04 校園運動會買粉絲標題(校園攝影大賽策劃方案)

們的多彩生活為主旨，內容陽光。

6、活動時間

20xx年5月14日—5月31日

7、照片拍攝地點

遼寧地質工程職業學院校園內

5、活動人員

遼寧地質工程職業學院全體大一同學（注：大二同學自愿參加）

8、主辦單位

遼寧地質工程職業學院校團委

9、承辦單位

院團委宣傳部

三、活動流程

1、活動宣傳

（1）院宣傳部新媒體部門同學進行海報設計、制作

（2）院宣傳部采編部同學撰寫有關本次活動宣傳稿

（3）院宣傳部安排成員到各班進行本次活動介紹

（4）宣傳部聯系廣播站進行廣播宣傳

2、上交作品

（1）作品的上交時間需在（截止交稿日為20xx年5月20日前）（截止時間）

（2）上交作品的大小應小于30MB

（3）由各系宣傳部進行擇優推選參賽，于指定時間內上交至院宣傳部（各班最少上交兩張作品無上限）

（4）各系上交作品數量不少于3張，不多于7張

3、作品評比

（1）作品會先由專業的評委老師進行一選，淘汰50%~60%的作品。

（2）入選作品將再一次進行二選評比，最終選擇出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，并由網絡投票在未獲得獎項的作品中評選出2名網絡人氣獎。

四、活動后期宣傳

活動作品將擇優在買粉絲公眾平臺上進行展示。

校園攝影大賽策劃方案 篇3

一、活動前言

為了更好地推動素質教育的實施并推動我校精神文明建設與和諧校園建設，豐富校園文化生活，提升校園藝術品位，為廣大攝影愛好者提供展現自我價值的平臺，促進攝影愛好者的交流，全面展示新時代大學生的風采，炎黃學院特舉辦此次攝影大賽。希望全校同學積極參與，秀出你的技藝，亮出你的圖片。

二、活動主題

1、主題：“炎黃美·學習美·勞動美”

2、內容：通過攝影鏡頭捕捉生活中的點滴，引導學生聚焦校園生活和漣水各行各業的勞動者，捕捉學生在校學習、生活、實訓實習等的精彩瞬間和其他勞動者工作的瞬間，展示炎黃學生和勞動者的職業禮儀、職業素養和職業形象。

三、參賽對象

炎黃學院全體學生

四、參賽作品要求

1、參賽作品內容必須積極向上。

2、參賽作品未曾在此前各個級別的攝影比賽中獲獎，未在其它平面媒體發表或展出。參賽作品必須是由作者自己拍攝，不得用電腦處理，不得在網上抄襲。

3、接收電子版本形式和照片形式投稿，單幅、組圖均可，組圖要求為3—10張。照片要求清晰、分辨率高。

4、每人投送作品數量為1—2幅，作品要求優中選優。

5、每幅參賽作品須注明：作品標識（每張照片必須有其名稱，照片拍攝地，拍攝日期，表達思想及反映現象的說明，字數不限）、作者所在院系、班級、聯系方式，以便評選揭曉后通知作者。備注：參賽作品一經核實是抄襲他人作品或網上下載，立即給與全校通報批評，并取消參賽資格。

6、獲獎參賽作品，請參賽者打印照片，逾期未能提交照片，或原片無法達到要求者，將失去獲獎資格。

五、活動安排

1、活動前期宣傳

4月18日—4月30日

通過校園內張貼海報，掛橫幅進行宣傳發動，動員全校學生積極踴躍參加。

2、活動賽程

5月3日—5月30日

（1）參賽作品收集：5月3日—5月13日

要求以系部為單位統一上交作品，每個系部不少于5件參賽作品。

（2）初賽：5月16日—5月20日

各系部推薦兩名教師組成初賽評審團，對參賽作品進行評審，5月20日公布決賽名單。

（3）決賽：5月23日—5月27日

將進入決賽作品提交給機電工程系攝影比賽組委會。由比賽組委會組織進行評審，按排名選出獲獎作品，5月27日公布獲獎名單。

六、參與方式

以系部為單位，5月13日前照片形式統一交至四維樓301辦公室，電子版統一發到郵箱xxxxx@qq.買粉絲。

七、評分標準

比賽采用十分制，評分細則如下：

評分項目

主題明確、內容健康、思想進步（4分）

風格獨特、構圖和諧（3分）

色彩搭配合理，美感突出（2分）

創意新穎（1分）

總得分

八、獎項設置

一等獎（一名）：獎品+證書。

二等獎（二名）：獎品+證書。

三等獎（三名）：獎品+證書。

優秀獎若干：證書。

九、獲獎作品展出

5月30日，張貼于中山樓前。

十、說明

主辦單位、承辦單位擁有作品的發布和宣傳權，作者擁有參賽作品的版權。

校園攝影大賽策劃方案 篇4

“校園記者在行動”

——xx師范大學校園記者節

項目主題名稱：“校園記者在行動”

