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04 學校憲法宣傳買粉絲買粉絲(有關2021憲法周宣傳的方案策劃范文示例)

Instagram刷粉絲, Ins買粉絲自助下單平台, Ins買贊網站可微信支付寶付款2024-05-22 07:23:01【】6人已围观

简介開展情況總結如下:一、提高認識,加強組織領導為認真開展好全縣青少年法制宣傳教育周活動,我縣各級黨委、政府高度重視,各鄉鎮、各學校都成立了青少年法制宣傳教育周活動專門領導機構,制定了活動方案,明確了工作

開展情況總結如下:

一、提高認識,加強組織領導

為認真開展好全縣青少年法制宣傳教育周活動,我縣各級黨委、政府高度重視,各鄉鎮、各學校都成立了青少年法制宣傳教育周活動專門領導機構,制定了活動方案,明確了工作任務,落實了工作責任和措施。全縣形成了鄉鎮、社區、學校齊抓共管、整體聯動的格局。縣依法治縣領導小組辦公室、縣政法委綜治辦、縣教育局、縣司法局、團縣委等五家聯合下發了《關于開展20xx年全縣青少年法治宣傳教育周活動的通知》,明確了工作任務,落實了工作責任和措施,形成了上下聯動、齊抓共管的格局,確保了這次活動的順利開展。

二、協調配合,突出教育內容

在青少年法制宣傳教育周活動期間,全縣上下采取全方位多角度的教育形式,以部門為依托,以活動為載體,社會人人動員,學校個個參與,部門積極配合,各方齊抓共管,讓青少年在活動中每時每刻、每處每地都置身于教育的氛圍之中:

(一)大力開展了在校生的法制宣傳教育活動

縣法治辦牽頭縣教育局以及各鄉鎮組織全縣學生通過開展法制主題班會、案例剖析、法制講座、圖片展覽和參加法制教育基地等宣傳教育活動,大力宣傳了憲法、國旗法、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法等與青少年健康成長密切相關的法律、法規。縣三中組織了新墻鎮司法所、派出所、交警中隊等單位對高一新生11個班集中法制授課。主要由派出所鐘警官宣講了“如何預防青少年犯罪”,交警大隊向警官宣講了“道路交通安全知識課”。整個課堂聽課秩序井然,老師講的頭頭是道,學生聽的津津有味。整個課程生動有趣,學生通過學習這些常識,給予他們在今后的學習生活中以正能量。

(二)進一步健全和完善了法制副校長工作機制

為加強法制副校長隊伍建設,9月縣法治縣辦、縣教育局聯合下文及時調整了全縣各校法制副校長。9月23日至30日,組織法制副校長到全縣所有中小學校上了一堂生動的《學習憲法知識,了解我國的基本制度》。縣一中、二中、職中邀請法制副校長進行專題講座、組織了主題班會,活動開展得有聲有色。縣一中還組織了岳陽縣青少年法律知識“綜治杯”競賽,全校二千多名學生參加競賽活動。

(三)大力宣傳和開展“依法治校”創建活動

借此契機,全面加強學校法治示范校創建活動,加強督查,提出要求,落實創建方案,認真抓好法制教育的計劃、課時、教材、師資“四落實”,各校通過校會、班會、座談會、電子屏幕等形式,加大宣傳力度,廣泛宣傳依法治校工作的重要性和必要性,提高教職工依法治校、依法辦事、依法從教的自覺性和主動性,營造有利于創建“依法治校示范校”的輿論氛圍。目前,有一中、二中、職中等十所學校申報縣法治示范校。

(四)高度關注農村留守兒童、特殊兒童群體的健康成長

縣三中學、月田小學等21所學校印制宣傳資料,深入社區、村組,積極開展法律“五進”活動,形成家、校、社會三維網絡共同教育態勢,為留守兒童開展有針對性的法制宣傳教育,幫助農村留守兒童提高防范危險、抵御侵害、遵紀守法的意識和能力,切實維護其合法權益。

(五)認真組織了“現身說法”警示教育活動

縣禁毒辦9月23日至9月30日,利用案例展板分批到城區學校,宣傳禁毒知識,教育學生遠離毒品,加強自我保護。縣委政法委組織公、檢、法、司、團委、教育局等單位,于9月26、27日,在全縣高級中學開展了預防青少年違法犯罪巡回警示教育,極大地提高了青少年學生預防犯罪能力。

