04 對外經濟貿易大學校園網自助(河北經貿大學經濟管理學院和天津商業大學寶德學院哪個好)

五、活動時間

4月，進行調研，做各種準備工作。

5月——7月開展各類讀書節的主題活動。

六、宣傳工作

1、校園宣傳：學校板報、宣傳櫥窗、班級黑板報均以讀書為主題，或倡導讀書或科技知識介紹，或讀書方法指引等等，內容不拘，形式多樣。

2、班級宣傳：第四屆讀書節活動方案由班主任負責在班級宣傳，鼓勵學生積極參加讀書節各項活動。各班都要營造一個與讀書節相宜的班容氛圍（板報、宣傳畫、名人名言、讀書計劃等）

3、網絡宣傳：在校園網上向全校師生發出積極參加讀書節的倡議書。利用校園網向全校師生及家長宣傳舉辦讀書節的意義和活動內容。

七、活動要求

1、本屆讀書節活動本著“人人參與、突出特色”的原則，力求在總結往屆讀書節活動的成功經驗基礎上能有所突破、力求創新。

2、各班級要結合本校實際，制定活動方案，積極組織、協調人員，并做好相關資料（文字、圖片）的收集、整理、上報工作。

3、對本校的特色活動和活動成果，要及時進行組稿，利用校園廣播站和校園網宣傳。

八、保障措施

1、組織保障。成立創建學習型學校活動領導小組，負責對創建活動制度的建立和實施，負責對創建活動的領導、督促、檢查和考評工作及活動的各項具體工作。

2、思想保障。通過落實創建學習型學校方案和制度，統一全校領導教師及學生的思想認識，提高學習的積極性和主動性。

3、制度保障。建立檢查和考評制度，學習制度，成果交流制度。加強管理，使創建活動成為全校領導教師的自覺行動。

4、機制保障。建立健全創建系統，明確目標，明確方向，明確內容，明確措施。實施激勵機制，將創建活動納入考核、評優中。確保學習時間和經費的投入。

大學生讀書日活動策劃方案 篇6

一、活動目的：

“4.23”是世界讀書日，這一天，請捧起心愛的書，在溫馨的環境里享受閱讀的快樂，請相互介紹一本最喜愛的書，傳遞美好感受，請一起誦讀美文，體會心與心的交融。世界讀書日，讓我們用書籍構建文化長城，用知識激發智慧泉涌。

二、主辦：

團支部、圖書館、少先隊、工會。

三、活動內容：

(一)教師活動

1.“讀書，讓人生更美好”讀書xx比賽

(1)參加對象：xx周歲以下青年教師。

(2)活動時間：征文階段：從本通知發布之日起至4月x日止。

評選階段：x月上旬組織專家進行審查初評。

公示階段：x月中旬。

(3)參賽方式和要求

①參賽者在xx新聞網市民博客進行注冊，在注冊時請寫明“注冊原因”為“參加博客大賽”，注冊通過后即可開通個人博客，然后發表xx。②博客名稱、博主昵稱自定，但使用不文明名稱的博客將被取消參賽資格。

③博客中發布的參賽作品要求內容積極健康，中文原創，嚴禁抄襲，作者對其參賽作品的版權、著作權、肖像權負有全部的法律責任。

④xx內容應與閱讀有關(指紙質、數字、網絡等介質的書籍、報刊、雜志等出版物的閱讀)。

⑤文章形式不限，可以是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等，題目自擬。

⑥xx寫作時間不限，每位參賽者限提交1篇參賽作品，字數在xx字以內。發布時請在標題前注明【xx大賽】。

⑦參賽者在比賽期間將參賽作品提交到指定的作品報名頁面。并填寫xx標題、作品地址、博客名稱、聯系方式等信息。

2.“讀書，讓人生更美好”讀書征文活動

(1)參加對象：xx周歲以下青年教師必寫。

(2)作品上交時間：即日起至4月x日止。

(3)作品形式：可以是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等，具有可讀性思想性和啟示性，倡導經典閱讀。

(4)評獎方式：請參加征文活動的老師將自己的文章至ftp—團支部—讀書征文文件夾內，此次征文將評出一二三等獎若干，并有精美紀念品送上。

(二)學生活動

1.“走進書里”讀書征文活動：

(1)作品上交時間：即日起至4月23日止。

(2)作品形式：讀書體會、好書介紹、切合主題的散文和詩歌、讀書故事、讀書隨筆等。

(3)參加年級：不限。

(4)評獎方式：請有意參加的小朋友將自己的美文。

以電子稿形式上交給班主任，請班主任a4紙打印，上交給圖書館館長。(注：好書介紹可以直接上交好書推薦卡)此次征文將評出讀書之星、文學之星若干，并有精美紀念品送上，請大家踴躍參加。

2.4月x日班隊課

(1)組織安靜閱讀，引導學生靜靜地打開一本書，沉浸在書香的世界里。

(2)請每一位學生在4月23日世界讀書日，嘗試著做到以下幾點：

這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂”。

這一天，在家關閉電視一小時，在溫馨安靜的環境里共享閱讀的快樂。

這一天開始，確立一種信仰：“讓學習和閱讀成為一種習慣和風尚”。

西安工程大學

學校概況

西安工程大學位于世界聞名的歷史文化古都西安市，其前身為1912年創辦的北京高等工業專門學校機織科。1978年經國務院批準成立西北紡織工學院，原隸屬紡織工業部，1998年劃轉為教育部與陜西省共建以省管理為主的高校，2001年經教育部批準更名為西安工程科技學院，2006年2月經教育部批準更名為西安工程大學。