——xx師范大學校園記者節

項目起止時間：20xx年x月至x月

項目實施單位：xx師范大學學生社團聯合會

xx師范大學青年通訊社

xx師范大學校報、校報記者

各學院記者團

項目支持媒體：xx日報東南快報福州晚報海峽都市報

校電臺長安青年校報記者各學院院刊

一、項目運作背景

在我們的校園里，有許多同學正在從事或有志于從事新聞工作，包括各種校園媒體的學生記者、各社會媒體在校園中聘任的通訊員、特約學生記者、新聞專業的學生等。作為大學校園有志于從事新聞工作的大學生記者，從日常生活中有意識地培養新聞觸角和新聞敏感性，善于發現新聞線索，是寫好新聞稿和勝任采訪工作，不斷提高實踐能力的有效途徑。

二、項目對象

xx師范大學全體在校學生

三、項目目的

為學生了解新聞知識、聯系社會實際、鍛煉實踐能力、豐富和活躍課外文化生活提供一個多元化平臺。提高校園記者的新聞觸角和新聞敏感性，善于發現新聞線索，寫好校園新聞稿和勝任采訪工作，不斷提高自身的實踐操作能力。

四、項目策劃

利用海報、報紙、網站等方式對本次大賽在全校范圍內作前期宣傳，在全校范圍內形成一定的影響力。

五、項目主體

1、張貼活動宣傳海報、在校內報紙和社聯網站上登刊相關的賽前報道；

2、進行書面和網上報名；

3、初賽、復賽，選出入圍選手；

4、對臺pk，專家評審出優秀校園記者。

六、項目評估

在該項目的計劃、準備、執行過程中對該項目進行充分的評估，分階段包括項目的準備工作、組織進展、目標人群參與狀況、媒體報道情況及社會影響力等進行考察，收集意見建議、總結經驗教訓，完善機制運作，爭取更新的突破，更好的發展。

七、項目經費預算

三千元人民幣

校園攝影大賽策劃方案 篇5

策劃方案項目主題名稱：

“采集青色的時光”

項目起止時間：

20xx年3月至6月

項目實施單位：

xx師范大學學生社團聯合會

一、項目運作背景

繽紛的大學生活處處綻放，絢麗時光的`留連，回放愛的記憶，放飛青春紛揚的夢想，我們拿起手中的閃光燈，記錄我們曾經共同的擁有，不讓美麗遺失，我們以“采集青色的時光”為主題，舉辦xx師范大學首屆校園風采攝影大賽，一起感受快樂，感受自然，感受人生。

二、項目對象

xx師范大學全體在校學生

三、項目目的

普及照相機使用知識，提高同學們的攝影和鑒賞水平，激發同學們在攝影藝術上的潛能，發現高水平的攝影人才，活躍校園文化氛圍，豐富學習課余生活，提高實踐動手能力，推進大學生的素質拓展進程。

四、項目策劃

利用海報、報紙、網站等方式對本次大賽在全校范圍內作前期宣傳，在全校范圍內形成一定的影響力。

五、項目主體

1、張貼大賽宣傳海報、在校內報紙和社聯網站上登刊相關的賽前報道；

2、在全校范圍內征集攝影作品（包括各院系選送作品參賽）；

3、攝影作品于社聯網站上展出，由同學們進行網上選票；

4、專家評審，選出入圍作品；

5、優秀作品集結在大賽影展會上展出。

六、項目評估

在該項目的計劃、準備、執行過程中對該項目進行充分的評估，分階段包括項目的準備工作、組織進展、目標人群參與狀況、媒體報道情況及社會影響力等進行考察，收集意見建議、總結經驗教訓，完善機制運作，爭取更新的突破，更好的發展。

七、項目經費

預算五千元人民幣。

校園攝影大賽策劃方案 篇6

正值萬木復蘇、柳綠花紅的季節，為進一步豐富廣大教職工的文化生活，提升教職工藝術素養，倡導健康文明的生活方式，引導教職工發現生活中的美好，激發大家熱愛學校、熱愛生活的激情，并為廣大教職工攝影愛好者提供一個交流、切磋、展示的平臺，學校工會、黨委宣傳部決定聯合舉辦美麗校園春之篇南工院教職工攝影大賽。現將有關事宜通知如下：

一、參賽對象：

全校教職工

二、參賽作品主題：

1、本次大賽以春季的南工院校園為拍攝主體，以表現優美的校園環境、師生的精神風貌為主題，旨在弘揚學校文化，發掘對真、善、美的發現和感悟，為校園幸福生活留下美好記憶的瞬間。

2、參賽作品要緊扣主題，內容高雅，健康向上，風趣幽默，必須為原創作品。

三、參賽作品要求：

1、作品題材、風格不限，拍攝器材不限。彩色、黑白均可，但不得進行電子修改或拼圖制作。勿加框，不要改變原始影像，僅可做色彩、色調、亮度、反差的適當調整。

2、每人可上報作品5-10幅，組照在5幅以內，按一幅計。每幅作品要注明作品名稱、拍攝者姓名及短號。

3、參賽作品尺寸不得小于2000像素*2000像素。

4、參賽作品必須是20xx年4月1日以后拍攝創作的。

5、報送方式：參賽作品必須以電子郵

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