04 沙洲職業工學院國際經濟與貿易(沙洲職業工學院專業有哪些)

農業大學楚天學院國際經濟與貿易專業

四川大學錦江學院國際經濟與貿易專業

鄭州成功財經學院國際經濟與貿易專業

福建農林大學金山學院國際經濟與貿易專業

石家莊經濟職業學院國際經濟與貿易專業

蕪湖信息技術職業學院國際經濟與貿易專業

廣州科技貿易職業學院國際經濟與貿易專業

天津財經大學珠江學院國際經濟與貿易專業

湖北第二師范學院國際經濟與貿易專業

合肥師范學院國際經濟與貿易專業

廈門南洋職業學院國際經濟與貿易專業

山東財政學院東方學院國際經濟與貿易專業

北京新圓明職業學院國際經濟與貿易專業

寧波諾丁漢大學國際經濟與貿易專業

中山大學新華學院國際經濟與貿易專業

南京師范大學中北學院國際經濟與貿易專業

蘇州大學文正學院國際經濟與貿易專業

揚州大學廣陵學院國際經濟與貿易專業

南京財經大學紅山學院國際經濟與貿易專業

青島農業大學海都學院國際經濟與貿易專業

南京人口管理干部學院國際經濟與貿易專業

江蘇省青年管理干部學院國際經濟與貿易專業

北京工業大學國際經濟與貿易專業

北京石油化工學院國際經濟與貿易專業

北京外國語大學國際經濟與貿易專業

北京語言大學國際經濟與貿易專業

天津財經大學國際經濟與貿易專業

衡水學院國際經濟與貿易專業

邢臺學院國際經濟與貿易專業

山西財經大學國際經濟與貿易專業

遼寧大學國際經濟與貿易專業

渤海大學國際經濟與貿易專業

延邊大學國際經濟與貿易專業

佳木斯大學國際經濟與貿易專業

哈爾濱商業大學國際經濟與貿易專業

華東理工大學國際經濟與貿易專業

上海外國語大學國際經濟與貿易專業

上海對外經貿大學國際經濟與貿易專業

華東政法大學國際經濟與貿易專業

中國藥科大學國際經濟與貿易專業

南京農業大學國際經濟與貿易專業

鹽城師范學院國際經濟與貿易專業學校

沙洲職業工學院的院系介紹

機械動力工程系

在20余年的發展歷程中，機械動力工程系從無到有，創建時僅有機械制造工藝與設備專業，幾十個師生、幾間教室，1990年起增設機電一體化技術專業，1999年更名為機電工程系，至2007年，發展到擁有機械制造及自動化、機電一體化技術、數控技術、汽車檢測與維修技術4個專業，近50名教師、1300多名學生的學院第一大系，2008年始，為適應機電工程系的進一步發展，在學院黨委的戰略部署下，拆分原機電工程系，成立（機械）動力工程系，設置機械制造及自動化、數控技術及模具設計與制造三個專業，其中機械制造及自動化專業為全國高職高專工科教學改革示范專業，數控技術專業為校特色專業。機械動力工程系現有教職員工26人，其中教授3人、副教授（高級工程師）7人、高級技師3人，具有博士和碩士學位教師占教師比例的57%，在校學生近600人。擁有校內生產型實訓基地、機械原理實驗室、金屬切削實驗室、公差實驗室、液壓傳動實驗室、金相實驗室、機零機原實驗室、數控實驗室、CAD/CAM實驗室、三座標測量實驗室、機械PLC實驗室、數控實訓室、電焊實訓室等配套完善的實驗實訓體系，高質量的師資隊伍和完備的硬件設施為學生理論學習和技能培養提供充分的保障。機械動力工程系以創建國家與省級品牌專業為奮斗目標，通過校企合作辦學、師資隊伍建設和高水平的專業建設，把機械動力工程系發展成為師資水平高、辦學實力強、管理效益好、科技研究水平、學生培養質量和產學研綜合能力處于省內領先，整體辦學實力在全國具有一定知名度的新型院系。 基礎科學系的前身為基礎科學部，是沙洲職業工學院一九八四年創辦初期最早設置的系部之一。現下設公共外語、專業外語、物理力學、數學、體育等5個教研室和材料力學、物理等2個實驗室，并擁有完善的語音室和體育館等教學設施。主要承擔整個學院所有專業的物理、力學、數學、英語、日語、體育等公共基礎課程的教學任務；同時承擔本系科技英語、商貿英語兩個專業的專業課程教學任務。

