04 教師讀書分享買粉絲標題(關于家長教育心得感想2022年（優選7篇）)

鏘《語言學綱要》

黃伯榮、廖旭東《現代漢語》（第六版）

廣西大學的專業一是按照大綱出題的，難度中等，一志愿上線的16個人，大多數能拿115分左右。備考專業一，要吃透現代漢語，至少復習兩遍以上。特別是跨考的朋友，沒有學過《現代漢語》的，第一遍看可能會覺得像天書，重點容易跑偏去研究國際音標、去研究修辭手法去了。我自己看書就白花了很多時間，有些地方難理解，后來發現跟著視頻學容易多了！看書的時候一定要邊看邊做題，配合《現代漢語教學與自學參考》,里邊有現漢的答案還有習題，幫助理解，重點放在客觀題上就好。里面有一些難點比如層次分析法，可以去買丸子漢碩的小課程來看。《語言學綱要》是復試的重點，初試考的比較少，語綱和現漢有相通的地方。

 

三、專業二：漢語國際教育

 

參考書目

劉珣《對外漢語教育學引論》

程裕禎《中國文化要略》（第四版）

胡文仲《跨文化交際學概論》

孟昭毅、曾艷兵《外國文化史》

朱勇《國際漢語教學案例與分析》

《對外漢語教育學引論》這本書太重要了，差不多占了專業二50分，填空、判斷、簡答題都有它，案例分析也需要它進行理論支撐。整本書比較有條理，自己看還是看得懂的，但是一定要梳理，因為各種流派和教學法太多了，沒有時間自己整理的也可以去買相關資料。

《中國文化要略》這本書比較厚，看起來可以背誦它對應的重點，大概考了25分左右。19年考了很多外國文化題，差不多25分,單看《外國文化史》是不夠的，這本書也是幽默有趣，但考試時多是填空選擇題，還需要多做真題，要多積累。

《跨文化交際學概論》這本書短小精悍，兩三天就可以看完，大概考10分，高、低語境常考。

《國際漢語教學案例與分析》這本書看起來很有趣,但沒有寫作時的總體框架，在考前最好自己寫幾篇不同的案例，引用引論的專業知識，結構清晰，才會在40分的案例分析寫作里拿高分。

 

四、公共課

政治和英語大部分人的分數是在60分上下10分的成績，但是考廣西大學政治和英語的成績很重要，影響著復試以后的排名，差一分就差一個名次，所以要盡力去爭取。公共課的復習網上有許多大神的分享，可以自己去搜。政治我是9月底才開始復習的，推薦考研政治徐濤老師的核心考案和視頻，聽他講課會發現哲學很有趣，10月看完視頻和做完一千題以及真題，11月做八套卷，12月背小黃書，上65分一定沒問題！政治真題推薦有道考神王一珉的《考研政治真題與分類解析》，有每年政治的難度系數和得分，對于精確提高選擇題分數非常有幫助。我是英語專業的，只做了幾套真題，所以就不分享復習經驗了，但是強調一點，單詞真的非常重要！特別是作者寫作的情感態度方面和標題的單純要積累好。我考完英語一出來查了3個單詞，就發現在我閱讀丟了6分了。

五、備考歷程

 

一戰的時候初期花了許多時間去看攻略，了解學校，當時沒有抱著必上的決心去考研，只是為了準備漢語教師志愿者的面試，給自己目標努力而去考的。16年的暑假看了現代漢語的書，那時候不會在網上找視頻看，浪費了一些時間，10月份和11月份去實習，早出晚歸也沒有看書，算起來只復習了8月、9月和12月，做了10套漢碩真題。最后成績出來了332分，上了華南師范大學文學院的線，卻沒有上國文學院的線，還挺可惜的，選擇學院不一樣競爭都不一樣。從這就可以看出選擇的重要性，國文學院在市區要求更高，也許我報考時選了文學院就上了。但當時也沒有不開心，因為要去準備志愿者教師的培訓了，就想著以后再戰。現在發現，當時再努力一點，就不用多花一年時間去準備了，時間就是金錢啊。希望考研的人在有時間有精力的時候，一定要抱著必上的決心去備考，多努力一點幸運就多一點。

