04 家長進課堂買粉絲(家長如何培養孩子的學習能力？)

家長的隱私，尤其在收集、匯總信息時，涉及家庭隱私和重要信息的不應在班級群完成，而要一對一進行。同時，涉及學生或家長隱私的內容也不能在買粉絲朋友圈或工作群進行傳播。

互聯網時代，班主任要具備媒介與信息素養，正確使用不同媒介進行家校溝通，即使與同事討論教育問題，也應適當、及時修飾學生和家長的個人信息、家庭隱私，以免給學生和家長帶來傷害。

五要保持冷靜，尊重家長，忌公眾場合批評指責。 班主任要學會管理和控制自己的情緒，努力保持冷靜、理性，避免在公眾場所對家長進行批評指責，以免激化矛盾，破壞家校和諧關系。有些教師一言不合就在班級群斥責家長甚至將家長移出班級群，這種做法有損教師隊伍整體形象和職業道德，也會在其他家長心中埋下不安、不信任的種子，反而加重了家長對學校教育、教師的不信任。

六要正面表達，忌先入為主有成見。 班主任在與家長溝通時應就事論事，采取正面表達的策略，不要張口就是否定、指責、批評的語句，否則會打破家校雙方心平氣和解決問題的氛圍和目標。在這方面，正面管教理論不僅適用于教師教育學生、家長教育孩子，對家校溝通也有積極作用。

近兩周，各地中小學校大多組織進行了期中考試，考試后各班也大多召開了家長會。

學校開家長會的目的，是為了展示一段時間內學生的學習成果，增進教師、學生、家長三方的了解與互動，對存在的問題進行溝通和交流。

那么，作為家長，參加孩子的家長會，應該如何與老師交流呢？ 認真思考，確定交流的話題。

一年級的家長會怎么開才能讓家長滿意

家長會是班級所有家長和老師接觸的最直接機會。一次成功的家長會，會在老師和家長的互動中，傳達給家長以全新的教育理念，從而轉變家長的教育觀念。班主任工作會因此逐漸得到家長的理解和支持，并使家長滿懷信心參與到管理和教育孩子的活動中來。可以說，家長會是家長和教師共同踏上教育征程中的加油站。

而如何開好一年級的家長會，便顯得尤為重要了。

怎樣才能利用好家長會這個機會呢？

一、開好第一次家長會，用真誠拉近和家長的關系

第一個家長會是班主任亮相的最好時機，會給家長留下最直觀、最深刻的印象。自我介紹無疑是重中之重，只有用班主任的真誠打動家長，才能使他們愿意和你成為朋友。

在新生報到的前一天晚上，我才拿到孩子們的名單，我以最快的速度識記著孩子們的名字。我精心設計了每一個環節，甚至每一句話。新生報到之后，隨即我召開了第一次家長會。

“今天我特別高興，我迎來了我的又一批新學生，這是一群小天使，因為他們，我和各位家長現在成為了朋友，我感到很榮幸。”

“我既是一位老師，同時也是一位家長，我深知每一位家長對孩子的期望。感謝您選擇了我帶的這個班，感謝您的信任。我會把您的孩子當成是我的孩子……本學期我會引領孩子們快速熟悉學習環境，同時逐漸學會學習的方法……”

“……剛才您的孩子從進門起，已經完成了三次測試，首先是獨自走進教室，而后說出自己的名字，這是膽量和口頭表達能力的展示，接著又從名單上找到了自己的名字，這是觀察力的展示。我很高興孩子們已經具有了與他人交際的能力……”

一番發自肺腑的演講過后，從家長由狐疑到信任的目光的轉變中，我感受到了家長們內心的變化，從家長的認真聽講的行動上，我感覺到我已經邁出了勝利的第一步。

所以，第一次家長會，要讓家長感受到你的誠意，更要對你的能力加以肯定，為后面家庭教育和學校教育相結合做鋪墊。

二、家長會內容充實，讓家長有所得

1.家長會要言之有物，有理有據，讓家長覺得通過家長會懂得了許多教育孩子的方法，覺得有所得。比如第二次家長會，我把孩子們在拼音書寫上的不足指了出來，將正確的寫法用板書的形式展示給家長，有的家長恍然大悟，知道了孩子出錯的原因，并且知道了該怎樣糾正孩子的錯誤寫法。

