04 買粉絲買粉絲營銷心得體會(買粉絲買粉絲運營心得)

其重要的。要想在眾多新媒體賬號中脫穎而出，單單有好文采還是不行的，關鍵時刻還是要學會把自己所寫的文章來進行美觀；

  4、垂直度一定要高，堅持發你自己定位領域的文章，保持垂直度的確定性，垂直度越高就越容易受到該領域里的青睞。

  其實培訓最重要的還是要有氣氛。這里有負責任，有教學經驗的老師和認真學習的同學，你很容易地投入到培訓中去，這是我最滿意的。

新媒體課程實訓心得體會【篇五】

  實習圓滿結束了，我們都很高興和不舍。經過我們小組三人的實踐和努力學習，在同事師傅們的指導和幫助下，對公司的概況和財務機構有了一定的了解，對公司的財務管理及內部制度有了初步的認識，在與其他會計人員交談過程中學到了許多難能可貴經驗和知識。通過這次實踐，使我對會計實務有了了解，也為我今后的順利工作打下了良好的基礎。

  我們實習的單位是鐵通太原分公司，我們小組三人在這個單位元旦假日前實習了會計電算化，我們通過實習了解到，中國—集團有限公司太原分公司，是從事固定電信服務，國有及國有控股企業。執行新企業會計制度，采用的核算方法是成本法，報表類型是單戶表，經營形式是國有獨資，新報因素是連續上報，屬于大型經營規模的公司。依托——各類固定電信網絡與設施，主要經營國內、國際語音、數據、圖象及多媒體通信與信息服務，以及相關的系統集成、技術開發等業務。財務部門崗位設置是，總管會計負責人一名，總會計師一名，會計機構負責人一名，會計人員三名。

  我們小組觀看了專家們的實際操作賬務處理程序，填制憑證，和審核憑證。從事會計工作四人，分別接到不同的營業廳的帳，然后核算無誤后，錄入電腦。然后又由會計機構負責人審核。我們也試著做了做公司的業務。

  特別是目前的就業形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大于大學生，就是因為他們的動手能力很強。而我們大學生卻很難在畢業后就找到合適的工作，因為我們根本不知道工作的流程。我們對審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后，進入久其會計的錄入記帳憑證的界面，先按此筆業務錄入簡明而清楚的摘要，然后按會計分錄選會計科目，并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額，最后在檢查各個要素準確無誤后，按下保存并打印出記帳憑證和相應的原始憑證釘在一起。剛開始我制作的速度比較慢，而且在宋師傅審核憑證時能發現一些錯誤的憑證。

  我們在旁學習師傅們是如何對這些各營業廳交來的帳做處理。我們對審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后，錄入記帳憑證，先按此筆業務錄入簡明而清楚的摘要，然后按會計分錄選會計科目，并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額，最后在檢查各個要素準確無誤后，按下保存并打印出記帳憑證和相應的原始憑證釘在一起。剛開始我制作的速度比較慢，而且在宋師傅審核憑證時能發現一些錯誤的憑證。

  我們這次的實習很成功，相信以后我們一定會學的更好。我們認真的完成每一天的任務，將實習中發現的問題與專家進行溝通，認真聽取專家的指導意見，提升自己的實際工作能力和理論指導實踐的能力。下周的財務管理也是在這里實習，對于我們來說兩個星期的相處，讓我們很投緣，也很舍不得，這次很好的實習學習機會，讓我們對會計工作和財務管理有了不同于往常的概念，相信以后我們小組的成員無論是在擔任會計工作還是繼續學習，都會取得好的成績。

新媒體課程實訓心得體會【篇六】

  大家好!迄今為止我們就完成了課程設計這樣一個主題的分享。對于這樣一個主題，我們首先引入的一個概念叫做課程本事，課程本事具有怎樣的定義，有哪些構成要素，它的發展階段是什么，結構性特征是什么，以及在我們國家對于教師課程本事的研究，整體上表現為哪些方面，這是我們開始這個主題的最初的一組資料。在此基礎上，我們介紹了幾種課程開發模式，包括學科系統化模式、職業分析模式、學習理論模式和工作過程導向的模式。緊之后，我們介紹了課程本事建設的五個方面，以及高等技術教育課程設計的幾個特征，然后我們介紹了以成果導向為目標的課程設計該如何進行。最終，我們介紹了雙證書的課程體系，它不一樣主體的不一樣認知。作為最終的經驗介紹，我們介紹了美國社區學院的課程設置、澳大利亞TAFE課程的課程設置，以及美國大學工程頂點課程的課程設置等等。

  相信這樣一組資料對于我們把課程本事從教學本事中間獨立出來加以認識，具有必須的啟發和借鑒作用。聽過這樣一個主題的分享之后，我期望各位教師明確地認識到課程本事和教學本事一樣，都是我們教師作為一種專業性、職業性活動的必不可少的專業本事之一。

