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04 幼兒園公開課活動買粉絲文章(幼兒園個人工作總結1500字5篇)

Instagram刷粉絲, Ins買粉絲自助下單平台, Ins買贊網站可微信支付寶付款2024-05-28 00:57:19【】1人已围观

简介有的校長想到這一點,但是比較粗獷,不分年級,把所有的家長都放置到一個群中,導致群成員組成非常雜亂。三年級的家長和高三的家長會有共同語言嗎?當然沒有。機構這么做的出發點根本不是讓家長更好的交流,而是降低

有的校長想到這一點,但是比較粗獷,不分年級,把所有的家長都放置到一個群中,導致群成員組成非常雜亂。

三年級的家長和高三的家長會有共同語言嗎?當然沒有。機構這么做的出發點根本不是讓家長更好的交流,而是降低自己的群運營工作量,這又是反產品思維的。

所以,群設定越細越好。但是相應的運營成本也會上升,所以,我認為,每個城市的每個年級有一個單獨群就是比較合理的了。

一旦家長入群,從這個環節開始,商業屬性就比較明顯了,但是負面影響并不會太大——是家長自己進來的,可不是我把傳單硬塞給你的。

此時比較建議的程度是家長盡可能了解群的運營主體即可,低頻的一些對機構硬廣問題也不大,很多話不必說——家長又不傻,當然知道你的目的并不是做公益,但是享受免費信息服務的同時接受一些機構宣傳是完全合理并可以接受的。

這時群運營人員應該盡量與每個家長進行單獨聯系,篩選潛在目標家長,并標注后進行重點跟蹤服務是時機讓銷售給家長一對一進行課程銷售了嗎?不,還不到。切記一句話:永遠給顧客當下想要的。

當家長潛意識中還只是來「蹭信息」的時候,這種非面對面銷售的成單難度很大,很可能得到的只是「好的,考慮考慮」等敷衍。但是值得恭喜的是,在這個階段已經會有一些家長主動進行課程買粉絲了。

五、線下活動必不可少

經過上面四環的運營,我們會在每一環節上都積攢一定的家長流量,也會在單環上實現一些轉化,但只有導流到線下活動才會實現較高轉化。

比如,家長幫最主要的任務并不是直接成單,而是給線下活動(公開課、交流分享會等)導流。

根據買粉絲社群營銷流程(下圖所示),我標注了三級買粉絲成單渠道:

第三級是家長看完文章后直接聯系機構買粉絲,這一級比率最低,銷售難度最大;

第二級是家長在群中和群主互動后,產生需求進行買粉絲,這一級比第三級比率高很多下,銷售難度也小一些;

其實最重要的、效率最高的還是第一級——線下活動,家長充分了解機構情況,甚至不用買粉絲,大量的家長能夠直接報名成單。

其實,不止是家長幫,所有的買粉絲社群運營的最終目的都是為線下活動導流。

如果你完全沒有社群基礎,沒有源頭的水管怎么能出水呢?在對你沒有任何了解的前提下,只看到傳單或就憑傳單上那點獎品家長就花那么大的時間成本來聽你做廣告?

所以,你的線下活動當然沒人參加,或是有人參加也是以自己的在讀學員家長為主。

幼兒園個人工作總結1500字5篇

一轉眼,又到該 總結 的時候了,回顧過去的幼兒園工作,有很多的收獲,下面我為大家收集整理了“幼兒園 個人 工作總結 1500字 范文 5篇”,歡迎閱讀與借鑒!

幼兒園個人工作總結1500字1

在20__年的年末我聽到了一句話:“在面臨選擇時,每個人的心里都會有答案,因為我們都是自帶地圖的人”。是的,我是自帶地圖的人,20__年我的地圖它把方向指向了世初語國際幼兒園。

20__年8月18日上午,一個下雨天,我帶著我的行李我的憧憬以及對未來工作的豪情壯志滿腔激情來到這里。那時的這里,入眼的是臟亂的各種雜物,入耳的是哐哐當當的噪音,入鼻的是不太好聞的裝修的味道,但這些加起來卻讓我覺得美麗,因為它們預示著一個和諧的美麗的充滿愛的幼兒園就要誕生了,而我參與了它的破殼過程,見證了它的誕生,這是一件如此幸福而又充滿成就感的事情,我愛當下的一切。

