04 江西外語外貿職業學院學前教育專業是使于師范類嗎(女生學什么專業好)

>主要課程：韓語、地圖與遙感應用、普通測量學、統計學基礎、城市地理信息系統、環境學概論、城市生態學、城市規劃原理、規劃機助技術(規劃CAD)、房地產評估、物業管理、人力資源管理等。

就業方向：能在城市規劃管理、決策買粉絲、不動產開發、行政管理等部門從事規劃和管理，不動產的投資決策分析、建筑設置、不動產經營、不動產營銷、不動產評估、不動產買粉絲、不動產經濟、公共關系、不動產管理等方面工作。

旅游管理(專科)

主要課程：旅游學概論、旅游市場營銷、旅游經濟學、旅游資源開發與規劃、飯店管理概論、旅游政策與法規、旅游心理學、中國旅游地理、旅行社經營與管理等課程。

就業方向：本專業學生畢業后可從事賓館、酒店等工作或旅行社業務、導游、文秘及其他行業中的服務與管理工作。

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數學系簡介

數學系有一支經驗豐富、學術水平較高、專業結構和年齡結構合理、愛崗敬業的教師隊伍。有近半數教師具有高級職稱，其中具有博士學位的占六分之一以上，長期從事中學數學師資的培養，畢業生中有數十位擔任中學校長和教育行政領導及學科帶頭人。

該系的數學與應用數學(非師范)的教學計劃以臺灣東吳大學和輔仁大學的計劃為藍本(該專業畢業生在臺灣地區人才市場十分搶手)主要培養以數學為工具從事其他領域的分析、企劃與管理方面的人才。

該系的大學生數學建模代表隊在全國大賽中年年獲獎，取得了優異成績，為學生的就業和在工作中將數學知識應用于實踐打下了一個扎實的基礎。

數學與應用數學(師范)

主要課程：數學分析、代數學、幾何學、物理學、概率論與數理統計、微分方程、函數論、離散數學、數學史、數值分析與計算機技術、數學模型、數學實驗、教育學與心理學基礎、數學教學論、人文社會科學基礎等。

就業方向：中小學數學教師或在科研院所和經濟部門從事科學研究工作。

數學與應用數學

主要課程：數學分析、高等代數、概率論、統計學、微分方程、復變函數、線性規劃、運籌學、計算方法、會計學原理、保險學、貨幣銀行學、市場營銷學、數量經濟學、計算機相關理論與應用、軟件運用等。

就業方向：在科研院所做科學研究工作或從事金融、保險、證券投資分析、企業策劃與管理工作及電腦實體工程規劃設計方面的工作。

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物理系簡介

物理系師資力量較為雄厚，現有專任教師33人，其中正教授5人，副教授7人，博士學歷1人，碩士學歷18人。現有力學、熱學，電磁學、光學、近代物理、中學物理教學法、電工、電子技術、微機原理、單片機、通信原理、EDA、DSP技術、嵌入式系統、傳感器技術，仿真等20多個實驗室及一個計算機室，實驗室面積1943平方米，設備資產近500萬元。

物理學 (師范)

主要課程：高等數學、力學、熱學、電磁學、光學、原子物理學、理論力學、電動力學、熱力學與統計物理學、量子力學、電工學、電子線路、普通物理實驗、近代物理實驗、物理教學論、中學物理實驗、教學技能基本訓練、計算機輔助物理教學、人文社會科學基礎等。

就業方向：中學物理教師及職業學院的物理、電工、電子等基礎課的教師，以及與物理學專業相關的管理工作。

電子信息科學與技術

主要課程：高等數學、大學物理，線性代數、概率論與隨機過程、電路分析、電子技術基礎，信號與系統、電磁場與電磁波、通信原理、微機原理、單片機與接口技術、計算機網絡、數字信號系統、電子自動化設計、嵌入式系統、傳感器與測量技術等。

