04 學法講法指導買粉絲下載(職業病防治法宣傳周活動方案)

重點地區的防控和巡查，近段沒有發生一起被盜事件，治安案件與去年同期相比明顯下降。08年元月至四月份受理治安案件28起，打擊處理3起，處理4人。今年共受理治安案件22 起，打擊處理9起，處理14人，同期相比下降10%。二是汽車、摩托車所造成的交通死亡事故近段沒有在境內發生。三是社會矛盾、鄰里糾紛大幅下降。今年元月至四月份，全鎮共摸排調處各類糾紛58起，與去年同期調處73起相比下降了30%。四是城區禁摩、限電、規貨相關規定做到了家喻戶曉，電動車上牌工作在我鎮有序進行，進展順利。

法制個人工作總結11

對青少年進行法制教育是一項社會系統工程，多年的實踐告訴我們，對中小學生進行法制教育必須遵循學生成長的規律，采取多種形式，分層實施才能提高教育效果，增強學生自我約束能力。

一、區分層次，繼續上好法制課。

根據中小學生的身心特點和認識水平由淺入深地分階段、分層次施教。小學階段側重法律常識的啟蒙教育，使其初步了解一些與日常社會生活密切相關法律常識，從小養成遵紀守法的良好品德行為；同時，要按教學大綱和教材的要求，有計劃、有系統地對學生進行基本的法律常識教育，幫助學生樹立法律意識和法律觀念，增強他們分辨是非的能力，提高遵紀守法的自覺性。要把法制教育滲透到各學科教學中。要指導各學科教師在教學中結合本學科特點，有意識地滲透法律知識，使學生在學習科學文化知識的同時受到法制教育。在小學，結合思想品德課、社會課和語文等學科教學，滲透《義務教育法》、《國旗法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》及《小學生日常行為規范》《環境保護法》《消費者權益保護法》等知識；在社會品德及其他等學科教學，滲透《憲法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》等知識。

二、形式多樣，提高法制教育效果。

通過宣講法律故事，進行典型案例審理等，對學生進行生動直觀的教育，提高學生學習興趣，增強教育效果。開展社區教育活動。要依靠居委會、村委會協助學校和家長做好所在區域學生假期的學習生活及教育活動，并協助家長做好監護工作，共同做好小學生的思想道德和法制教育。

三、突出重點，提高法制教育針對性。

對青少年學生進行法制教育，除進行必要的法律知識教育，培養學生法制觀念外，十分重要的一點，就是要根據青少年的特點，開展有針對性的教育，對少數有不良行為以及有不良行為傾向的“問題學生”實施重點幫扶，預防和減少犯罪。學習后進的學生，往往思想品行、道德觀念、行為習慣也是后進的，我們要求學校加強領導，成立轉化后進生工作指導小組，排出轉化后進生工作計劃，排出后進生名單，分析后進生現狀、原因、家庭情況、在校外交往人員，填寫后進生情況登記表，確定負責幫

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能推薦幾個學習日語的免費軟件嗎

學習日語的免費軟件有日語五十音速成一日通 V2.3、隨想日語晶典 2004 V1.0.2004.0505d、學日語背單詞 V1.6 真人語音版等。

一、日語五十音速成一日通 V2.3

此軟件面向所有想進入進入日語學習的用戶，融合了視頻教學與標準的真人發音，人與電腦的有機互動，包括了電腦語音復讀，自由練筆等。作為一款共享軟件，但是它卻沒有任何的功能限制。

二、隨想日語晶典 2004 V1.0.2004.0505d

一款共享軟件，未注冊有時間和次數上的限制。隨想日語晶典原名隨想日語詞霸，是一款日漢漢日雙向電腦詞典工具軟件。 與其他同類軟件相比，具有如下特色：

1、詞典模型完備，用真正的日文字體顯示日文，幫助學習者嚴格區分和掌握中日文漢字書寫習慣和字形的微妙變化。

2、支持各種日文輸入法，支持中日文漢字自動轉換。

三、學日語背單詞 V1.6 真人語音版

為有一定日語基礎的日語學習者能熟練記憶單詞而制作的軟件，類似于"我愛背單詞"一類的英語學習軟件，適用于WIN98/2000/XP等操作系統，目前收錄了《大學日語》全四冊的課后單詞，共計四千余個，句型八十余個，可用于日語四級考試或日語能力測試的輔助學習。其主要功能包括:學習、查詢、編輯、練習、設置、句型與打印。

