04 幼兒園小班親子閱讀買粉絲(大家有沒有看到，幼兒園的孩子讀的繪本故事，好多都是國外的？)

閱讀沙龍活動（視疫情停課情況），并評選21天最美“閱讀之星”。

（二）教師

1、每天堅持讀書一小時，讓讀書成為我們的精神追求與生活常態，并在閱讀后將所學知識運用到教學工作及生活中，做到知行合一。

2、利用班級群進行在線閱讀指導，提升家長的閱讀指導能力。

3、做好讀書筆記。教師把自己閱讀過程中某些印象深刻或深受啟發的語段摘錄，分享感悟。

5、開展繪本閱讀教研活動。為促進幼兒園語言教學質量的提升，切實提高教師的語言教學組織能力和教育教學水平，四月我們擬開展以繪本閱讀為主題的語言教研活動。

每天睡前堅持親子閱讀的效果如何？

c桐陽媽育兒

我的大女兒兩歲不到看書，從幼兒園小班開始每晚共讀一個睡前故事，現在已經讀小學一年級了。我的小女兒一歲不到看書，從兩歲開始每天共讀十五分鐘到三十分鐘。

親子閱讀的初衷是每天和大女兒聊聊天。幼兒的記憶是片段式的，常常當天發生的事情，晚上就可能記不得了。我們以為她忘性大，可是有一天，被某件事情觸發了之前的片段，馬上鉅細靡遺地回想起來，打開話匣子，滔滔不絕。親子閱讀中，孩子心情愉悅，隨著故事情節，代入自己的生活經驗和情感體驗，有疑問就問，有感嘆就嘆，想稱贊就贊，想憤怒就怒，正是父母了解孩子所思所想的絕佳機會。親子閱讀使大女兒變得善于思考，敢于質疑。幼兒園里每個老師對大女兒的評價都認為她詞匯量豐富，表達能力強。

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