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04 幼兒園合唱比賽買粉絲(幼兒園聯歡活動策劃方案)
Instagram刷粉絲, Ins買粉絲自助下單平台, Ins買贊網站可微信支付寶付款2024-04-28 20:24:32【】8人已围观
简介歡慶六一的同時,也迎來了第六個全國學前教育宣傳月,“游戲,點亮快樂童年”主題,游戲是幼兒童年最美好的記憶,童年的秘密在于為那顆求知的心提供一個適宜的環境,只有成為游戲的支持者、觀察者和陪伴者,才能給予
活動當天,450多名孩子和家長歡聚一堂,動感的燈光、喜悅的笑臉、激動的心情,使整個幼兒園成了歌聲和歡笑的夢幻海洋。小朋友們身著漂亮的盛裝,呈現出一派節日的氣氛。慶“六一”文藝匯演在來自青海玉樹治多的客人老師們帶來的舞蹈《康巴姑娘》中拉開演出帷幕,童話劇《迷路的小螞蟻》、《新薔薇公主》、《笨牛學藝》等表演讓現場觀眾掌聲不斷,誦讀《弟子規》、《親子T臺秀》等表演服裝新穎,動作到位,孩子們一個個勁頭十足,家長們的陣陣喝彩聲把慶祝活動推向高潮。大合唱《最好的未來》、舞蹈《幼兒園變奏曲》、音樂劇《愛上幼兒園》更是讓整場演出內容豐富、形式多樣、精彩紛呈。最后,由大二班表演的舞蹈《手牽手》給本次演出畫上圓滿的句號。
此次文藝匯演,圍繞學前教育宣傳月主題,將寓教于樂理念滲透到本次活動中,為每位幼兒提供一個展示自己的舞臺,并向家長宣傳了游戲對孩子一生的影響,受到家長朋友的一致好評。也讓孩子們在歡聲笑語中度過了一個快樂的六一。
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幼兒園六一兒童節活動總結合集(9篇)
又一個六一兒童節向我們緩緩靠近,六一兒童節可以說是小朋友們最快樂的時候了,一般來說,學校會舉行趣味多多的六一主題活動,你是否在為六一兒童節活動總結而煩惱呢?急您所急,我為朋友們了收集和我了“幼兒園六一兒童節活動總結合集”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
幼兒園六一兒童節活動總結合集(篇一)親愛的同學們,敬愛的老師們:
一年有365天,它們給我們帶來了酸甜苦辣咸各種不同的滋味。可是我最快樂的那天莫過于六一兒童節。這天,首先我們要向父母說聲:“謝謝你們!感謝你們對我們的哺育之恩。”對啊,是父母給了我們生命,無微不至的照顧我們,讓我們茁壯成長。
兒童節其實很早就在中國誕生了,只不過當時是4月4日。說到國際兒童節的來歷,這不得不提起俄羅斯。1949年11月國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行理事會議,各國代表憤怒地揭露帝國主義分子和反動派殘殺毒害兒童的罪行。為了保障兒童的生存權、保健權何受教育權,改善兒童的生活,會議決定以每年的6月1日為國際兒童節。
六一兒童節各國人民是如何慶祝呢?相信同學們都很好奇。日本人民過的是他們傳統的兒童節,可二戰之前這個節日還被他們叫做“端午節”呢!那時日本家庭都會在屋頂懸掛鯉魚狀的標志。聽說是來源于“鯉魚跳龍門”,“望子成龍”兩個傳說。
而瑞典則分男孩節、女孩節,“男孩節”又稱為“龍蝦節”,意思是鼓勵全國的小男孩學習龍蝦的勇敢精神。男孩子每逢這時候都會扮成龍蝦,女孩節,又叫女神節,每逢這時候全國的女孩子都要扮成女神為其它孩子做好事。
俄羅斯過的是國際兒童節,每當這天來臨,俄羅斯各地的孩子們會表演一些民族歌舞,學校里還會舉行慶祝活動。
謝謝大家,祝大家在這個六一快快樂樂。
幼兒園六一兒童節活動總結合集(篇二)六一兒童節,稷山縣太陽聯區以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節”為宗旨,以“書香中成長,希望里起飛”為主題,本著以人為本,讓兒童有一個美好的童年為出發點,開展了豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子們過了一個充實而又有意義的節日,激發了學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小伙伴的豐富情感,充分展示學生的才華。活動形式多樣,內容健康有趣,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下:
一、高度重視,精心組織
太陽聯區高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到學校、班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,積極爭取社會各界對活動的支持和參與。并充分利用標語、板報、墻報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力。如:體育、音樂、英語、美術等興趣小組在學校的安排下,早早開始了節目的準備,各班節目準備緊鑼密鼓進行,從慶祝的情況來看,效果非常好,讓孩子們真正地歡慶六一。
二、隆重表彰
今天的表彰活動,共表彰了三十多個優秀個人。受到表彰的隊員當著全校師生的面接過獎狀和獎品,臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績,也讓同學們重新認識了勤奮和學校教育重要性,起到了激勵作用。
三、學習少先隊知識,意義深遠
由大隊輔導員帶領三百余個新隊員加入少先隊,并學習了少先隊的相關知識,孩子們以實際行動為“紅領巾”增添光彩!
