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04 家長參觀幼兒園買粉絲(幼兒園親子活動通知)
Instagram刷粉絲, Ins買粉絲自助下單平台, Ins買贊網站可微信支付寶付款2024-06-03 06:14:37【】1人已围观
简介p>校外培訓機構必須勢力娘娘自己開過培訓機構,坦誠告訴您,機構里負責教學的老師也不會在意學生家長賺多少錢,但是有一類人會關心、而且必須關心——課程顧問老師,也就是銷售。校外培訓機構打開門做生意,本質上
娘娘自己開過培訓機構,坦誠告訴您,機構里負責教學的老師也不會在意學生家長賺多少錢,但是有一類人會關心、而且必須關心——課程顧問老師,也就是銷售。
校外培訓機構打開門做生意,本質上是乙方,是弱勢群體。每天都有家長帶孩子來參觀體驗,能做到30%的簽約率(到訪10組家庭,有3組報課)就算很不錯了。機構運營有成本,員工接待費精力,需要快速判斷誰是真的對課程感興趣,誰是蹭蹭課玩玩。真的有職業蹭課家長!每天帶著孩子預約各種機構的體驗課,就是不報名的!
總而言之,不管學校還是培訓機構,絕大多數老師員工都不會采用題主所說的“套路”,不用想太多。您的猜疑和不信任如果如果傳遞給了老師或者孩子,會非常影響家校共育氛圍和效果,謹慎再謹慎。
如果您對此有不同看法,或者有過相關經歷,歡迎留意討論哦!
首先作為一名幼兒園教師這種做法是不可取的,因為容易造成區別對待,歧視心理,給幼兒在童年時期就造成無法泯滅的心理陰影。
既然答題還是先說個套路吧!
套路一:說一說放假都干嘛了? 套路分析:可以通過孩子去的地方判斷其家庭教育及家庭經濟情況。比如說:海邊玩可以體現家庭經濟雄厚、去外公家,去書店可以體現出家庭教育( 這個時候最為老師應該多鼓勵這種情況,對于幼兒來說老師就應該往正向的方面去引導 )
套路二:看穿著形象 套路分析:通過看幼兒穿著衣服牌子,外表形象可以推斷出家庭的經濟水平。 但是作為一名老師在看到幼兒出現攀比的時候應該鼓勵幼兒穿園服,避免幼兒在學前時期就出現攀比心理。
我家孩子上大班了,以前還沒感覺到有什么套路,但是這學期開學以后,明顯感覺到幼兒園的套路,這學期的學費剛交了沒幾天,共交了6000多,學校老師又給家長發興趣班的收費標準,有軟陶,美術,舞蹈,籃球,說是讓家長自愿報名,其實在幼兒園里老師都給孩子說好了,讓報什么班,老師不催家長,給孩子洗腦,讓孩子回家鬧,這幾天孩子回到家就鬧,他說老師讓我學美術和軟陶,你要快點報名,要不然名額就沒有了,天天回到家這樣給我說,說的煩死了,我想如果老師不給孩子這樣說,他會天天這樣鬧我嗎?
這幾天每天讓他鬧的心煩,還是給他報了,他再沒有說了,其實去年就報的軟陶,感覺什么都沒學到,就是用黏土捏各種動物什么的,孩子帶回來的作品,一看就知道不是他自己做的,都是老師做的,前兩天跟另外一個家長聊天,他家孩子也是去年報的軟陶,她寒假讓孩子捏個小動物,她說根本不會捏,我說你今年還報興趣班不?她說還要報,我說為什么?她說還不是怕老師給孩子穿小鞋,感覺做家長的很無奈,幸好我們是最后一學期了,9月份就上小學了,堅持一學期算了!
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