04 早期國際貿易理論代表人物是誰(西方經濟歷史)

rk，1851-1914）等；屬于瑞典學派的威克塞爾（Knut Wicksell，1851-1926）、卡塞爾（Gustav Cassel，1866-1945）等；屬于美國學派的克拉克（John Bates Clark，1847-1938）、費雪（Irving Fisher，1867-1947）、柯布（Charles W. Cobb）、道格拉斯（Paul H. Douglas，1892-1976）等。

5. 現代西方經濟學主要流派

1929年10月24日，以紐約股市暴跌為起點，爆發了持續7年之久席卷整個資本主義世界的“大危機”。為了擺脫危機，美國總統羅斯福（Franklin Roosevelt，1882-1945）在1933年3月4日就職后，立刻大規模干預經濟，史稱“羅斯福新政”（Roosevelt New Deal）。在此背景下，1936年英國經濟學家凱恩斯出版《就業、利息和貨幣通論》（The General Theory of Employment，Interest and Money）一書，嚴厲批判新古典經濟學，提出“有效需求決定國民收入”原理，主張由政府干預來拯救資本主義，人稱“凱恩斯革命”（Keynesian revolution），標志著現代宏觀經濟學誕生。

1945年第二次世界大戰結束以后，以美國麻省理工學院教授薩繆爾森為主要代表的一些經濟學家，試圖彌合凱恩斯理論與新古典經濟學之間的分歧，遂形成所謂“新古典綜合派”（Neo-classical synthesis），認為新古典經濟學適用于經濟繁榮狀態，屬于微觀經濟學；凱恩斯理論適用于經濟蕭條狀態，屬于宏觀經濟學。1948年薩繆爾森出版《經濟學》（第1版）是這一學派形成的標志，1961年《經濟學》第5版開始使用“新古典綜合”一詞。至于“微觀經濟學”和“宏觀經濟學”這兩個名詞則最早出現在波爾丁1948年版《經濟分析》一書第2版中。

新古典綜合派認為：市場經濟不能自動實現充分就業（Full employment），因此政府應根據“逆經濟風向行事”原則，運用財政和貨幣政策實施干預，以促進充分就業和國民收入增長。該學派的理論核心是英國經濟學家希克斯1937年在《凱恩斯先生與古典學派經濟學家》一文中最早提出，后來為美國經濟學家漢森1953年在《凱恩斯學說指南》中推廣的IS-LM模型，又稱“希克斯-漢森模型”（Hicks-Hansen model）。

直到1980年代以前，新古典綜合派一直占據西方經濟學主流地位。但由于不能解釋1960年代通貨膨脹和1970年代“滯脹”（Stagflation），受到了許多非凱恩斯主義流派的激烈指責，催生了“新凱恩斯主義”（New Keynesian school）。非凱恩斯主義流派基本情況如下：

（1） 貨幣主義學派（Mo買粉絲arism）又稱“芝加哥學派”（Chicago school），反對凱恩斯主義的急先鋒，其創始人及主要代表美國經濟學家弗里德曼（Milton Friedman，1912-2006）1950年代就開始反對凱恩斯主義。認為長期內存在“自然失業率”（Natural rate of unemployment），即在沒有貨幣因素干擾的情況下，當勞動市場在競爭中達到均衡時，由技術水平、風俗習慣、資源數量等實際因素決定的固有的失業率，包括自愿失業（Voluntary unemployment）、摩擦性失業（frictional unemployment）和結構性失業（Structural unemployment）等。自然失業率是保持零通貨膨脹率的最低失業率，當政府采取擴張性財政政策與貨幣政策時，短期內由于貨幣幻覺，實際工資（Real wages）暫時下降，廠商擴大生產，增加就業，但長期內，由于“適應性預期”（Adaptive expectation），工人會要求提高名義工資（Nominal wage），引起實際工資和失業率回升，結果僅僅是通貨膨脹（Inflation）。

弗里德曼還提出“恒常收入假說”（Permanent in買粉絲e hypothesis of 買粉絲nsumption），認為消費者不是根據現期收入而是根據“恒常收入”來安排消費，因此短期內擴張性政策不可能刺激消費，再次否定了干預政策的有效性。

弗里德曼認為“唯有貨幣最要緊”，主張“單一規則的貨幣政策”（Single-rule policy of money），即每年根據實際國民收入的增長按某一固定比例增加貨幣供給，以穩定貨幣，穩定經濟，根除滯脹。而要穩定貨幣，就必須放棄政府對經濟的干預，實行經濟自由主義。1968年美國經濟學家布朗納（K. Brunner）在《貨幣和貨幣政策的作用》一文中首次袋子使用“貨幣主義”一詞。

（2） 理性預期學派（Rational-expectations school） 又稱新古典宏觀經濟學派。最早由美國經濟學家穆思（John F. Muth）1961年發表《理性預期與價格變動理論》（Rational Expectation and the Theory of Price Movements'）一文提出“理性預期”概念，1970-1973年美國芝加哥大學盧卡斯（Robert Lucas，1937-2001）進一步闡述，受到薩金特（Thomas J. Sargent，1943-）、華萊士（Neil Wallace）、巴羅（Robert J. Barro，1944-）等人重視。認為：人是有理性的，能夠根據相關信息對經濟發展作出正確預測，即所謂“理性預期”。在存在理性預期并且工資與價格具有彈性的前提下，人們將會預料到政府的經濟政策并采取相應對策，使之無法影響實際國民收入和失業，即所謂“政策無效性定理”（Policy ineffectiveness theorem）。主張政府放棄干預經濟，或實行公開的永久不變的政策。