2.每次的家長會，都有側重點。因為孩子們在成長，成長的道路上既有喜悅，也有煩惱。我會讓家長們盡可能全面的了解孩子的在校情況。最重要的是，出現了狀況怎樣處理，教你一招顯得特別重要。如還寫作業慢，家長可以試一試和孩子“比賽寫作業”的方法。當然家長一定不如孩子寫的快才有效果。在“比一比”中，激發了孩子不服輸、“我能行”的積極性，逐漸提高孩子的書寫速度。孩子如果在學校通過努力獲得了五顆星，就可以實現一個合理的愿望。我和家長約定，一定要實現諾言，做一個守信的家長，用身教來影響孩子。

三、適時鼓勵家長轉變教育觀念，幫助孩子盡快轉變角色

1.學會傾聽，方法先行。

在剛入學的這個階段，每個孩子會遇到各種各樣的困難，如有的孩子在家里表現特別乖巧、懂事，但在學校里卻狀況連連，和同學經常吵架，甚至發生了肢體沖突，家長叫苦不迭。有的孩子注意力集中不到五分鐘等，家長也會因此感到十分困擾，不知從何下手。所以在家長會上，我會適時鼓勵家長，讓家長轉變教育觀念，不要一味的遷就，一遇到困難就過分的“幫助”，也不能期望值過高，讓孩子失去克服困難的信心。比如有的孩子做值日速度很慢，并且掃的不干凈，家長就會催促孩子坐在一邊，自己非常麻利地幫著打掃。家長這樣做，無形之中剝奪了孩子鍛煉自己的機會。還不如交給孩子打掃的方法，鼓勵孩子自己試著做，相信幾次之后孩子就能把這件事情做好。還有的家長要求過高，即使在孩子有問題詢問時，也會板著面孔不分青紅皂白訓斥孩子一通，為什么不能和同學和睦相處呢？這孩子多不省心啦！結果是孩子被訓得暈頭轉向，問題還是沒有得到解決。這時倒不如靜下心來，和孩子共同分析，讓孩子覺得你特別可親、可信，愿意和你分享他的喜怒哀樂，做孩子的知心朋友。

2.共同探索，學會分享。

家長會上，我會推薦優秀的教育書刊、買粉絲買粉絲，同時愿意把聽到的，尤其是自己在教育孩子的過程中的故事分享。我也會把做得好的家長請上臺，讓他們把自己成功的家教經驗與大家分享。將遇到的問題通過大家討論得到解決的途徑。

3.鼓勵家長，主動溝通。

我鼓勵家長可以通過電話或者是接孩子的時候進行簡短的詢問，這樣有問題就能得到及時的解決。家長會上我會表揚能做到的家長，并且請他們將自己的做法講一講，讓其他家長借鑒。

4、允許家長走進課堂，近距離了解孩子。

家長會上，我明確表示，允許家長隨時進課堂聽課，但不是看老師講得怎樣，而是看孩子在課堂上的表現，及時發現問題，為解決問題提供思路。

家長耐心地傾聽著，認真地做著筆記，并且在會后有了行動。放學時，問孩子情況的人多了，通過聽課和老師交流的家長主動了。交談時我會先夸孩子的優點，即使是孩子的細節都要提及，往往讓家長為老師特別細心而感動不已。對于孩子的缺點，直言不諱，同時提供更適合孩子改進的小建議。

成功的家長會，成為聯系情感的紐帶，共同交流的平臺，不僅增強家長與教師的凝聚力，還在孩子一入學，就為他們架起了健康成長的橋梁。家長和老師的關系融洽了，相當于兩條腿走路，為孩子濃厚的學習興趣的培養，良好學習習慣的養成奠定了堅實的基礎。