三、宣教結合,重視維權
“六、一”兒童節來臨之際,聯校一方面利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大《義務教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度,倡導“兒童優先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;一方面面向家庭,利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學校教育與家庭教育的有機結合,動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境。
四、廣泛發動,奉獻愛心
“六一”兒童節前夕,聯校本著為兒童辦好事、辦實事的原則,號召廣大干部教師與貧困兒童“手拉手”,結成幫扶對子,以各種形式幫助家庭貧困的兒童,將片片愛心獻給了學生。廣大同學也積極響應號召,紛紛捐款幫助貧困的小伙伴,以此為契機,學校設立了助學基金,長年接受來自社會、師生的捐助,達到長期資助貧困學生的目的。
五、內容豐富、形式多樣
聯校積極行動,組織開展了豐富多彩、喜聞樂見的活動,孩子們齊參與、同歡樂,隆重慶祝“六一”國際兒童節。文體活動形式多樣、內容豐富適合我聯校實際情況。塢堆學校的管樂隊,太陽一小的師生誦讀,白池學校的大合唱等等,其他學校還有吹蠟燭,畫笑臉,考眼力,丟圈,詩歌朗誦等活動,大大的豐富了學生的校園文化生活。
同學們積極參加“六一”活動,聯校的老師們倍感欣慰,孩子們激動、愉快的心情溢于言表,讓我們也像回到了童年,這一天確實令人興奮。塢堆小學慶祝“六一”國際兒童節取得了圓滿的成功,充分展示了塢堆小學讓書香溢滿校園,讓讀書成為習慣的特色,同時充分展現了塢堆小學全體師生的風采。
人總是在不足中慢慢學會成長的。聯校堅信在以后的“六一”活動中,通過聯校的努力會讓所有學生在自己的節日里過得更快樂更有意義更難忘!
幼兒園六一兒童節活動總結合集(篇三)六一兒童節,也叫“六一國際兒童節”,每年的6月1日舉行,是全世界少年兒童的節日。
1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。
為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童,1949年11月,國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行理事會議,中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國_殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權,為了改善兒童的生活,會議決定以每年的6月1日為國際兒童節。
在此以前,世界上的許多國家就有兒童節。1925年,國際兒童幸福促進會倡議建立兒童紀念日,英國、美國、日本等國積極響應,先后建立了自己國家的兒童節,英國規定每年的7月14日為兒童節,美國規定5月1日為兒童節。日本的兒童節很特殊,分男女兒童節,男兒童節5月5日、女兒童節3月3日。我國在1931年也曾經規定4月4日為中國兒童節。
自從1949年確立6月1日為國際兒童節以后,世界各國紛紛廢除原來的兒童節,而統一為"六一國際兒童節"。我國中央政府1949年12月宣布:以"六一國際兒童節"代替原來的"四四兒童節",并規定少年兒童放假七日。
目前世界上許多國家都將6月1日定為兒童的節日,尤其是在社會主義國家。在歐美國家,兒童節的日期各不相同,而且往往很少舉行社會公眾性的慶祝活動。
幼兒園六一兒童節活動總結合集(篇四)“六一”是兒童的盛大節日,為慶祝XX年“六一”兒童節,提高我園保教質量,提升辦園品位,創建體現素質教育的特色幼兒園,讓全體幼兒度過一個綠色、健康、環保、快樂、和諧和難忘的兒童節,根據教育主管部門文件精神,我們在六一期間安排實施了以“享受快樂、健康成長”為主題的室內外系列慶祝活動,《新教育報》、中國新教育網、中國企業新聞網、科教網、西北在線、三秦在線等多家媒體對我園此次活動做了專題報道,現將有關活動情況總結如下:
一、活動安全方案
成立活動安全工作小組,具體分工如下:
組長:李林
副組長:杜依娜包姍姍
成員:周娜李院娜丁蕾盧寧波
二、活動時間
活動時間:5月24日—5月31日
三、具體活動內容:
1.5月24日“我為環保獻力量”主題活動
讓幼兒從家里帶來廢紙箱和塑料瓶等制作各種各樣實用的生活用品,如“筆筒”,“垃圾桶”等,從小培養寶寶的環保意識,開發寶寶思維,培養寶寶的動手制作能力。
2.5月25日“拔河比賽”
以班級為單位,各班級之間進行比賽,讓寶寶領悟“友誼第一,比賽第二”的體育精神,同時培養寶寶的集體榮譽感和團隊精神。
3.5月28日“跳繩比賽”
4.5月29日“踢毽子比賽”
5.5月30日“這是什么樹葉(花)”
寶寶從家里每人帶來一個樹葉或一束花,老師為小朋友講述每棵樹或花的,包括生長地、生長季節及各種用途。
6.5月31日“XX年開園8周年暨慶六一師生文藝匯演”(主要節目:舞蹈、歌曲、話劇、小品、樂器表演等)
四、總結
通過全體教職工及幼兒、家長的共同努力,此次活動基本達到目的,使寶寶度過了一個快樂而有意義的六一兒童節,家長們也表示對此次活動的認可。但本園室外活動場
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