就業方向：從事有關電子技術、通信、儀器儀表、傳感器、計算機等方面的工作，也可以從事與專業有關的教學、培訓工作。

電子信息科學與技術(汽車電子)(中外合作辦學)

主要課程：電路分析、微機原理、電子技術基礎、電子線路實驗、工程數學、傳感器技術、大學物理、機械制圖、單片機與接口技術、汽車工程導論、汽車電腦輔助設計和實驗、自動控制、汽車空調系統、汽車技能實習、發動機技術、汽車電子工程實習等。

就業方向：在汽車工業、電子技術領域從事科學技術開發、工程設計、制造、運營以及教學培訓等工作。

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生命科學系簡介

生命科學系現設有四年制生物科學(師范)、生物科學(生物技術)、生物科學(生物制藥)(中韓合作辦學)三個本科專業方向，目前在校全日制本科生567人，其中生物科學(生物技術)專業民辦學生97人、生物科學(生物制藥)專業與韓國又松大學聯合培養學生50人。

生命科學系擁有一支師德高尚、教學水平高與科研能力強的師資隊伍，現有教職工30人，其中專職教師27人，有教授、副教授11名，35歲以下的青年教師全部具有博士或碩士學位。教師隊伍中既有校教學能手、學術帶頭人，又有省優秀青年骨干教師以及省333工程培養對象。

生命科學系實驗教學中心由21個實驗分室和菌物研究所組成，價值820多萬元的實驗儀器設備中有HPLC(高效液相色譜儀)、微機化生理實驗系統、凝膠成像系統、PTC-200基因擴增儀、顯微圖像分析系統、CHLOROLAB-2液相氧電極、超低溫冰箱等先進的教學科研儀器，實驗室用房面積5000余平方米，可承擔植物生物學、動物生物學、生物化學、遺傳學、細胞生物學、生態學以及分子生物學等不同專業課程的實驗教學任務。目前承擔國家自然科學基金、863計劃項目、省高校高新技術產業發展項目等科研項目十余項，在SCI、EI等國內外學術期刊上發表論文200余篇。

生命科學系一貫重視人才培養的質量，注重學生素質的全面提高，增強學生實踐創新能力，除增加綜合性、設計性實驗的比例及二年級安排去江西廬山、三清山及連云港等進行動植物學野外實習外，還經常組織學生到實習基地參加教育教學實習。生命科學系更重視學生個性發展和能力培養,從大三開始為每位學生配備導師,從學習、畢業設計、生活及就業等方面進行全面指導。生命科學系學風端正,歷屆畢業生考研究生的錄取率一直保持在20%以上，錄取學生分布于中國科學院、南京大學 、北京師范大學、廈門大學、南京中醫藥大學、南京師范大學、南京農業大學等國內名牌大學。

生物科學(師范)

主要課程：動物生物學、植物生物學、人體解剖生理學、植物生理學、微生物學、生物化學、細胞生物學、遺傳學、分子生物學、生態學、發育生物學、生物學教學論等。

就業方向：中學生物教師或到企事業單位、科研院所從事相關工作等。

生物科學(生物技術)

主要課程：微生物學、細胞生物學、遺傳學、統計學、生物化學技術原理與方法、普通生物學、免疫學、分子生物學、資源生物學生物信息學、現代生物技術等。

就業方向：可在工業、醫藥、食品、環保、農業等企事業單位和行政管理部門從事與生物技術相關的應用研究、技術開發與推廣、產業經營及其它管理工作。

生物科學(生物制藥)(中外合作辦學)

主要課程：生物化學及實驗、生物技術基礎實驗、動物生理學及實驗、藥物學、應用微生物學、細胞技術、分子細胞生物學、醫藥生物技術、基因克隆、遺傳工程學、藥物食品化學、功能食品學、酶科學、醫藥食品功能分析、生物分離及純化等。