該學派還提出自然率假說和實際經濟周期理論。自然率假說（Natural rate hypothesis）認為資本主義市場經濟存在一種內在的動態平衡，外力可以暫時打破這一平衡，但不能從根本上改變這一平衡。“實際經濟周期理論”（Real business cycles theory）由普雷斯科特（Edward Pres買粉絲tt）、朗恩（John Long）、普洛塞爾（Charles Plosser）等人提出，認為經濟周期是一種隨機波動現象，由技術、戰爭、人口、自然等實際因素對供給發生沖擊引發，市場能夠自動調整適應，無需政府干預。

（3） 供給學派（Supply-side school）又稱“里根經濟學”，認為：凱恩斯主義擴張性財政政策，一方面刺激總需求，使人們過度依賴政府，另一方面導致高稅收，抑制企業家的積極性，影響供給，結果導致經濟滯脹。該學派重新肯定薩伊定律（Say's law），主張減稅節支，減少干預，實行自由放任政策，刺激企業家精神，促進供給。但實際執行時，“減稅容易節支難”，造成高赤字、高利率、高匯率、高外債等一系列惡果。

供給學派又分“極端供給學派”和“溫和供給學派”，前者以美國南加利福尼亞大學商學院教授拉弗（Arthur. B. Laffer，1940-，又譯“拉弗爾”、“拉菲爾”等）為主要代表，用“拉弗曲線”（Laffer curve）描述稅收與稅率之間的關系，為減稅提供理論依據。后者以美國哈佛大學教授費爾德斯坦（Martin Stuart Feldstein，1939- ）為代表，提出“費爾德斯坦曲線”（Feldstein curve），認為：在通貨膨脹率不變的條件下，財政赤字的增加會引起資本形成率下降，即財政赤字與資本形成存在替換關系；在保證資本形成率不變的前提下，財政赤字的增加將導致通貨膨脹，財政赤字與通貨膨脹率呈正相關關系。強調要靠資本積累和市場刺激而不是利用政府干預來減輕社會弊病，代表作《美國稅收刺激、國民儲蓄與資本積累》。

（4）新自由主義學派（Neo-liberalism）廣義的“新自由主義學派”包括貨幣主義、理性預期學派、供給學派等，狹義的“新自由主義學派”，僅指以英籍奧地利經濟學家哈耶克（Friedrich August von Hayek，1899-1992）為主要代表的新自由主義學派，主要陣地在奧地利維也納大學、英國倫敦經濟學院、美國芝加哥大學、德國弗萊堡大學等，故又稱“新奧國學派”、“新維也納學派”、“倫敦-芝加哥學派”和“弗萊堡學派”等。

該學派崇尚個人自由，認為自由是創造一切價值的源泉。強調個人無需服從任何人，只需服從法律，法治的關鍵在于保證個人自由。反對人治，認為人治導致權力被濫用，即使權力被思想高尚的人掌握，也會給社會帶來禍患。主張思想自由，認為思想國家化是“真理的末日”。主張經濟自由和私有制。對于1930年代的大蕭條，認為是由于貨幣供給不足或投資過度造成的，市場能夠自行調節，無需國家干預。對于1960-1970年代發生的失業和通貨膨脹，認為是由于國家壟斷貨幣發行權，使市場機制受到干擾，以及政府擴大財政赤字造成的。因此，主張“貨幣非國家化”，由私營銀行提供競爭性貨幣。

（5） 新劍橋凱恩斯學派（Neo-Cambridge school） 又稱“凱恩斯左派”、“李嘉圖學派”，代表人物是英國經濟學家羅賓遜夫人（Joan Robinson，1903-1983）。從收入分配角度著手，認為經濟增長率取決于投資率，而投資率取決于儲蓄率，在資本主義經濟條件下，國民收入分為工資和利潤兩部分，儲蓄率也分解為工資收入者的儲蓄率與利潤收入者的儲蓄率兩部分，當利潤占的比重提高時，整個儲蓄率上升，促進經濟增長，因此經濟增長必然伴隨收入不平等的加劇。既反對新古典綜合派的財政干預政策，也反對自由放任政策，認為前者只強調充分就業，不問就業的具體內容，導致“繁榮中的貧困”；至于后者，則認為市場機制是個效率極差的調節器，1930年代的大危機就證明了它的失敗。對于貨幣主義者推崇備至的貨幣嗤之以鼻，認為貨幣與產量之間僅存在微弱的聯系。最后，該學派主張通過稅收和補助來消除社會收入不均等和階級差別等改良主義措施。

（6） 市場非均衡學派（Unequilibrium school） 以法國經濟學家貝納西（Jean-Pascal Benassy）等人為代表，認為均衡是偶然的，非均衡才是經常的。在非均衡條件下，經濟運行遵循“短邊法則”，即由最短缺的一邊來決定經濟變量的取值。現代宏觀經濟既可能由于總供給不足，導致“新古典失業”，也可能由于總需求不足，導致“凱恩斯失業”，新古典政策和凱恩斯政策都有用。

（7） 新制度學派（Neo-system school）該學派主張研究整個社會制度，實際上囊括了經濟學、政治學、社會學、心理學、法學等，沒有明確的研究對象，也未形成系統的理論體系。該派主要有兩個分支，一支以美國經濟學家加爾布雷斯（John Ken買粉絲h Galbraith，1908- ）和瑞典經濟學家繆爾達爾（Gunnar Myrdal，1898-1987）為代表，主張政府干預；另一支以美籍英國經濟學家科斯（Ronald Harry Coase，1910- ）為代表，主張自由放任。

加爾布雷斯1973年出版《經濟學和公共目標》一書提出“二元體系理論”（Dual e買粉絲nomy system theory），認為：現代資本主義經濟是由少數大企業組成的計劃體系（Planning system）和大量小企業組成的市場體系（Marketing system）組成，計劃體系實力

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