來到幼兒園,我在一頓午飯的時間中了解幼兒園認識同事,飯后我就開始了我的工作,我記得我做的第一個工作是為我們的招生制作系列表格和策劃8月24號的親子動員活動。在馬園長和龔園長的帶領下,白天我們拉著音箱舉著氣球外出發傳單,晚上我們一起收拾校園打掃衛生,余下的時間抽出來排練節目以及準備活動物品。當時的我們是一個還沒經過磨合的小團隊,因為時間緊促,物品準備的不充足以及考慮的不周全,導致了我們的首次活動出現了大半計劃廢棄現場發揮的狀況。當需要我臨場發揮組織家長和孩子時我沒有覺得慌亂或手足無措,我在調動我的大腦我的語言我的身體,因為我的意識深處告訴我:“沒有什么不可以!”。這次活動的開展給了我提醒和教訓,所以在接下來策劃的所有活動中,我都會帶領老師們反復的討論確認,分工細化,預設突發狀況,預想解決辦法,一步一步的達成團隊的融合,默契配合。

在接下來的時間里,我開始了我的忙碌是生活。自九月開始,在白園長的指導下,我完成了 教育 目標、教育理念、管理理念的制定,園區內開設課程的規劃,買粉絲買粉絲的內容梳理, 廣告 宣傳頁內容編排等工作。在白園長的帶領下我組織老師們策劃開展了大大小小共十一次活動,通過一次次的活動和大家的努力,我們幼兒園的幼兒從九月份的8名到十月份的12名到十一月的20名再到現在的60名。感謝家長的信任,感謝領導們的支持,感謝老師們工作上的積極配合,感謝自己一直在努力,因為有我們大家才有了今年的成績。

所學而知不足,知不足而努力。感謝世初語幼兒園這個家,讓我遇到了白雪園長這位良師,在向白園長學習的過程中我發現了自己的諸多不足,發現不足進而讓我找到了努力的方向。本學期,在白園長的影響帶領下,針對班級常規、班級保育、班級教學,我組織老師們開展了一次又一次的教研學習活動,通過這些教研活動,老師們理清了工作方向,找到了更合理的工作 方法 ,很大程度上提升了大家的工作能力,因為有了我們多次的教研學習,才有了我們大家的進步與成長,本學期的教育教學工作才得以順利進行。

幼兒園管理不只是管理教師,管理孩子,更要學會管理家長。在這一學期的工作中,家長工作也是我工作中很重要的一部分。我記得每一個在園幼兒以及來園參觀幼兒的姓名,通過入班觀察我了解每位在園幼兒的性格與發展水平,我擁抱每位幼兒,同他們一起玩一起笑,我知道許多幼兒在園里的趣事,我利用晨間接待和離園接待時間主動同每位家長交流溝通,傾聽每位家長的需要和建議,讓家長真正的感受到我們關注每位幼兒,我們把他們的孩子看成自己的寶貝,在教育孩子這件事情上我們同他們是盟友。通過一學期的努力,我們收獲到了家長的信任以及主動向鄰里親朋宣傳的好口碑。

回望20__,我不斷吸納;展望20__,奮力再出發;由舊至新,造就更新一面。20__年愿我們的世初語幼兒園實現品質大飛躍,愿我們大家都能實現想要的幸福。

幼兒園個人工作總結1500字2

今歲今宵盡,明年明日催,時光荏苒,轉瞬又是一年,在這辭舊迎新之際,我們不禁要回想過往,展望未來……今年,在縣委、縣政府、縣教體局的正確領導下,在社會各界的關心支持下,我園取得了驕人業績:被評為托幼機構先進幼兒園;被評為縣藝術工作先進組織獎;李唐花園長被評為河北省教育工作先進個人;……成績的取得是和全體教職工的共同努力分不開的,當然,我們也看到在工作中還存在許多不足,為了找出不足,以便今后更好的開展工作,現將本年度工作總結如下:

一、主要工作

(一)抓培訓,提高隊伍素質。

教師是教學之本,本年度我園一如既往的重視教師隊伍的建設。努力提高本園教師的教育教學能力。尤其是根據多年幼教工作 經驗 ,形成了《教師手冊》,更好的對教師進行有效培訓,盡可能多的為她們創設學習和成長的條件,促使她們不斷提高,不斷進步。