(六)加大宣傳力度

加強法治教育宣傳營造活動氛圍。為加強“法制宣傳教育周”的活動組織,通過張貼宣傳標語、掛橫幅等形式,形成全縣上下統一宣傳的濃厚氛圍。縣教育局收集了“法制宣傳教育周”的相關標語35余條,要求在各中小學校的校園內外張貼,如“法制宣傳教育是全社會共同的責任” 、“學習憲法知識,增強憲法觀念,爭做守法公民”等,對青少年起到了耳濡目染、潛移默化的作用。活動期間,全縣各地共辦好了近138期法制宣傳園地,并充分利用電視、廣播等新聞媒體作用,大力宣傳法制知識,營造了宣傳聲勢。

三、完善制度,增強青少年法制教育成效

我們充分利用學校這一主陣地,把法制教育作為全面加強學生素質教育的一個重要方面,納入學校教育的各個環節。全縣各中、小學均聘任了法制副校長,負責對學生的法制教育和預防犯罪教育,各學校的法制副校長每學期要認真開展“四個一”活動,即:開展一次青少年法律知識競賽活動、辦好一塊法制宣傳欄、開好一堂法制教育主題班會活動、組織一次法制講座。法制副校長在開展青少年學生法制教育、預防和減少學生違法犯罪、幫助學校開展依法治校工作、協助整治優化校園周邊環境、維護師生合法權益和學校正常教學秩序中發揮積極作用。

青少年是國家的希望和未來,青少年法律意識和法律素養的高低,直接決定著國家的前途和命運。加強對未成年人的法制教育是加強未成年人思想道德建設的重要內容,是一件利國利民的大事,意義十分重大。我們將以此次宣傳周活動為契機,繼續深入扎實地開展青少年法制教育工作,積極探索,建立學校、社會、家庭相結合的法制教育網絡,為切實增強未成年人法制教育的系統性和實效性,傳播法律知識和預防青少年犯罪的發生作出新的貢獻。

小學生憲法伴我成長的優秀征文

小學生憲法伴我成長的優秀征文范文500字(通用5篇)

無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用征文吧,征文的結尾要或緊扣開頭,首尾呼應,或重申觀點,再次點題,或給讀者留下想象的空間等。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的征文呢?以下是我整理的小學生憲法伴我成長的優秀征文范文500字(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

小學生憲法伴我成長的優秀征文1

法治是一個國家發展的重要保障,是社會文明進步的標志,是幾千年來無數仁人志士不斷追求的社會公平正義的守護神,更是我們青少年學生健康成長的保護神。“法令行則國治,法令弛則國亂”,“無規矩不成方圓”。作為學生的我,不僅要學憲法等法律知識,還要大力宣傳法律知識,更要遵法守法用法,用法律約束我們的言行,用法律指導我們前行。我們是祖國的花朵,祖國的未來,讓法律之花在我們的心田綻放,愿我們在法治的藍天下健康成長,希我們的校園更加和諧,我們的社會更加美好。

憲法是國家的根本大法。通常規定一個國家的社會制度和國家制度的基本原則、國家機關的組織和活動的基本原則,公民的基本權利和義務等重要內容,還規定國旗、國歌、國徽和首都以及統治階級認為重要的其他制度,涉及到國家生活的各個方面。憲法具有最高法律效力,是制定其他法律的依據,一切法律、法規都不得同憲法相抵觸。

讓我們用憲法規范自己的行為,深入學習、宣傳憲法,全面深刻理解憲法的基本原則和精神,充分認識社會主義制度的優越性,增強憲法意識、公民意識、愛國意識和民主法治意識,大力弘揚法治精神。不僅自己遵紀守法,還要把法制意識宣傳給周圍的人,真正做到憲法在我們的一言一行之中,憲法更在我們的心中。讓我們共同為祖國現代化建設、構建和諧社會貢獻自己的一份力量!

