04 小時候訂閱的月刊雜志(我家女兒讀一年級，喜歡閱讀，她適合讀哪些雜志？)

18.格林童話

19.簡·愛

20.鋼鐵是怎樣煉成的

21.名人傳

22.童年在人間我的大學

23.湯姆·索亞歷險記

24.哈克·貝利芬歷險記

25.福爾摩斯探案集

26.夏洛的網

27.魯迅小說與雜文

28.老人與海

29.物種起源

30.馬可波羅游記

31.紅巖

32.上下五千年

33.世界五千年

34.世界漫畫大師精品珍賞

35.世界文化與自然遺產

36.環游地球八十天

37.冰心散文選

38.葉永烈經典科普作品（四冊）

39.狐貍列那的故事

40.哈利波特

41.窗邊的小豆豆

42.綠野仙蹤

43.地球上的紅飄帶（連環畫）

44.長江三部曲（連環畫）

45.雙桅船

46.文字的味道

47.小王子

48.彼特潘

49.藍鯨的眼睛

50.木偶奇遇記 [網友443574]問：可以介紹下中福會出版社的經典刊物和讀物的情況么？ [嘉賓凌春蓉]：我們社以兒童文學讀物、學前、學齡教育類讀物為主，如我們的“中國兒童原創繪本”不但故事精彩，圖畫的水準更是代表著目前國內童書介的一流水平，我們的《珍藏的兒童時代》無論是內容還是裝幀設計都獨樹一幟，獲得了幾代讀者的喜愛，另外，還有著名兒童作家張秋生的《小巴掌童話》、《新小巴掌童話》以及冰波的《藍鯨的眼睛》都是我社經典的兒童文學讀物，我社的《兒童時代》是由國家名譽主席宋慶齡親自創辦的，即將迎來他的六十歲生日。

[網友484687]問：有數據統計，現在中國人閱讀的時間越來越少，兩位怎么看這個問題？ [嘉賓凌春蓉]：雖然現在成人和孩子的生活節奏很快，大家都很忙，但是只要有意愿，還是可以合理安排好自己的時間，享受讀書的快樂。對于成人，用于等待的零碎時間可以是一種選擇。對于孩子，我認為不妨請他自己回顧日常生活，看看哪些時間是可以用來閱讀的，這樣也鍛煉了孩子自主安排生活的能力。

[網友089569]問：你覺得教授孩子們閱讀，最重要的是哪幾點？有哪些方面和成人不同？ [嘉賓孫悅]：少年兒童的求知欲望很旺盛，但有的時侯可能忍耐性不足，有的時候又想貪圖方便，最好有現成的答案放在那兒。他們在閱讀的時候遇到不認識的字或者看不懂的地方，有的會求助父母或者老師，有的則會一目十行，不求甚解或者干脆棄之不讀。還有的孩子在還未開始讀的時候信心很足，覺得讀一本書真是太簡單了，只要認識字，哪有讀不下來的道理！然而有的書并不是他們想象得那么容易，有的書你在讀的時候要動腦筋，有的書可能要查閱一些資料，還有的書或許讀不懂，這時候有的孩子可能就會氣餒了。 這時候，成人就要引導了。如何引導很關鍵。告訴你們一個小訣竅：勤查詞典。各種各樣的詞典，不是簡簡單單的一本新華字典。比如現代漢語詞典啦、成語詞典啦、典故詞典啦，等等等等。 我小時候讀書碰到攔路虎的時候就習慣去問父母，開頭他們有問必答，等到我掌握了一定的詞匯量時，父親就去專門買來適合小學生用的新華字典和成語詞典等工具書，要我碰到問題自己查閱，千萬不能糊過去，只有真正不懂的地方才可問他。可他也不是萬寶全書呀，他也有不知道的東西，這個時候他會馬上去查工具書。這點對我的影響很大。 我們有些大人可能出于面子，不好意思對孩子說我不知道，其結果要么是亂說一通，要么王顧左右而言他，這對孩子的培養是非常不利的，誰都不可能樣樣都懂是吧？那不懂的地方就要去問，去查，去弄清楚，這不但是一種閱讀方法的培養，也是一種良好品質的培養。 閱讀的時候，最好準備一本筆記本，看見好的詞句，生動的描寫或知識性的內容，就請把它抄下來。然后過一段時間把它分門別類地整理一下，比如你可以把它分成人物部分、景物部分、場面部分等等。比如景物部分又可分天文類、地理類、植物類、動物類等等。人物部分也可分肖像類、心理類、動作類、語言類等等。場面部分有戰爭類、勞動類、家庭類、習俗類等等。你在整理的時候等于又把閱讀的知識重新復習了一遍。

