀、日本文學選讀、日本文學史、商務日語、第二外語（英語）、國際貿易實務、市場營銷、國際商法等。

就業前景：

據統計，日語人才在各行業的就業比例為：日資企業占50%-60%;國家機關(包括外交部、各級政府、海關、外經貿辦公室和貿易促進協會等)占20%左右;日語教師和日語導游各占10%左右。

上海的1萬多家外資企業中，日資企業就占了近60%，超過6000家，穩居外資企業之首。加上中、日雙邊貿易的迅猛發展，從事對日業務的國內企業也呈不斷增長的態勢，企業急需大量日語交流和翻譯人才。因此，許多同學都把進入日企作為自己職業生涯的開始。

上海地區日企數量逐年增長，截止2013年底的統計，駐上海日企的數量已經達到8155家。隨著在上海的日企現地化程度不斷推進，來上海開拓商機的日本中小企業不斷增加，對人才的需求也是日益增長。除了日語專業人才以外，日資企業對具有理工科專業背景、熟練掌握英語或粗通日語的畢業生也是青睞有加。同時，也紛紛向廣大的應屆生們打開了通過日語專業招聘出國工作的大門。中國與日本是政冷經熱，所以外貿持續增長，日語人才更加需要。日資還是青睞雙語人才。

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本書是為培養我國涉外經濟部門所需的既能熟練掌握外貿專業知識，又能熟練運用專業英語從事進出口業務的復合型人才而專門編寫的教材，旨在幫助具備一定英語基礎并初步掌握國際貿易知識的專業人士，提高國際貿易英語水平，利用英語直接從事和研究對外經貿的實際與理論工作。由于近年來跨境電子商務的迅猛發展，第4版特意新增了跨境貿易的內容，從而使得本書更加符合當前國際貿易發展的需要。本書共十三章，每章包括四部分。

國際經濟與貿易專業從大一到大四分別會學哪些課程？還有考試的時候是不是都會考，哪些是閉卷考試？

國貿專業課程根據每個學校的不同，課程的開設會有所差異：

我們學校（大專）的安排如下：

大一的課程：專業課程：國際貿易概論、國際貿易實務 、西方經濟學（微觀、宏觀）

其余的是一些全校性的公共必選課，如：大學英語、計算機、思政、大學人文、體育、 高數、心理學、基礎會計等等

大二的課程：專業課程：外貿跟單實務、進出口單證實務、外貿英語、報檢實務、報關實務、國際 市場營銷、外貿商品學、現在企業管理

其他課程有：電子商務、網絡營銷、商務英語、大學生職業生涯規劃等等

大三課程：專業課程：外貿英語、國際貿易實操（外貿業務處理）、國際金融

其他課程：公關與禮儀、國際地理、職業塑造等等

每個學期都有許多的任選課可以選擇

考試每門都要考，大部分是閉卷考試。這個主要是考老師而言。

國際經濟與貿易最重要的是學什么東西？我是大一新生

國際經濟與貿易專業培養能較系統地掌握經濟學基本原理和國際經濟、國際貿易的基本理論，掌握國際貿易的基本知識和基本技能的人才。了解中國對外貿易和當代國際經濟貿易的發展現狀，熟悉通行的國際貿易慣例與WTO規則，以及中國對外貿易的政策法規，了解主要國家與地區的對外貿易狀況，能在涉外經濟貿易部門、外資企業及政府機構和科研院所從事國際經濟與貿易業務、管理、調研與教學科研等工作的復合型、應用型的高級專門人才。

主要課程及說明

微積分

課程類別：專業必修課

教學目的：使學生系統地獲得微積分、常微分方程和級數等基礎理論，培養學生的基本運算能力以及初步解決實際問題的能力，使當代大學生掌握經濟數學基礎這一現代科學工具，而且通過學習該課程，使學生的抽象思維能力、邏輯推理能力和自學讀書能力得以提高；通過本課程的系統教學，特別是講授如何提出新問題、如何思考問題、分析問題、解決問題，逐漸培養學生科學的思維方法和創新思維能力

授課內容：函數、極限與連續，導數與微分，中值定理與導數的應用，不定積分，定積分及其應用，多元函數微積分等。

授課方式：課堂講授+練習

參考教材：《微積分》，吳傳生，高等教育出版社，2006

學時學分：每周3學時，共計93學時，6學分

開課學期：第1、2學期

考核方式：考試

概率統計

課程類別：專業必修課

教學目的：通過本課程的教學，使學生掌握概率論與數理統計的基本概念，了解它的基本理論和方法，從而使學生初步掌握處理隨機事件的基本思想和方法，培養學生運用概率統計方法分析和解決實際問題的能力。

授課內容：本課程由概率論與數理統計兩部分組成。概率論部分側重于理論探討，介紹概率論的基本概念，建立一系列定理和公式，尋求解決統計和隨機過程問題的方法。其中包括隨機事件和概率、隨機變量及其分布、隨機變量的數字特征、大數定律和中心極限定理等內容；數理統計部分則是以概率論作為理論基礎，研究如何對試驗結果進行統計推斷。包括數理統計的基本概念、參數統計、假設檢驗等。

授課方式：課堂講授與練習相結合

參考教材：待定

學時學分：每周3學時，共54個學時，3學分

開課學期：第3學期

考核方式：考試

線性代數

課程類別：專業必修課

教學目的:通過教學，使學生了解線性代數的基本概念、基本性質；理解和掌握矩陣運算，矩陣的初等變換；會求逆矩陣和矩陣的

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