志愿者兩年以后，發現學歷還是很重要，3月回國以后思考了一段時間自己以后要走什么路，也去嘗試了一些工作，本來想著邊工作邊考研，但是發現沒精力也沒氛圍，七月底就果斷辭職，并到大學里租好房子買好書，八月開始復習。只有5個月的時間了，八月和九月我看完了專業的8本書，邊看邊做題。每天都規定當天的看書頁數和做題計劃，也每天看半個小時的單詞，畢竟兩年沒有考英語還是沒以前有底氣了。當時每天效率在8-9個小時。九月底開始準備政治，發現看不進肖老師的精講精練，朋友說政治不用那么辛苦的！推薦我看徐濤的政治視頻，買粉絲上就有資源。感謝朋友的提醒，從此早上看一個小時的視頻，發現政治真是有趣，就不再犯困了。期間配合著做了肖老的一千題，每天做100道選擇題，大概半個月就過了政治的第一遍復習。這里提醒不要二刷一千題，浪費時間，不如去研究真題或許做徐濤的優題庫選擇更好。刷完一千題去做政治真題，發現我選擇題平均分是36分，就覺得應該在70分左右了。十月初我還花了五天的時間備考高中語文的教師資格證，三科都是80分以上飄過了。十月開始做漢碩的真題，發現基礎是有了，但是并拿不到高分，自測在100分左右，還需要查漏補缺。十月份以后每天復習時間在10到11個小時，期間開始書本的第二遍復習，抓重點，每天做真題，大概做了35套真題。當然這些真題大都是別的學校的，廣西大學的專業一是按大綱出的，刷其他學校的也可以的。復習專業二的時候，我花了許多時間在《教育心理學》，結果西大并不太考，虧了。但是西大的專業二每年的變化還是挺大的，要努力做到廣博而專精。到12月做真題自測的時候發現專業一有120分，專業二115左右。

說一下考研期間的心態問題，考研的時候我每天還是比較踏實的，吃好睡好身體好，討厭的事和不喜歡的人少接觸，專心學習。復習期間遇到不懂的就問人，無論是學姐學長還是漢碩群里的戰友，幫助都挺大的。丸子漢碩群里有許多大神，大家互幫互助。考試的時候要全力以赴，不要聽別人說自己完了就影響自己，我看過一個朋友考完政治和英語就說沒戲了，但其實他兩科成績都是75+，遠比大多數人好，最后也調劑到了211。找準自己的定位，相信即使是跨考自己也能學得好，像小馬過河一樣，衡量一下別人眼里的深和淺。

對比一下一戰和二戰的分數：政治63到69，沒上70分真是對不起徐濤老師，怪我沒好好背小黃書，小黃書我只看了兩篇，而上80分的大神說背了四五遍！英語75到66，到底是久不學習了，還蠻丟臉的。專業一100到111，是有進步的，但是有些重點沒掌握好，還有些很簡單的改錯題，考場上腦袋短路。專業二94到96，最讓我估算不到！廣西大學出了許多外國文化題，考完出來我就知道拿不了高分了，但沒想到這么低分。問了考第一的同學說，她好好背引論了，也在網上找了許多外國文化，所以她是唯一一個專業二上111的，其他上線的同學大都在100分以下。復習五個月，大概140天全心全意的學習，如果你花了1400小時來做這件事，相信你會做得更好。

12月底考完初試以后可以休息一段時間，2月中旬公布成績。國家線3月15號公布，廣西大學2019年在3月22到24號之間復試，22號交資料，23號下午筆試語言學，跨考的23號晚上加試文學理論，24號早上加試寫作，24號面試。面試20分鐘，問了一些現代漢語和引論的知識，所以考完以后還是要看書的，讓老師看到優秀的你！復試前可以像備考對外漢語教師志愿者那樣準備，要體現綜合素質。廣西大學調劑的比較多，一志愿和調劑的一起筆試一起面試，一定要好好準備。