基礎科學系師資力量雄厚。現有包含2名美籍外教在內的教師55人，其中副教授以上職稱14人，占總人數的25.5%，講師18人，占總人數的32.7%，助教23人，占總人數的41.8%。教師中具有博士、碩士（含博士生、碩士生）學位20人，占總人數的36.4%；全國優秀教師1人，全國優秀力學教師1人，學科帶頭人3人，中青年骨干教師5人，教學標兵1人，A級教師11人。

基礎科學系教學成果與教研、科研成果突出。《材料力學》和《高等數學》課程曾獲江蘇省重點課程二、三等獎；9名教師獲學院中青年教師講課比賽一、二、三等獎；全系教師在全國核心刊物等雜志上公開發表論文165篇，多篇獲省廳級優秀論文獎，主、參篇教材11本；近幾年有704名學生通過國家英語四級考試，99名學生通過國家英語六級考試；有各2名學生分獲全省大學生物理競賽一、三等獎；有4、3名學生分獲全省大學生數學競賽二、三等獎；有1、2名學生分獲全省大學生力學競賽二、三等獎；3人分獲省、市大學生英語演講比賽一、三等獎和優勝獎。

基礎科學系現設有科技英語、商貿英語兩個專科專業，面向全省、文理兼招，每年考生報考踴躍。學生畢業后主要從事英語翻譯、英語教學以及涉外相關工作，畢業生一次就業率達90%以上。成績優秀的學生二、三年級可“專轉本”，比例可達10%——15%。 機電工程系在2000年七月由原來的機械工程系和電子工程系合并組建而成。設有系辦公室、電氣教研室、機械教研室、控制教研室、機電實驗室、金工車間。電氣技術專業于1984年首期招生，已畢業學生16屆1200多名；機械制造專業和機電一體化專業與1985年招生，已畢業學生15屆近1700多名。現有專業11個，其中三個本科專業是：電氣工程及自動化、機械制造及自動化、機械制造及自動化（高職）。專科專業是：電氣技術、機電一體化、電子信息工程、機電設備維修與管理專業（高職專科）、機電一體化（五年一貫制）。全系現有學生近1000人，教職工60多人，其中副教授17人，講師、研究生17人，博士1人，碩士15人，是學院師資力量最強的一個系。配有4000多平方米的實訓樓一幢，有20多個實驗室，能完成機械、機電、電子、電氣工程的所有實驗，還設有一個金工實習工廠，配加工中心一臺，數控機床多臺，車床、磨床、刨床、銑床、沖床多臺，還有鉗工、焊接及鑄造、線切割機、注塑機設備幾十臺。 機電工程系老師在國內、外刊物上發表論文100多篇，出版教材二十多種，學術水平較高，有兩人被評為全國優秀教師，四人被評為省級先進教師，多人被評為蘇州市先進教育工作者，在教學、科研工作中取得了教大的成績。

機電工程系在院里的領導下，充分調動全體教職工的積極性，大膽的開展工作，制訂了考核體系。為了適應社會對人才的要求，系里在學生技能培訓方面做了大量的工作，機電專業、機械專業的畢業生要取得鉗工、車工的等級證書、全國機械CAD證書，電氣專業的學生要取得省電工等級證書和上崗證，為學生就業打下了良好的基礎。 沙洲職業工學院建于中國改革開放之初的1984年，地處國家衛生城市——張家港市，位于以上海為依托的蘇、錫、常都市圈內。該城區是江蘇省經濟、科技最發達的區域，是中國最發達的城區之一。交通縱橫交錯，四通八達，通信便捷，工業結構日趨合理，該地區將成為全國和亞太地區現代制造業的重要基地，是江蘇省經濟增長和創新中心，是上海環太湖長江三角洲在都市圈的重要組成部分。蘇、錫、常都市圈內，紡織服裝工業極為發達，對外貿易極其活躍。昆山市石浦鎮有臺商紡織工業城；太倉市有著名的雅鹿服裝集團；吳江市是著名的絲綢產地，有規模龐大的吳江絲綢市場；常熟市有聞名全國年銷售幾百億元的常熟招商場，是長江三角洲服裝集散地，及秋艷服裝集團；江陰市有國際著名的毛紡織服裝企業：中國陽光集團與海瀾集團（原江陰的中國三毛集團）；錫山市國際著的紅豆集團；張家港市擁有中國棉紡行業半壁江山的，被譽為北有山東巍橋、南有江蘇塘橋的華芳集團，江蘇省外貿排頭兵的江蘇國泰國際集團及其服裝工業城，歐洲精紡城，張家港新芳集團，張家港申州毛紡織集團，張家港市港洋集團。蘇州市、無錫市、常州市亦是中國紡織服裝業的重要城市，可以說紡織服裝業是蘇錫常地區的支柱產業，代表了中國紡織服裝業技術水準。本專區紡織服裝業需就業人口缺口較大，人才就業狀況良好。