西安工程大學辦學歷史悠久，經過九十多年的建設與發展，已成為一所學科比較齊全、結構比較合理，以工為主，紡織服裝為特色，工、理、文、管、經、法、教等多學科、多層次、綜合實力較強的多科性大學。目前，學校下設15個學院，2個教學部：紡織與材料學院、服裝與藝術設計學院、藝術工程學院、機電工程學院、電子信息學院、環境與化學工程學院、計算機科學學院、管理學院、人文社會科學學院、理學院、職業技術學院、成人教育學院、中澳國際學院、廣東服裝學院和福州服裝學院，研究生部和體育部。學校占地面積1621畝，其中占地1000余畝的新校區一期工程已經完工，二期工程基本結束。目前各類在校學生 16000余人。

西安工程大學是教育部批準的計劃單列聯合培養博士學位研究生單位，是國務院學位委員會首批批準的學士學位和碩士學位授權單位。學校現有1個聯合培養博士點，26個碩士學位授權點，5個工程碩士專業領域，42個本科專業，其中3個為國家管理專業，3個陜西省名牌專業，3個省級精品課程。6個省部級重點學科，7個省部級重點實驗室與工程技術研究中心。學校具有優秀應屆畢業生免試攻讀碩士學位推薦權、工程碩士專業學位授予權、在職人員以同等學力申請碩士學位授予權。目前，各類在校碩士生1000余人。

學校現有教職工1560余人，有包括中國工程院院士在內的大批專家、學者、教授等教學、科研隊伍。學校重視學生的德、智、體、美全面發展，努力提高教育質量。學校建有各類實驗室52個，擁有“陜西省功能性服裝面料重點實驗室”、“陜西省服裝工程技術研究中心”、“服裝裝具研發中心”、“院士基地”等高水平的研究基地。校園網通過光纖與中國教育網高速聯接接入Inter買粉絲，為教師和學生查找資料、與外界溝通提供了便利條件。建筑面積15,794平方米的圖書大樓，藏書近百萬冊，電子資源1000GB。有32,417平方米的運動場地。學生宿舍面積132,789平方米，實行公寓化管理，配備有暖氣、風扇、互聯網接口、電話、傳呼機、衣柜、書架等設施，每層樓還配有自助洗衣機和交費洗衣房。這些都為全校師生提供了良好的學習、生活、教學和科研條件。

學校近年來先后承擔國家技術創新項目、國家自然科學基金項目、“863”計劃項目、“十五”攻關項目、省部級項目及其它項目等700多項；取得專利 32項；有200多篇論文被SCI、EI、ISTP三大國際權威檢索工具收錄；學校與總后勤部軍需裝備研究所、山東如意毛紡織集團、山東櫻花紡織集團等 50多家研究院所、大中型企業建立了產學研聯合體，中國工程院院士姚穆教授與解放軍總后軍需裝備研究所合作開發的“軍港綸”系列產品，獲得四項專利，已形成生產體系，成為我軍駐港、駐澳和國慶50周年閱兵的軍服，引起社會廣泛關注。在抗擊“非典”的斗爭中，姚穆院士和總后軍需研究所所長周國泰院士共同擔綱，研制出新一代醫用病毒防護服，姚穆院士因此被陜西省科協授予“陜西省防治非典型肺炎優秀科技工作者”稱號。同時，我校大學生科技活動蓬勃開展，并取得突出成績，近三年來榮獲省部級以上獎120多項。

學校重視對外交流和開放辦學，先后與日本、英國、德國、美國、香港、臺灣等20多個國家和地區的大學、研究機構建立了校際合作關系，在學術交流、科學研究和人才培養等方面進行了廣泛的合作。2005年8月送往美國、德國留學學生20多人。我校連續承辦了在國際紡織界具有較大影響的三屆“中國國際毛紡織會議”。與澳大利亞北墨爾本高等技術學院聯合辦學培養電子商務、信息管理、國際貿易等專業方向專科生，與香港理工大學聯合培養服裝與紡織品（服裝營銷策劃）文學碩士研究生。對外交流和開放辦學加快了學校向多學科、綜合性方向發展。

學校十分重視精神文明建設和校園環境建設，2004年被中共陜西省委、陜西省人民政府授予“文明校園”稱號。同年被陜西省人民政府授予“綠色學校”稱號。

目前，學校正在進一步深化改革，加快發展，與時俱進，開拓創新，堅持科學發展觀，走可持續發展之路，為把學校建設成為特色鮮明、多科協調發展的高水平大學而努力奮斗。

藝術設計

藝術設計專業

本專業培養具備藝術設計與創作、教學、研究等方面專業知識與能力，能在藝術設計等相關領域從事藝術設計、研究、教學、設計、管理等方面工作的高級專門人才。本專業設服裝藝術設計、裝潢藝術設計、環境藝術設計、紡織藝術設計、針織服裝藝術設計、服裝設計與表演（服裝模特、服裝形象設計與表演）7個專業方向。

本專業的學生主要學習藝術設計方面的基本理論與基本知識，學習期間學生將通過藝術設計思維能力的培養，藝術設計方法和設計技能的基本訓練，具備本專業創新設計的基本素質。

學生可獲得以下幾方面的知識與能力：掌握藝術設計的基本理論和基本知識；掌握藝術設計創作的專業技能和方法；具有獨立進行藝術設計實踐的基本能力；了解有關經濟、文化、藝術事業的方針、政策和法規；了解國內外藝術設計的發展動態；掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法；掌握計算機的運用，并具有一定的英語水平。

服裝藝術設計方向培養具有服裝藝術設計基礎理論和實踐能力、具備藝術設計思維、服裝的設計、生產和相關產品開發能力，能夠從事服裝的設計、品牌策劃、產品研發、生產管理、營銷等方面集于一體的服裝設計高級人才。

裝潢藝術設計方向培養具有裝潢藝術設計專業理論知識和創造思維

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