六、好物推薦

 

網站和軟件

1.研招網。百度就有了，可以看到學校的研究生招生計劃和考試科目。

2.學校官網。比如搜廣西大學文學院，就可以找到調劑計劃、復試計劃、分數和擬錄取名單等。

3.買粉絲買粉絲，比如考研政治徐濤，丸子漢碩等買粉絲。

4.考研幫軟件，可以搜到學校的回憶真題，以及備考經歷。

5.知乎里也有許多大神的分享。

6.QQ群，加入進去消息更靈通，偶爾看看就好。

 

好用物品

1.坐墊，太實用了。

2.小零食，看書肚子餓里可以吃一點，到飯點一定去吃飯。

3.考研計劃小本本,每天的計劃寫下來。

4.易可擦筆，用來做筆記太爽了，寫錯了擦一下就好。

5.專業書，一定要舍得買，邊做邊看！

6.一顆紅心，不怕挫折，勇敢向前。

最后，祝你找到想要走的路，實現自己的夢想。

關于家長教育心得感想2022年（優選7篇）

  我們不用去強求別人的想法跟我們一樣，人是復雜的動物，是有感情和有思想的動物。相信每一個人在小學和中學都寫過不少心得體會，寫心得體會可以幫助我們分析出現問題的原因，關于好的心得體會要怎么樣去寫呢？以下是我為大家收集的“關于家長教育心得感想2022年（優選7篇）”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

關于家長教育心得感想2022年（優選7篇）(篇一)

  慚愧。在此次與我的孩子關于“家庭教育”的交流過程中，我們意識到我們這些家長總是在教育孩子應該如何如何，卻并沒有真正做到以身作則。

  就拿我們教育孩子要“尊重別人”來說，我們總是在要求我們的孩子尊重我們，因為我們是家長是長輩就一定要尊重我們，卻完全忽視了我們也應該尊重我們的孩子這一點，以致于經常出現的對話情況就是“怎么回事，你怎么跟大人說話的？大人教你的‘尊重別人’都忘了嗎？”“那我的感受呢？我的感受就不重要嗎？”“你是小孩子，你就應該聽大人的話”。

  當我們意識到這一點后，再回想這些過往的對話，無地自容。我們拿著道德的標準去要求自己的孩子，卻不拿這些標準來要求自己，這樣的對話是永遠都不可能平等的，不能平等也就不會有正向的溝通和交流，這樣的家庭教育又怎么稱得上是教育呢？純粹是君王與奴隸的對話罷了。

  幸好我們這次給了孩子和我們家長自己一個正視家庭教育的機會，要不是這一次真正平等相待的交流和溝通，我們的孩子晃眼就長大了，他會因為沒有我們給他的正確的方式而影響其一生，他會帶著原生家庭的陰影在世界上走一輩子。想想過去我們的教育方式，我們自己都有些后怕，要是不及時改過來的話，那跟我們上一輩的家長給我們的教育又有什么區別呢？我們不正是希望自己不要成為自己的父母而生養孩子的嗎？最后卻重蹈覆轍，又走了父母走過的老路，把孩子教育成一個不快樂的小孩。

  通過這一次與孩子關于“家庭教育”的交流，我想我們往后的家庭教育應該會大有改善吧！但習慣是可怕的，我們還真的挺擔心，時間長了又走回到老路上去，忽略我們孩子的感受，讓他們的心智甚至都無法獨立成人。我想我們作為家長的有必要時刻提醒自己，到底是要孩子聽我們的話，還是讓孩子成長為一個出色的大人，如果讓孩子聽我們的話，那太輕松了，輕松到等孩子長大后，什么事情都要我們來操心，沒有自己的主見，沒有自己的奮斗。為了避免這樣的情況出現，我想還是得把讓孩子成人當成我們教育的核心，

很赞哦!（6248）