04 學校買粉絲創意欄目名稱(學校大型創意活動策劃范文)

________科學宮舉辦以"科海漫游，數學探秘"為主題的科普冬令營活動。

一、活動內容：

1、開展"領略奇妙科學、共享美好未來"科普藝術繪畫大賽活動

此活動培養青少年從小愛家鄉、學科學、建沈陽的意識和創新精神，實現科學與藝術完美結合。大賽的獲獎的繪畫作品將有機會制成陶瓷壁畫，鑲制在沈陽科學宮科普藝術壁畫墻上，長期展示。

作品圍繞"領略奇妙科學、共享美好未來"活動主題，以科學技術、社會發展、人民生活、生態環境、城市建設、宇宙太空、未來世界等內容進行創作繪畫。

投稿時間：20__________年12月26日-20__________年2月28日，頒獎和畫墻揭幕儀式，將在20__________年5月舉行。

投稿方式：可以以學校、區縣(市)教育局、青少年宮為單位集體投稿，也可以個人投稿。

投稿地點：沈陽科學宮 302辦公室 展教部

聯系電話：________________________________________

2、青少年科普"小展品"設計與制作系列講座

此講座旨在提高青少年的創新思維、動手動腦能力，傳授科普"小展品"的創意及制作方法，使課堂教育與課外實踐的有效結合，互相補充。

時間：20__________年1月22日(星期六)、29日(星期六);

2月12日(星期六)、19日(星期六);

上午：9：30

地點：沈陽科學宮科普展示館二層機器人足球展區

3、"數學探秘"活動

數學展廳的建成，標志著沈陽科學宮展品的展示水平又上了一個新的臺階。數學展廳共有展品30件(套)，有以下特點：

展品涉及面廣，涉及初等數學、高等數學、工程數學，以及與數學相關的畫法幾何、機械、邏輯等學科，還有古典的.數學問題;展品的創意和設計新，諸如歌德巴赫猜想、圓周等分、邏輯門等多項展品的創意在國內科技館界尚屬首創;展品的參與性和趣味性強，強調觀眾的參與性，把枯燥的數學數字、公式和數學現象，盡可能地用趣味性的方法表現出來;展品使抽象的數學理論容易被普通觀眾接受，對歌德巴赫猜想、四色定理等抽象的數學問題、數學原理，不追求推導其理論的證明過程，而強調對數學規律結果的驗證，讓普通觀眾都能理解其科學現象和科學規律，從而拉近了數學與普通人的距離。

4、開展"漫游海底世界、探索海洋奧秘"影片觀摩活動

球幕電影：沈陽科學宮推出一部美國大片《充滿生機的海洋》，影片講述有關海洋資源、海洋生命、海洋環境、地質演變，以及星球運動對海洋的影響等知識，包括豐富多樣的海洋生物，碩大的鯨魚、撲面而來的魚群、翩翩起舞的水母、色彩斑斕的珊瑚，令你心馳神往。同時展示了人類征服海洋、搏擊風浪、翱翔藍天、俯瞰大地和潮汐的美景。

動感電影：最新引進的美國影片《宇宙探險》、國產影片《海底歷險》，體驗新的驚險、刺激的場面，再現高科技的享受。

二、科普優惠活動：

冬令營期間，開展科普優惠"套餐"活動：

1、家庭套餐：

凡兩位家長和一位學生同時購買球幕電影、動感電影和科普展示全程門票，可享受八折優惠(學生科普展示門票5元/人，不打折);

2、個人套餐：

凡中、小學生個人購買球幕電影、動感電影兩項門票者，可免費參觀科普展示館。

三、活動時間:

20__________年1月11日----2月28日

四、聯系方式。

冬令營創意活動策劃方案3

一、活動名稱

西崗區第二屆(20xx)國防教育軍旅冬令營

二、活動主題

增強國防觀念 體驗軍旅生活 提高綜合素質

三、活動目的

本次活動意在通過對未成年人進行封閉式的軍事技術與戰術等訓練和學習，參觀愛國主義教育基地等途徑，讓學生身臨其境，切實感受我國國防現代化建設的偉大成就、祖國山河的秀麗壯美和軍營戰士自強不息、孜孜以求的工作和學習精神，培養獨生子女生活自理能力，養成良好的生活習慣、行為習慣，增強青少年對軍人的感性認識，激發青少年愛國熱情，強化國防觀念，增強民族自尊心，提高學生的國防意識、愛國意識，增強學生的自尊、自強、自立能力，激勵學生報效祖國的遠大志向，使其從小樹立正確的人生觀、榮辱觀、價值觀和國防觀。

四、實施單位

大連市西崗區教育局 遼寧省預備役高炮二師一團

五、參與對象

凡思想品德好、學習好、身體健康、無傳染疾病的小學現4～6年級學生均可在本校報名。

六、活動內容

本活動營員由部隊教官實施準軍事化管理，按部隊編制編組營、連、排、班。通過對營員進行封閉式軍事訓練和軍事知識教育，參觀愛國主義教育基地、紅色旅游景點，一方面讓學生身臨其境，切實感受我國國防現代化建設所取得的偉大成就、祖國山河的美麗壯觀。另一方面使青少年真切地經受三關考驗：首闖生活關、苦戰訓練關、喜過情感關，切實提高廣大青少年的國防意識、愛國精神，增強城鄉學生的集體主義榮譽感和團結友愛精神，堅定理想信念，發揚愛國和關愛他人的精神。

七、組織措施

1、活動將采取軍事訓練+軍事游戲+軍事旅游的綜合性模式，整個活動期間，有來自我區軍事訓練基地的專家嚴把安全質量關，并有來自武裝系統的軍事輔導員全程陪護和耐心講授，讓家長放心、讓學生舒心，真正體驗到艱苦并快樂的軍營生活。