  在結束完這樣一個主題之后，時間來到了12月下旬，我們每所學校很快就會進入到考試階段。在期末考試之中，我想為大家分享一個新的主題——考試制度。考試制度是我們每一個教師都身處其中，用于檢驗我們自我課程設計質量、教學成果的一個很重要的手段。可是考試制度并不是我們天然認為的，就是期末考試、過程性考試。在這之中，關于考試是什么，考試的制度該如何設計，考試的結構該怎樣樣調整，考試的工具該怎樣來運用等等，這些都是大家每一天都在接觸，可是不會去深思的一個問題。實際上關于考試制度的反思，在我們的高等教育中間是一個十分嚴肅的問題。關于這個問題，大家最熟悉的莫過于取消清考，加強過程性考核的這樣一個政策要求，可是翻遍文獻，我們很少能看到對于清考深入的、結合現實的那樣一種學術性的研究，這也就證明關于考試制度的研究，對于我們教師而言還是一個相對陌生的領域。那么，在期末考試的同時，期望大家繼續關注我們的分享，來聽一聽關于考試制度這樣一個主題的理論、方法和思考。也可能結合這樣一個主題的分享，能夠對大家設計期末考試、設計課程考核有所幫忙。

  我們十分感激各位對于我們這樣一個資料分享的關注，如果大家有什么主題方面的需求，工作現實中間對于理論、對于文獻的要求，也能夠在買粉絲上給我們反饋。

  感激大家的支持!我們下一個主題再見。

作為過來人，你想對職場新人說點什么，傳授些什么經驗

1. 養成好的工作習慣

雖然細節有可能無法決定成敗，但細節卻能體現一個人的職業素養。

工作習慣是一個基本的細節，每天的工作可能很重復瑣碎，在這樣的情況下其實很容易出錯，因此每天的計劃和復盤總結看似微不足道，長久下來卻會很有收獲。

工作前寫todolist、海量信息歸類整理，不是任務，而是養成良好工作習慣的開始。

2. 在職場上，你的出品，就是你的名片

工作以后，無論任務大小，其實都是你的一次展示。沒有什么事情會是dirty work，能把平凡的事情做得不平凡，是優秀，能把“爛尾”起死回生，那是真“牛逼”。

我在即將畢業那年，以實習生的身份進入了比較top的外資買粉絲公司。當時公司安排我去跟進一個爛尾了大半年的項目。在買粉絲行業中，爛尾項目，要“再續前緣”難度大，一般人不愿意去碰。但即使再難，我還是選擇去做了，也做成了，而我那是也不過是一個還沒畢業的學生而已，讓大家刮目相看，這件事也讓我在事業上獲得了不少的機會。

另外，無論你從事什么工作，有多重復枯燥乏味，其實也有從50分到100分的上升空間。很多人說自己在公司職位低，存在感弱，覺得沒有價值感，想升職加薪，想做一些“大事”。有野心很好，但是在做“大事”之前，請用工作成果證明你的能力。

她身上的另外一個特質也讓我印象深刻，就是每接到一個新任務，不用我刻意說，她也會想著怎么去做并且怎么做得更好，出來的結果大多數都超過了我的預期。有時候，當你在追求極致，你也在持續進步。

把基本的事情做到100分，才能更好地承擔重任。

所以如果大家剛步入了職場，切記要以平常心看待每一次的任務，并且對自己高要求，主動思考領導想要的可能是什么結果，必要的時候可以和領導溝通。每一次經歷，都會是一段財富，珍惜每次的挑戰和機會。

3. 不打沒有準備的仗

想起我剛進入買粉絲公司的時候，有次聚餐，剛好東北亞的總裁也在。飯局中，突然跟我說，你用英語自我介紹一下吧。慶幸平日里沒有荒廢英語，整理好緊張的情緒之后，還是能在大總裁面前“正常表演”。

提前做好預設，時刻準備好，做好這一點，已經能把不少人甩在身后。

提前做好預設，時刻準備好，做好這一點，已經能把不少人甩在身后。有時候領導會在給你下“隱形口頭任務”而不說deadline，比如：“你想想怎樣才能更好地推進這個項目” “你想想這件事怎么才能做得更好”......

有的員工聽了完全不放心上，領導來問的時候還反問領導：“阿，那個真的要做嗎？” 而有的員工牢記于心，還能寫出一套方案提交給領導，此時高下立判。

所當主管口頭說出這些的時候，你心里就要開始有底，這是一項新任務，你要開始準備推動它，時刻準備好。你可以習慣性地問一句：“什么時候要？”  “什么時候需要做好。”  這是非常積極的主動溝通方式。

4. 有時候，時間可能無法允許你慢慢來

think ahead ，move fast，這句話一度成為我工作頭幾年的座右銘。什么意思呢？做任何事情，都要以終為始，用前瞻性的眼光去看問題，想一想，你做這件事的目的是什么？想好了，就馬上行動起來，不要拖泥帶水。

很多職場新人常常會說：事情做得不好，我覺得我不夠熟悉，還是要慢慢適應吧。時間很殘酷，可能根本等不到你慢慢適應。羅胖在2018的跨年演講上說：“只要不斷奔跑，才能留在原地。” 高速發展的世界，容不下我們的慢。

新媒體領域尤甚。在新媒體的世界，一個月可能就是一年。為什么？因為發展實在太快了，長江后浪拍前浪，多少個前浪被快速地拍死在沙灘上。2016年是大v崛起和知識付費元年，17年熱度都在逐漸消退，小程序橫空出世，而現在，很多已經銷聲匿跡。

而對于實習生或者試用期員工而言，也就3-6個月的時間，如果實習/試用期超過一半的時間都在適應的話，就會非常危險。

總而言之，即使你是職場新人，也永遠不要以“我沒經驗”、“我還年輕”作為沒能完成好工作的借口，經驗和年齡不背這個鍋。在這個人才輩出的時代，比你年輕的人，可能還比你“老司機”。

很赞哦!（9）