我們常說，知識的掌握重在“遷移”。比如在算術中學會了1+1=2，就知道一個蘋果加一個蘋果是兩個蘋果，換成香蕉還是這樣，換成了11+11還是這個道理。寫作，或者說語言能力，也是一種遷移，不過這個遷移可能不太容易被人感覺到。我們一直在推廣早期閱讀，親子閱讀，就是想讓孩子從很小的時候開始讀書，因為閱讀會讓孩子積累很多的詞匯和表達方法，到了一定的程度，這些詞匯和表達就變成了他自己的語言能力了。 [網友907552]問：兩位看過喜羊羊么？ [嘉賓凌春蓉]：看過的。

[網友tingting]問：如今爸爸媽媽們很注重孩子的閱讀，向通過閱讀積累詞句為寫作打基礎，通常會給孩子們買很多書，但如何讓孩子能靈活自然的將這些閱讀過的內容用到自己的寫作中去，而不是生搬硬套呢？ [嘉賓孫悅]：能把閱讀過的內容用到自己的寫作中去，已經是不錯的一個進步，因為至少孩子讀了書，同時，書中的一些內容讓了他有印象，或者對他有了啟發。至于生搬硬套，那要看是哪種生搬硬套，如果單純是上下文的不合適，那通過反復的閱讀、比較和感受，孩子理解了，這樣的情況就不會發生。不過，我想很多的生搬硬套應該不僅僅是語文的事情，很可能和孩子的生活經歷有關系。豐富的生活，才是語言的源泉，您說是嗎？

[網友280579]問：我小時為了寫好作文，背成語字典，覺得還管用。現在讓小孩也去背，他根本不聽，請問兩位老師，你們當初寫好作文，有什么訣竅？ [嘉賓孫悅]：您說的是成語詞典吧？成語詞典我覺得也很好，而且成語大多都有生動有趣的成語故事，容易被小朋友理解和接受。我不知道您是采取什么方式讓孩子“背成語”的，如果方法得當，我想孩子是不會拒絕的。

[網友393056]問：現在《兒童時代》的訂閱費用是多少？ [嘉賓凌春蓉]：《兒童時代》是月刊，每冊4元，可以到我出版社或郵局訂閱。 [網友746694]問：我小時候，爸爸經常逼迫我讀四大名著，請問四大名著此類的書籍適不適合現在的孩子閱讀呢？ [嘉賓孫悅]：四大名著是我們中國古典文學中的瑰寶，無論是內容、文字、知識面等都是非常豐富的，小學階段的孩子可以閱讀四大名著少兒版。在閱讀的時候還建議你備一本筆記本，將書中好的詞語，豐富的內容作一些記錄，這對寫作也是非常有益的。如果在閱讀的時候碰到不識的字或者不理解的地方，請一定查閱詞典，這樣也會加深你的理解。

[網友442394]問：培養孩子寫日記的習慣是不是很有必要？ [嘉賓孫悅]：我認為是有必要的，每天固定一個時間，最好是臨睡之前，把自己一天的生活、學習回顧一下并記錄下來。在這個當中要避免報流水帳。你可以挑一到兩件比較有意思的事情把它記錄下來，這個其實也是一種生活的積累，同時也是最簡便的一種練筆方法。長此以往你會獲益匪淺。

[網友869340]問：請問孫老師，凌老師，你們平時生活中喜歡閱讀嗎？你們會對兒童書籍感興趣嗎？ [嘉賓凌春蓉]：喜歡，事實上，我讀的相當大部分的書是面向兒童的。這不僅是我的工作職責，更是我的興趣所在。在童書里，我能感受到一個多姿多彩而不同于現實生活的世界，那里的水會笑，風會講故事，字里行間充滿了想象。如果你能放下成人對世界的既有看法，沉浸在其中，你也會收獲許多。試試看吧。 [網友698842]問：們社會不會做一些外來兒童讀物的翻譯，再出版呢？ [嘉賓孫悅]：我們社出版了不少引進版的兒童讀物。如我們的《名著小火車》就出版了安徒生、王爾德、涅斯特林等世界名家的作品，還有我們的學前讀物《樂智小天地》是從日本引進的優秀的學前教育讀物。受到了孩子和家長的歡迎。同時我們社也有一些兒童文學讀物的版權輸出至韓國、中國臺灣、中國香港。

[嘉賓凌春蓉]：非常高興今天來到東方網，和大家分享關于閱讀的話題。希望以后能有機會再和大家交流，謝謝！

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