04 對外經濟貿易大學健身房收費(對外經濟貿易大學的硬件設施環境怎么樣，有健身房嗎)

個省重點學科。有19個學院、62個本科專業、29個專科專業、43個成人學歷教育專業。各類在校生近3萬人，其中博、碩士生近2000人，全日制本、專科生21000多人，成人教育學生7000多人。教職工2300多人，在1400多名專任教學科研人員中，有教授、副教授（研究員、副研究員）600多人，其中有1位中科院院士，3位國務院學位委員會學科評議組成員，9位國家有突出貢獻的中青年專家，6位國家“百千萬人才工程”第一、二層次人選，30位省表彰的優秀專家，400多位在崗研究生導師，125位享受政府特殊津貼的專家。

學校設有71個研究機構，國家糖料作物改良中心甘蔗分中心、全國甘蔗引種檢疫站、教育部農藥生物化學重點實驗室、農業部甘蔗及制品質量監督檢驗測試中心、農業部甘蔗遺傳育種重點開放實驗室、福建省昆蟲生態學重點公共實驗室、福建省植物病毒學重點公共實驗室、福建高校作物遺傳學重點實驗室、福建高校病毒工程與病原生物學重點實驗室、福建病毒工程中心、福建省農副產品保鮮技術開發中心、福建省農產品加工工程技術研究中心、福建省水稻分子標記育種實驗室、福建省閩臺果樹資源試管苗庫、福建省農業科技培訓推廣中心、福建杉木研究中心和福建竹類研究中心設在我校。每年承擔國家和省的科研課題300多項，“十五”以來共承擔科研項目1200多項，獲得科研經費2.1億元，成果通過鑒定200多項研究成果，其中110多項獲國家和部省級的科技成果獎。通過加強社會服務工作，累計增加產值100多億元。學校創辦的科技開發總公司，具有外貿進出口權，是省政府授予的福建省首批25家高新技術企業之一。

學校先后與美國、英國、德國、日本、加拿大、澳大利亞、新西蘭、比利時、泰國等20多個國家和地區的教學、科研單位建立了學術交流關系，還與美國加州大學、耶魯大學、俄勒岡州立大學、英國北威爾士大學、比利時魯汶大學、新西蘭坎特伯里大學、澳大利亞莫納西大學、加拿大新不倫瑞克大學、圣瑪麗大學、新斯科舍農學院、泰國甲色沙特大學、馬來西亞農業大學以及臺灣大學等結成為友好學校。學校的學報向國內外公開發行，還編輯出版了《甘蔗》、《武夷科學》、《華東昆蟲學報》、《林業經濟問題》、《高教理論與實踐》等刊物。

為適應教學和科研工作的需要，學校建立了計算機網絡中心、測試中心、電教中心、生物技術實驗中心和80多個專業實驗室，并在全省不同區域設立了20多個合作共建基地和4個科技綜合示范區，在校內外建立了一批教學科研實驗廠場，其中教學林場近4.7萬畝。校圖書館是中國學術期刊首批文獻檢索買粉絲站和農業部首批查新單位，擁有藏書130萬冊，中外文期刊近6000種。

按照學校發展規劃，學校將建設成教學科研并舉，本科生和研究生教育并重，以生物科學、環境科學為優勢和特色，工學、理學、經濟學、管理學為發展重點的，立足福建、輻射華東、面向東南亞，優勢突出、特色明顯、高水平的教學研究型的綜合性大學；成為創新人才的培養基地、知識創新的研究基地、關鍵技術的攻堅基地、高新技術產業的孵化基地。

2007年招生版學校概況

●理、工、農、經、管、文、法7大學科門類，20個學院，64個本科專業

●率先在福建省屬高校中取得博士學位、碩士學位授予權

●率先在福建省屬高校中設立一級學科博士點

●率先在福建省屬高校中建立博士后科研流動站

●率先在福建省屬高校中取得國家科技進步獎一等獎

●率先在福建省屬高校中建立國家重點學科

●率先在福建省屬高校中承擔國家“973”項目

●率先在福建省屬高校中獲得“全國百篇優秀博士論文”

●率先在福建省屬高校中獲得全國大學生“挑戰杯”特等獎

●2006年新增4個一級學科博士點，17個二級學科博士點。新增數量居全國農林高校第一

●一級學科博士點6個，居福建省高校第一

●二級學科博士點41個，碩士點74個、專業碩士學位點3個，居福建省屬高校前列

●國家和中央部委重點學科4個，居福建省屬高校第一

●國家和部省級工程中心（研究中心）15個，部省級重點實驗室12個，居福建省屬高校前列

●獲國家自然科學獎、國家技術發明獎、國家科技進步獎6項，居福建省屬高校第一

●謝聯輝院士是福建省省屬高校唯一的中國科學院院士

●629位正副教授，459位研究生導師

●10位國家有突出貢獻專家，9位國家"百千萬人才"，135位享受國務院特殊津貼的專家，3位省杰出科技人員，1位省杰出人民教師，28位省優秀專家，數量居福建省高校前列