一是暑期集中培訓。今年暑期,園全體教師在園長的帶領下參加了為期3天的暑期培訓活動。培訓內容豐富多樣,幼兒園安全管理方面:學習《幼兒園章程》、《幼兒園考核細則》、《安全事故處理辦法》、《幼兒園意外傷害事故處理意見》、依法治校等法律法規;教師業務技能:鋼琴即興伴奏(分解、半分解、自編),計算機音頻處理軟件、ppt課件制作、科學領域活動設計等。

二注重園本培訓。我園以提高教師職業道德和專業素養為目的,以實施新課程為核心,以提升教師的教育教學實踐能力為重點,我們努力為每一位教師筑臺、引路,促使我園教師專業成長。本年度我園開展《指南》集中培訓6次,科學領域活動及鋼琴等專題培訓12次,參訓總人數達1181人次,平均每人參加園本培訓次數大15次。

三是理論聯系實踐。通過每周二、三、四上午開展的聽課、評課、觀摩研討等活動促進教師相互交流、學習,共同提高。今年春季和秋季,我園共組織了兩次大規模公開課活動,在課間硯摩研討中,教師們的專業素質得到了較大提高。

四是注重外出培訓。本年度,我園教師外出參加培訓36人次,其中國家級10人次,省級7人次,市級19人次。拓寬了教師主題墻設計思路,提高了幼兒活動主題墻設計能力等。通過外出培訓,以及教師學習回來的二次培訓,既提高了自身素質,又共享了優質資源。

(二)抓硬件,優化育人環境。

我園積極籌措資金,在原有的基礎上繼續加大硬件建設的投入力度。

第一 室外場地塑膠 針對校園大院水泥地面不安全狀況,本年度,我園積極籌措資金,夏季對大院鋪設塑膠場地,6月份工程完工并投入使用。

第二 幼兒活動場地 為滿足不同幼兒活動興趣,我園投資新增寶寶廚房、東方棋社、建構室和科學探究室4個幼兒專用活動室,并對四樓12個幼兒專用活動室進行了 文化 環境創設,既提高了幼兒活動興趣,又豐富了幼兒活動形式。

第三 室內盥洗裝修 投資2萬元集中改造了幼兒園10個班教師專用水盆,6個班幼兒洗手盆,安裝現代化自動感應水龍頭,更方便幼兒生活活動。

第四 樓道環境裝飾 暑假期間對主教學樓一樓和二樓樓道進行吊頂裝修改造,使其更符合幼兒心理特點。暑假開學后對各樓道和樓梯間進行環境創設,豐富幼兒活動環境。

(三)抓實效,提高保教質量。

1、優化一日活動。根據《綱要》和《指南》精神,積極優化幼兒一日活動,結合不同年齡幼兒特點,對幼兒區域、集體、戶外及生活進行科學合理安排,并對四種活動安排專人檢查調控,加強指導和管理,從而使幼兒保教活動更合理有效。

2、常抓戶外活動。在堅持做好每日的晨、午檢工作,照顧好病兒和體弱兒同時,開展形式多樣的戶外體育活動,是影響幼兒正常生長發育不可缺少的積極因素。首先我園督促各班級大力開展各種體育鍛煉活動,堅持保證幼兒每天不少于2小時的戶外活動時間,提高和改善幼兒對外界自然環境變化的適應能力。同時投入了大量自制幼兒戶外活動器械,滿足不同年齡段和不同體質幼兒的需要,讓幼兒有了更加自主的活動空間,大大提高了幼兒活動興趣和活動量,增強幼兒各器官、系統的機能,促進其生長發育,增進幼兒身體健康。

3、狠抓教育科研。在教科研工作上形成園長總抓、教研組長主管,全園教師付諸實施格局。同時,對教師教案進行改革,優化教學詳案,要求教師每周一篇教學 隨筆 ,引導教師積極對教育教學活動進行 反思 ,從而提高教育教學水平。今年我園優質課獲獎市級4個,縣級2個,成績顯著。

4、強化藝術活動。藝術教育是幼兒園常抓不懈的工作,今年我園繼續開展豐富多彩的藝術教育活動,成果顯著,在本年度藝術節中,我園選送四個藝術節節目均獲得縣級一等獎,并被選送參加市藝術節比賽,我園被評為縣藝術節先進組織單位。

6、狠抓營養保健。我園在膳食方面,根據幼兒的年齡合理配餐,做到了營養均衡,確保了幼兒的健康成長。我園認真做好全體教工及幼兒的體檢工作,積

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