紡織工程系是沙洲職業工學院建院初時成立的系科，經過近二十多年的建設已發展成為具有紡織工程專業、紡織工程與商貿專業、服裝工程與商貿專業、紡織機械設備維修與管理專業四個專業，今后增設染整與化纖工程專業、計算機美術與廣告專業、環境藝術專業及紡織工程本科專業，成為專本結合的系科。紡織工程系與周邊各紡織服裝企業，特別是華芳集團、海瀾集團、陽光集團、昆山開發區、吳江市、常熟市等人力資源開發部門建立了良好的畢業生就業機制，保證了畢業生都能找到合適的工作崗位。紡織工程專業畢業生供不應求，許多畢業生已經成為各在紡織企業的老總，有的成為私營業主，成為蘇、錫、常地區紡織服裝行業、外貿公司的生力軍。沙州職業工學院將成為全省學子，特別是蘇北地區學子夢寐蘇、錫、常都市圈工作，參與國際競爭的搖籃。

紡織工程系現有副教授4名，具有碩士研究生學歷的教師7名。與江南大學、蘇州大學等高校建立了廣泛的聯系，為本系學生專轉本或專升本深造、師資的培養打下了基礎。紡織工程系參與教育部關于《產學結合人才培養途徑與機制的研究與實踐》的課題研究。4名副教授成為江蘇省紡織設備評標工作的地方專家，參與了張家港市多家企業新建、擴建設計工作，幫助企業進行產品開發，為地方經濟建設作出了應有的貢獻。

紡織工程系擁有紡織材料試驗室、張家港市紡織產品檢測中心、紡織設備維護訓練車間、服裝技能訓練中心、紡織系中心微機房及服裝制板、樣品展覽室。 一、計算機科學與技術專業

本專業培訓從事計算機軟硬件設計、研究、開發和綜合應用的高級工程技術人才。

要求學生掌握現代計算機系統的組織與體系結構、設計方法、操作技能及邏輯設計技能；掌握計算機軟硬件開發和綜合應用的知識與能力；掌握計算機網絡技術與應用能力；具有扎實的算法設計知識和技術；初步具有在計算機科學新理論及新技術方面的研究開發能力和一定的計算機系統程序分析及應用程序設計能力；掌握一門外語，能閱讀和翻譯本專業的外文書刊。

學生畢業后，可以從事計算機硬件技術、計算機軟件技術、計算機網絡技術、計算機控制技術及信息管理辦公自動化等行業的技術開發、經營管理工作，適合于計算機行業行政管理部門、企事業單位的計算機應用、輔助設計與網絡、信息管理和電子商務等工作。

二、計算機應用專業

本專業培養計算機應用方面的高級應用技術人才。要求學生掌握數學、計算機學科的基礎理論和計算機軟、硬件系統的基本知識，了解本專業新技術的發展狀況，掌握計算機的管理、操作、維護工程及調試等方面的基本技術，初步掌握計算機控制技術，具有系統工程分析及軟件工程設計的基本技能以及使用和開發信息管理系統軟件的能力。

學生畢業后，可以從事企事業單位和行政管理部門的網絡管理、信息管理、微機維護和應用程序的設計，開發、也可從事電腦控制設備的維護和管理工作。

三、網絡與電子商務專業

本專業培養計算機應用方面的高級技術人才。要求學生掌握計算機

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