家長如何培養孩子的學習能力？

正確培養孩子主動專心學習的能力，提高成績： 一、從多方面評價孩子

評價孩子不要只盯在考試成績上，要從多方面評價孩子

注重孩子多方面能力的培養

如：文明禮貌、熱愛勞動習慣、動手操作、善于觀察、勤于動腦、善于思考、善于創新的能力，終身學習的愿望

學知識多少不重要，重要的是讓學生熱愛學習

不光學書本是學習，學習書本以外的有用的東西同樣是在學習

如大風車節目是學生非常喜歡看的，從中可以學到許多知識

二、營造良好的家庭文化氛圍 良好的家庭文化氛圍，可以使孩子有良好的文化教養，養成良好的個性和思想品德、行為習慣，使其受益無窮；同時也會使家庭成員關系融洽、和睦，心境愉快，生活目標高尚，生活質量高，充滿安全、幸福的感覺

家庭文化氛圍包括物質文化和精神文化兩個方面

物質文化方面，如果經濟條件許可，居室寬大、明亮、整潔，是最好的

但是，“室雅何須大，花香不在多”，山不在高，水不在深，居室打掃得干干凈凈，布置得體，也同樣可以形成濃厚的文化氛圍，比如墻壁上懸掛著字畫(或者是名人的、或者是朋友贈送的、或者是自己創作的字畫)、地圖、照片等，書架上放一些古今中外名著和當前的暢銷書刊等

只要有可能，一定要給孩子安排一間光線充足、安靜而不受干擾的學習室，至少也要在房間一角給孩子擺一張書桌和一個小書架

應該認識到家庭文化環境對孩子的熏陶作用是不可估量的，而現在有些家庭拼命追求居室裝修的富麗堂皇，高檔家具和家用電器應有盡有，家里一天到晚是打牌聲、喝酒猜拳聲和吵吵罵罵聲，卻沒有讀書聲，似乎是不可取的

精神文化方面，一要建立文明、科學的現代家規，形成文明民主家風

家規不是單純約束孩子，而要全家共同遵守

父母要以身作則，率先垂范

要明確規定家庭成員各自的權利和義務，對傳統的家規要批判地繼承

良好的家風是一種無聲的命令，有著巨大的力量

二要形成民主、和諧的家庭氛圍

家庭成員要互相尊重、互相愛護、互相關心，講文明禮貌，講理解寬容，無論何時不說過頭話，不采取過激行動

家長要尊重孩子的人格，鼓勵孩子關心、參與家庭事務的處理，要經常與孩子溝通，不僅要做他們的老師，而且要做他們的知心朋友，使家庭關系更加親密融洽

須知父母的專制只能使孩子變得懦弱無能或蠻不講理

三要形成愉快的氛圍

家庭成員在勞作和學習之余，不妨在一起講講見聞、故事、笑話，語言風趣幽默些；可養成一些良好的興趣愛好，如讀書看報，寫字畫畫，種花種草，打球，郊游，下棋，欣賞音樂，收藏，等等，都可以陶冶性情，有益身心健康

要認識到21世紀的文盲不是不識字的人，而是不懂現代科技、不會操作電腦的人

家庭要有濃厚的愛科學、學科學、用科學的氛圍，這樣的家庭才能造就適應知識經濟時代挑戰的有用之材

三、莫讓孩子輸在起跑線上 眾所周知，田徑場上運動員起跑動作的好壞，會影響到比賽成績

新學年的開始，也正是孩子們站在新的起跑線上

那么，作為家長應該怎樣熱情幫助他們做好各項準備，滿懷信心地去迎接新的開始呢? A

學習態度的準備 孩子從幼兒期做游戲為主變為入學后的學習為主，這是一個很大的轉折，要鼓勵他們按時到校，遵守紀律，專心聽講，大膽發言，認真做作業，做個好學生

在評價孩子學習成果時，要以期待的親切眼光鼓勵他們：“我相信你能改正粗心的毛病

”“我相信你能完成學習的任務

”千萬不要傷害孩子的自尊心，用冷漠的語言訓斥孩子，說什么：“你真笨!”“我看你是不會學好的

” B

學習習慣的準備 學習習慣是完成各項學習任務的基本保證

要讓孩子入學后盡快養成良好的學習習慣，如學習用品要準備好，帶齊全；聽到鈴響要按時進課堂；認真做作業，按時交作業；保護視力，認真做眼保健操和愛惜書籍簿本和學習用品的好習慣

在家中家長應配合我對孩子進行學習習慣的培養

在這里我想就孩子的寫字姿勢與家長進行交流

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