2、活動期間將帶領營員參觀愛國主義景區，使他們充分了解中華民族曾有過的一段屈辱歷史，增強其民族責任感，激發起為中華之崛起而奮發讀書的信心和決心。

3、本屆軍旅夏令營活動的營區設在旅順正規部隊訓練基地，由部隊教官實施準軍事化管理，按部隊編制編組營、連、排、班。

4、本屆軍旅夏令營活動時間周期為3天，內容為全封閉式基本技能訓練、戰術訓練、模擬射擊、軍營體驗及參觀獨具國防特色的展館、戰爭遺址等。

5、軍旅活動期間由教官及帶隊老師組成考評組，對營員進行綜合考評，每日評分。

6、出發時間：2月23日上午8：00整;出發地點：大連市奧林匹克廣場五環雕塑下。

八、活動日程

2月23日行軍拉練(3～5公里)、進駐基地，入營編班，分配房間，發放服裝，營員與教官互相介紹，開營啟動儀式，軍營體驗、基本技能訓練、趣味游戲、學唱軍歌、導彈模擬射擊2月24日基本技能訓練、參觀英雄連隊、熟悉槍械與模擬射擊、野戰行軍演練2月25日基本技能訓練、戰術訓練參觀獨具國防特色的展館、戰爭遺址、集體合影，營員登車返家

九、學生準備：

1、住宿為營區營房，洗漱用品、鞋需要營員自帶;

2、學員要自導飲水杯，每天有飲用熱水供應。

3、每天安排出早操。

4、每晚由活動辦公室及各組團單位負責人、帶團人員清點人數、查鋪查哨。

5、因不可抗拒因素造成無法實施的項目，由活動辦公室另行安排。

6、學生需帶腰帶一條。

7、家長請于2月25日下午3：30左右在大連市奧林匹克廣場南五四路道南接孩子。

十、相關費用

費用包括活動期間住宿標準營房費用、基地用餐費用、行程所列景點門票費用、參觀游覽車輛費用、全程領隊陪護費用、培訓費用、組織管理費用、往返路費、軍訓迷彩服、帽子、手套共計：240元。

十一、活動時間

周期為3天，時間：20__________年2月23日——20__________年2月25日。

十二、報名方式

本屆軍旅活動采取統一組織、自愿報名的方式，對象為我區小學現4、5、6年級學生，具有良好身體素質和吃苦耐勞精神的在校學生均可參加。由家長代孩子填寫報名表，家長(或監護人)簽名同意后，于1月15日16：00前上報孩子所在學校。各校要以校為單位將名單統一收齊后1月16日16：00前上報基礎教育科。聯系電話：83689403

冬令營創意活動策劃方案4

為落實培育和踐行社會主義核心價值觀要求，發揮基礎教育領域立德樹人的重要作用，弘揚中華民族傳統文化，北京數字學校啟動了20__________年網上冬令營活動。

一、總體安排

本次活動分為“國學誦讀”、“挑戰詩詞”、“成語PK”、“分享年味”“科學探案”“看大片學英文”等六個版塊，將傳統文化融入活動中，寓教于樂，“讓經典嵌在腦子里、融入血脈里，成為中華民族文化基因，不斷傳承下去”。

活動時間：20__________年1月31日—2月28日

參與活動方式：

1.網站：訪問北京數字學校網站，點擊頁面“冬令營活動”輪播圖，進入冬令營活動專區參加活動。

2.手機APP：訪問北京數字學校網站，點擊頁面右上方導航條“移動數字學校”，掃描“北京數字學校”二維碼，或直接點擊二維碼進行下載并安裝，參與活動。

評獎方式：根據參與情況評出優秀作品獎、區縣和學校的優秀組織獎

獲獎公布：獲獎結果將在活動網站上進行公布

宣傳途徑：教委統一部署、教委微博平臺、“首都教育”買粉絲買粉絲、北京數字學校網站、買粉絲公眾賬號(BDS5i活動)、新聞中心等媒體

客服電話： 4008310001(按1轉北京數字學校)

二、活動內容

(一)國學誦讀

吟詠誦讀，銜華佩實，金聲玉振，字字珠璣。稚兒勤誦讀，音節更瑯瑯。

誦讀是我國傳統語文教學的主要讀書方法，是閱讀教學的主要形式，熟讀精思成誦，是我們學習、感受、體驗、欣賞的達到全面深入理解文本的一種最簡便的讀書方式。

“國學誦讀”服務是北京市教委為深化教育領域綜合改革，培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚中華優秀傳統文化，結合《北京市中小學語文學科教學改進意見》，推出的一項在線教育服務。

“國學誦讀”服務以符合當前移動互聯網應用習慣和受中小學學生歡迎的移動終端+分享、評價模式為應用呈現形式;同時，通過歌華有線電視云平臺，可實現移動終端與電視屏幕播放聯動，營造詩情畫意的服務體驗。

參加方式：學生可通過“國學誦讀”手機或PC機客戶端或歌華有線電視云主頁，在“推薦篇目”中檢索自己感興趣的詩篇(目前，“國學誦讀”收錄了小學階段語文課文的全部古詩詞)，觀摩教材的示范誦讀(誦讀音視頻同時可以在電視機呈現)，觀看完示范誦讀之后可以開始自己的誦讀，學生可選擇保存、保存并分享或重讀，保存后，作品將進入所在班級和全市相關詩篇的誦讀列表并按成績(點贊數)進行排行(也可選擇分享到買粉絲朋

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