我們行動起來做憲法宣傳教育的有心人,做個知法,懂法,守法,用法的好少年。

小學生憲法伴我成長的優秀征文2

我是五年級的張成,我今天演講的題目是《法律在我心中》。

不瞞大家說,法律對我來說,只是一個神圣而又模糊的名詞。我曾納悶,我還是一個小孩,法律跟我有什么關系嗎帶著這個疑問,我求教我最信任的人。

老師說,法律是明媚的陽光。陽光照耀之處,耕地、河流、森林、草原、濕地、野都生動物等等都有相應的法律保護著,法律的保護使天更藍、草更綠、水更清,大自然更加和諧。

媽媽說,法律是一件安全的外套。人從一生下來開始,法律就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產不受侵害、社會醫療保障、老年撫養等等都作了明確的規定,法律的保護讓我們快樂地成長,安全地擁有,幸福地生活。爸爸說,法律是行動的指針。像我們開口不能罵人,伸手不能打人一樣,我們的言行都要受到法律的約束,同時也受到法律的保護。大人們每做一項工作,每簽訂一個合約,都要涉及到很多法律條款,法律使我的保護們的社會運行有序,和諧相處,健康發展。

今天我們是青少年,明天我們就是國家的建設者。現在不僅要學好知識,練好身體,養成良好的習慣,也要樹立法律意識和養成良好的道德修養,懂法、知法、守法。法律是我們健康成長的保護神,也是做為一個小公民必須遵守的行為準則,我們每個人都要認真學法,做一個遵紀守法的好孩子。

小學生憲法伴我成長的優秀征文3

每一個星期一早上,我們都要帶著紅領巾,站立在操場上,唱著國歌,望著五星紅旗徐徐升起,心里總有一點小激動,又會有一點儀式感。爸爸說:“正是憲法給予了五星紅旗偉大和神圣,也賦予了我們每個人一種責任和一種義務。大家都要來遵守它,都要用它來保護自己,這就是法。”

“無規矩不成方圓”——大人們總是對我們說,這不行,那也不行,那都是為了讓我們守法。

我經常看見身邊有一些不守法的行為。比如說:亂扔垃圾、同學們互相打來打去、有的同學說臟話罵人、有的司機開車闖紅燈,還有的同學考試偷看別人的答案、偷拿別人的東西不還……

幸好這個世界有法律,否則這會是怎么樣的一個世界啊?我可以想象:那個世界,開汽車天天亂撞人、壞人到處搶東西、同學們上課打打鬧鬧、大街上到處是臭氣熏天的垃圾。所以,我們每個人都要守法,還要學會用法律來保護自己。

我們偉大的祖國正從開放、民主、繁榮富強,走向一個法治社會,還特地將每年的12月4日確定為國家憲法日。

爸爸告訴我,有一個偉人說過,世界上只有兩樣東西能讓我們的內心受到深深的.震撼,一個是我們頭頂上美麗燦爛的星空,另一個就是我們內心崇高的道德法則。

我們不僅要自己學法守法,還要督促同學們、家人們一起守法,提高大家辨別是非的能力。把憲法成為依靠,更當成自己的朋友,陪伴我們一起長大。

憲法就在我身邊,守法就從我做起。

小學生憲法伴我成長的優秀征文4

我覺得憲法就在我們身邊,他就像一位圣誕老人一樣幫助我們實現各種愿望,又像一個蜘蛛俠一樣保護著我們,幫我們抓壞蛋!

夕陽的余輝給坐在輪椅奶奶披上了一層金色的衣服。"真的!兒子女兒長期不來看我,他們就違法呢?;奶奶半信半疑的問著,“是的,長期不來看你就違法,你可以去法院告他。”“對,咱就告他們讓他們做牢”小區里幾位老奶奶、老爺爺都異口同聲的說著。

我看見行動不便的奶奶很傷心,淚水在一條條的皺紋當中隱約可見。“鐺—鐺—鐺”姑姑的買粉絲過來了,我急忙拿給了奶奶!“媽,我和弟弟來杭州陪你過國慶!我和單位說了,在不看我媽,我們都犯法了!……”“啊!姑姑也知道的呀!”奶奶一下子愣住了!急忙連連擺手說說“我不會告你,不告你,該加班還是要加的!"不過臉上的笑容早已蕩漾開來。

憲法真是太有魔力!竟然實現奶奶的心愿!媽媽說憲法其實就是每個人的護身符呢!你看出行有交通法,“進口的"有食品法,讀書有義務教育法,打人罵人有治安管理法,就連東西丟了還有物權法……

所以憲法就在我們身邊保護

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