四、環球使者—輕松背日語 2004 V1.0

環球使者-輕松背日語2004 是由沈陽格微軟件公司在成熟的環球使者技術的基礎上獨立開發研制的輔助用戶記憶日文的工具。該軟件具有簡單易用，方便靈巧等特點，具有強大的發音功能，生詞本功能，每日一句功能等。共享軟件，未注冊有時間和次數上的限制。

五、日語單詞超級助手 V2.30

日語單詞超級助手初級版是專門為學習標準日本語初級的用戶開發制作的，體積小巧（壓縮后僅約200k），針對性強。

該軟件可以進行單詞練習，單詞查詢，單詞學習。單詞學習可以學習初級全書的單詞，按課，按單元，按照各種排列方式。支持自定義面板。

擴展資料

學日語，要先學習五十音圖。就像我們學漢語要學習拼音一樣。日語的五十音有兩種形式，一種是片假名，一種是平假名。大家可以把片假名理解成英文中的大寫字母，平假名就是英文中的小寫字母。平假名比較常用。這五十音是怎么發音的呢，我們用羅馬音來標注這五十音的讀音。羅馬音類似于漢語拼音，但是讀法上略有不同。

五十音圖對于很多人來說很難記住，但是背熟五十音以后，往后學習課文和單詞就會輕松很多。五十音圖，吃飯的時候，走路的時候，等車的時候，坐車的時候，用你一切空余的時間去背誦它。每天都要背。

小學語文怎么學？

小學語文應該圍繞著聽、說、讀、寫、編來教，具體是：

1、聽：在培養學生聽能力的時候，可以準備一些文章的朗誦材料，在上課時可以放給他們聽。

3、讀：老師在上課時可以讓學生起來朗讀一些課文，這對他們也是個挑戰。鼓勵學生多參加一些朗讀大賽。

4、寫：在小學階段，學生需要多記憶一些常用字，這就要求他們多寫多練，熟能生巧。同時也可以讓他們練就一手好字。

5、編：鍛煉這一能力，可以通過課堂造句任務課下寫作任務來完成。

如何學習C語言

很多人對學習C語言感到無從下手，經常問我同一個問題：究竟怎樣學習C語言？ 我是一個教師，已經開發了很多年的程序，和很多剛剛起步的人一樣，學習的第一個計算機語言就是C語言

經過這些年的開發，我深深的體會到C語言對于一個程序設計人員多么的重要，如果不懂C語言，你想寫底層程序這幾乎聽起來很可笑，不懂C語言，你想寫出優秀高效的程序，這簡直就是天方夜譚

為什么C語言如此重要呢？ 第一:C語言語法結構很簡潔精妙，寫出的程序也很高效，很便于描述算法，大多數的程序員愿意使用C語言去描述算法本身，所以，如果你想在程序設計方面有所建樹，就必須去學它

第二：C語言能夠讓你深入系統底層，你知道的操作系統，哪一個不是C語言寫的？所有的windows,Unix,Linux,Mac,os/2，沒有一個里外的，如果你不懂C語言，怎么可能深入到這些操作系統當中去呢？更不要說你去寫它們的內核程序了

