04 對外經貿大學 校長 山東大學(求校訓、校風、教風、學風、校標、學校精神)

*** 對我院校友馬俊欣先進事跡作出重要批示。

2012年5月，著名法學家喬偉先生塑像在山東大學法學院落成。

2012年5月，徐顯明教授出任卓越法律人才教育培養計劃指導委員會主任委員。

2012年7月，我院徐顯明教授、齊延平教授等參加中國法理學研究會第一次會員代表大會暨2012年學術年會，徐顯明當選為第一屆會長，齊延平當選為秘書長。

2012年12月，法學院黨政領導班子換屆，齊延平任院長，蓋玉強任書記。

2012年12月，我院獲第十屆“理律杯”全國高校模擬法庭大賽冠軍。

2012年12月，山東大學獲批“應用型、復合型法律職業人才教育培養基地”及“涉外法律人才教育培養基地”，正式成為首批實施“卓越法律人才教育培養計劃”的高校。

2013年3月，徐顯明教授當選十二屆全國人大常委、十二屆全國人大法律委員會副主任委員。

我院校友郝明金當選全國政協常委。

2013年3月，我院學生法學社被評為“山東大學2012年度十大新聞人物”。

2013年4月，徐顯明教授、齊延平教授分任教育部法學教學指導委員會主任委員和委員。

齊延平獲得第七屆全國十大杰出青年法學家稱號。

法學院憑借山東大學濃郁的文史底蘊營造人文育人環境，并實踐教學改革和教育創新，努力發展法律專門人才培養質量。

1995年，根據國家教委專業調整的要求，法學院原法學、經濟法、國際經濟法三個本科專業合并調整為法學一個專業，并試行學分制。

2000年，法學專業本科教育試行改革，實行文理兼招，并根據教育規律和社會需要開展法學專業平臺上的特色教育，與英語專業合作試辦雙學位教育，

2002年，本科教育試辦以日語為第一外語的日語背景法學教育，有近1/5的本科課程試行雙語式教學或外教執教，知識產權法學教育、公共衛生管理+法學教育也將成為本科教育的試點項目。

實踐教學是本科教學的一大特色，法學院在10個中級法院、22個基層法院及部分檢察院設立實踐教學基地，有力地推動了應用型法律人才的培養。

自2002年起，學院每年選派優秀學生到中國人民大學、武漢大學、廈門大學、中山大學、蘭州大學等大學法學院和國外學習，增加第二校園經歷、海外學習經歷。

2015年12月13日，山東大學法學院加入了新絲路法學院聯盟。

山東大學 對外經貿大學 保送生考試的題型大概是什么樣子？英語數學到什么難度？

我參加了今年對外經貿的保送考試，但是我的是經濟專業。

英語題不難，但是量比較大，你們專業英語的話應該會考的難一些。

英語里面考了單選，差不多是單純考詞匯的，好幾十道，大家考完后都一個態度，就是蒙……然后還有四五篇閱讀，完型一篇，難度在四六級之間，主要是時間比較緊

數學我們考的難度應該差不多，都是基本的知識，概率論、線性代數、微積分考得比較多，考得不難但關鍵是要把基礎知識掌握好，要不然做的時候無從下手……一起考的有遼大的同學說他們平時做過的一道線性代數填空題考到原題了……

數學的題型大約是5道填空，5道選擇，三四個計算，還有一個大題，我記得今年最后那個大題就是線性代數課本的最后一兩章的內容，具體什么名字想不起來了。哦，對了，聽說他們上一屆最后一個大題考的是微積分多重積分那里的……

至于山大嘛，我就是山大人。山大經院這邊感覺考試不是很難，主要看面試的，而且有的專業都沒有考試。不知道外院那邊怎么樣。

評不上副教授就解聘 一輩子講師會不會被大學辭退

要看所在學校的政策。

多名不同高校、不同學科領域的“失意”青年教師。他們自稱因職稱名額有限、所在專業冷門、晉升機制殘酷等原因，工作多年難以晉升副教授，有的甚至因此被學校解聘。

相比于年輕有為、成績斐然、名利雙收的年輕教授，他們說自己工作強度大、晉升壓力大、收入平平，危機感很強。

國內多所知名大學實行“非升即走”的政策。“非升即走”（up-or-out）一詞源起于美國高校的終身教職制度，這一規則在美國高校得到普遍使用。是指給予新進教師若干年試用期，簽訂短期合同，試用期滿接受考核，通過考核者獲終身教職，反之必須離職。

影響評職稱的原因

為保證教學質量，高校都有聽課評課和學生評分制度。對評分結果進行公示或與職稱評定掛鉤，都對改善教學質量有幫助。對大學在教師職稱評定中實行不良記錄或師德問題一票否決的規定。每學期前教師都要競爭上崗。

幾位教師同講一門課，接受領導、教師和學生綜合點評。對外經貿大學副校長徐子健說，競爭不上的教師就不能完成教學量，進而影響職稱評定。

以上內容參考：山大視點（山東大學新聞網）-高校青年教師：給一個空間讓我發展

以上內容參考：科學網-大學失意青年教師：或未升副教授被炒或拼命代課

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