●校圖書館是中國學術期刊首批文獻檢索買粉絲站和農業部首批查新單位，與國內外1000多個單位開展情報交流與協作

●與世界20多個國家和地區的教育、科研機構進行學術交流與合作

●校園計算機網絡與國際互聯，不出校門盡覽世界信息

●學校是福建省重點建設的大學、福建省文明學校、福建省黨建和思想政治工作先進高校、福建省綠色校園

●校園山水輝映，鳥語花香，是求知深造的理想園地

●完善的文體設施，多彩的課余活動，讓您體驗真正的大學生活

●70多年辦學歷史，地靈人杰，英才輩出；7萬多名校友遍布海內外，薪火相繼，業績驕人

●據《大學》雜志發布的《2007中國高校科技貢獻力排行榜》，福建農林大學科技貢獻力居全國高校第39位，居福建省屬高校第1位

●據中國管理科學研究院發布的21世紀以來《中國大學評價》，福建農林大學綜合實力均居全國高校百強之列

我國體育產業的發展和競技體育產業的發展

對我國高校體育產業的發展研究理論研討對我國高校體育產業的發展研究文／辛振海吳琨摘要：本文針對我國高校體育產業的含義與特征、高校體育產業發展存在的問題、發展現狀、發展途徑進行7闡述，旨在為我國高校體育產業的快速發展提供理論與實踐的參考依據

關鍵詞：高校；體育產業；存在問題；發展途徑一、高校體育產業的含義和特征1

高校體育產業的含義高校體育產業是體育產業的有機組成部分，是由體育本體產業、體育相關產業、體辦產業構成

體育本體產業是指體育部門發揮體育自身價值和功能，以提供體育服務為主體的產業經營活動，如競技體育、大眾體育、體育科技、體育有形與無形資產；體育相關產業則是指與體育相關的其他產業經營活動，如場地、器材、體育用品、服裝、媒介等產業；體辦產業則是由體育行政部門、事業部門創辦的其他經營活動

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高校體育產業的特征高校體育產業作為社會體育產業的組成部分屬于第三產業，它具有雙重性：(1)經濟性

經濟性決定了高校體育產業或多或少帶有一定的贏利目的

隨著學生數量的增加和I校區的擴建，高校體育產、lk載體(運動場地設施、人力等體育資源)的建設將會得到加強，體育的經濟功能將會得到不斷開發

(2)社會性

高校體育產業的經濟性也決定了高校體育產業的社會性

高校要將現有的體育資源向社會開放，以全民健身計劃為切入點，加強高校與社會之間的合作與交流，使高校體育產業逐漸適應體育市場的需求，并與社會接軌

二、我國高校體育產業發展中存在的問題當前，我國高校體育產、Ik發展中存在的問題是：第一，政府對高校體育產業投入量偏小，投融資渠道單一，體育產業價值和優勢尚未充分開發乖II,~1o第二，體育教育投資嚴重短缺，直接影響高校體育產業的發展

第三，缺乏完整的體育市場經濟條件下操作運行環境和產業結構要素配備的科學性、合理性

第四，高校體育產業以“物業型”為主，市場面窄，占有率低

第五，體育場館有償開放的程度仔在著一定的差距，需要進一步提高

三、我國高校體育產業的發展現狀目前，我國高校體育產業發展現狀主要是：第一，發展模式較封閉，形不成規模效益

高校體育的組織形式僅限于本校的師生員工，缺乏與社會交流合作，其功能遠沒得到充分發揮

第二，目標單一，組織混亂

高校體育產業開發模式單一，路子窄，辦法少

經費籌劃主要靠“等、要、靠”，依附于上：級有限的財政撥款，缺乏開拓進取精神，沒有把自身體育產業的發展放到市場環境中去考慮

第三，缺乏經營市場的開拓性人才，大大阻礙了高校體育產業發展

四、高校體育產業發展有效途徑第一開展各種各樣的體育經營活動，發展體育買粉絲服務業

通過營銷體育服裝，體育器材及出租運動場地，以滿足不同群體的消費愿望

如運動減肥中心、私人教練、健身教練、體育康復診所、體育服裝廠、體育器材、體育買粉絲等

第二增設各種不同項目的課外業余活動俱樂部，增加消費人口

各高校要根據學生的不同愛好，成立單項體育項目協會，建立一套適合課外鍛煉的組織形式，并和各單項體育俱樂部配合起來開展活動，這對增加體育消費人口，提高大學生的體質及健康水平有很大的幫助

第三采用校企聯合增加高校體育經費收入，提高企業知名度

采用校企聯合方式可以解決訓練資金不足的困境，提高專業運動水平，擴大企業知名度

如青島啤酒大學生三人制足球賽；可口可樂大學生三人制足球賽；李寧杯大學生五人制足球比賽和阿迪達斯街頭三人籃球賽等

第四根據市場的需求開放場館，提高利用率

高校的體育場館在保證教學、訓練的正常運作的基礎上，應根據社會需要合理收費，開放體育場館，提高場館的利用率

第五開辦各種運動訓練和裁判員的短期服務培訓班，以擴大消費市場

高校有著巨大的人才優勢，高校可以利用其自身優勢為社會提供有償服務

內容可以是消費者喜歡的健身、減肥、形體訓練的健美形體班，愉悅身心的體育舞蹈班，以及各種競技技術的提高班，各種項目的裁判學習班等

第六積極開展多種形式的高校體育競賽表演業

目前，我國高校大學“飛利浦”足球聯賽和大學生籃球聯賽已初具規模，新聞媒體的介入使得這些賽事的影響力迅速擴大，現已具備了商業化運作的條件

作者單位：連云港師范高等專科學校體育系參考文獻：[1】任重

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