第三：很多新型的語言都是衍生自C語言，C++,Java,C#,J#,perl

哪個不是呢？掌握了C語言，可以說你就掌握了很多門語言，經過簡單的學習，你就可以用這些新型的語言去開發了，這個再一次驗證了C語言是程序設計的重要基礎

還有啊，多說一點：即使現在招聘程序員，考試都是考C語言，你想加入it行業，那么就一定要掌握好C語言

那么究竟怎樣學習C語言呢？ 1:工欲善其事，必先利其器這里介紹幾個學習C語言必備的東東：一個開發環境，例如turbo C 2

0,這個曾經占據了DOS時代開發程序的大半個江山

建議使用Visual C++,這個東西雖然比較大塊頭，但是一旦安裝好了，用起來很方便

一本學習教程,現在C語言教材多如牛毛，但推薦大家使用《C語言程序設計》譚浩強主編 第二版 清華大學出版社，此書編寫的很適合初學者，并且內容也很精到

除此以外，現在有很多輔助學習的軟件，畢竟現在是Window時代了，學習軟件多如牛毛，不象我們當初學習，只有讀書做題這么老套

我向大家推薦一個“集成學習環境(C語言)”，里邊的知識點總結和例程講解都非常好，還有題庫測試環境，據說有好幾千題，甚至還有一個windows下的trubo C，初學者甚至不用裝其它的編譯器，就可以練習編程了,非常適合初學者

還有一個“C語言學習系統”軟件，不過感覺只是一個題庫系統，如果你覺得題做的不夠，不妨也可以試試

2:葵花寶典學習計算機語言最好的方法是什么？答曰：讀程序

沒錯，讀程序是學習C語言入門最快，也是最好的方法

如同我，現在學習新的J#,C#等其他語言，不再是抱著書本逐行啃，而是學習它們的例程

當然，對于沒有學過任何計算機語言的初學者，最好還是先閱讀教程，學習完每一章，都要認真體會這一章的所有概念，然后不放過這一章中提到的所有例程，然后仔細研讀程序，直到每一行都理解了，然后找幾個編程題目，最好是和例程類似的或一樣的，自己試圖寫出這段已經讀懂的程序，不要以為例程你已經讀懂了，你就可以寫出和它一樣的程序，絕對不一定，不相信你就試一試吧，如果寫不出來，也不要著急，回過頭來再繼續研究例程，想想自己為什么寫不出來，然后再去寫這段程序，反反復復，直到你手到擒來為止，祝賀你，你快入門了

3：登峰造極寫程序的最高境界其實就是掌握各種解決問題的手段(數據結構)和解決問題的方法(算法)

是不是寫出底層程序就是程序設計高手呢？非也，寫底層程序，無非是掌握了硬件的結構，況且硬件和硬件還不一樣，要給一個芯片寫驅動程序，無非就是掌握這塊芯片的各種寄存器及其組合，然后寫值讀值，僅此而已

這不過是熟悉一些io函數罷了

那么怎樣才算精通程序設計呢？怎樣才能精通程序設計呢？舉個例子：你面前有10個人，找出一個叫“張三”的人，你該怎么辦？第一種方法：直接對這10個人問：“誰叫張三”

第2種方法：你挨個去問“你是不是張三？”，直到問到的這個人就是張三

第三方法：你去挨個問一個人“你認不認識張三，指給我看”

不要小看這個問題，你說當然會選第一種方法，沒錯恭喜你答對了，因為這個方法最快，效率最高，但是在程序設計中找到解決問題的最優方法和你用的手段卻是考驗一個程序員程序設計水平的重要標志，而且是不容易達到的

剛才這個問題類似于數據結構和算法中的：Map數據結構，窮舉查找和折半查找

所以掌握好數據結構和一些常用算法，是登峰造極的必然之路

最后給大家推薦嚴尉敏的《數據結構》清華大學出版社，希望每一個想成為程序設計高 手的人研讀此書

[編輯：趙晉軍] 二，語言學習方法 談談偶的學習方法，拋磚引玉！ 學習不論講不講方法，最終都能學會

但是別人1個月學會了，而你卻100年才學會，這不就晚了么？：）所以說，學習還是要講究方法的

學習方法正確，事半功倍；學習方法不正確，事倍而功半

什么才是學習C語言的捷徑？我的答案是看書

書中所寫，是前人數十年經驗所寫，看十本書，就相當于汲取了前人數十年的功力，那么你的內功也會

很赞哦!（79）