就業方向：在醫藥、食品等企業、研發單位以及行政管理部門從事與生物醫藥技術相關的應用研究、技術開發與推廣、產業經營及其它管理工作。

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化學系簡介

南京曉莊學院化學系化學專業現有化學教育(雙語)和分析技術兩個方向，設有無機化學、有機化學、分析化學、物理化學和化學教學論等五個教研室，以及材料與信息化學、應用化學兩個研究所。全系專任教師近30人，教授3人，副教授4人，高級實驗師1人，碩士生導師3人。另有兼職教授5人(其中中科院院士1人，博導2人)。省級中青年骨干教師3人，省高校“青藍工程”優秀青年骨干教師培養對象2人。教師中具有博士學位3人、具有碩士學位19人，目前化學系在校生560多人，是我院全日制在讀學生人數最多的理科系。

近年來，化學系在學科建設、師資隊伍建設、人才培養、實驗室建設、教學改革和科研等各個方面都取得了顯著的成果。為體現人才培養特色，化學系將雙語教學滲透到專業教育的全過程，既確保專業水準，又彰顯英語特色，從而使化學(雙語)專業在教育、教學上取得了一系列省級以上的教學成果和科研成果。分析化學被確定為院級重點學科； “有機化學”重點課程建設獲2004年江蘇省高等學校優秀課程二等獎；院級重點教改課題“培養21世紀具有綜合素質的中學化學雙語教師的研究與實踐”取得了較豐碩的階段性成果，已獲得2004年江蘇省優秀教學成果二等獎。“雙語師資”的培養模式已在國內產生一定的影響。2006年化學專業被遴選為江蘇省高校特色專業建設點。

2000年以來，化學系教師在國內外各類期刊發表學術論文三百余篇。其中SCI、SCIE、EI源期刊近60多篇。化學系實驗室現擁有D8-XRD衍射儀、尼高力5700型紅外分光光度計、安捷倫6890N型氣相色譜、PE2400II型元素分析儀、HP 1100液相色譜儀等一批國內外較為先進的儀器，能夠滿足化學及相關學科的科研和教學需要。2006年化學基礎課實驗教學中心被遴選為江蘇省高校基礎課實驗教學示范中心建設點。

化學系的畢業生歷年來受到用人單位的歡迎，近幾年就業率保持在95%以上。

化學(師范)(按雙語師資培養)

主要課程：高等數學、普通物理、無機化學、有機化學、物理化學、分析化學、化學教學論(以上七門課為英語授課)、儀器分析、結構化學、化學工程基礎、雙語聽說訓練、雙語教學技能訓練、以及相關課的實驗課程，應用電化學、食品營養化學、環境化學、波譜分析等選修課，以及人文社會科學基礎等。

就業方向：中學化學雙語教師及化學專業的相關行業。

化學(分析技術)

就業方向： 質量檢測與檢驗部門、企業產品分析檢驗中心、環境保護與監測及化學專業的相關行業。

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體育系簡介

體育系現有教師26人，其中正教授2人，副教授10人，講師9人，碩士5人(其中1人畢業于德國科隆體育大學，是第一位獲得體育管理學碩士學位的亞洲人)，高職教師占全系教師總數的50%以上。教師中有1人為江蘇省高校優秀青年骨干教師培養人選，2人為校級學術帶頭人，1人為校級學術骨干，1人被評為全國優秀教師，1人被評為省模范教師。

全系教師積極投入教學科研工作，科研氣氛濃厚，這幾年在各種刊物上發表的學術論文有140篇，其中在《體育科學》、《北京大學體育大學學報》、《中國體育科技》等核心期刊上發表的有30篇。

體育教育(師范)

主要課程：體育概論、學校體育學、田徑、籃球、排球、足球、體操、武術、乒乓球、體育保健學、體育心理學、體育統計學、體育測量學、群眾體育學、體育管理學、運動訓練學、體育康復學、體育科研方法、體育教學論、人體解剖學、體育史等課程。

就業方向：各級中小學及體育運動學校任體育教師；或到體育衛生保健所、少體校任職，可到體育系統從事管理工作，也可到健身俱樂部從事健身教練員和體育市場營銷員。

社會體育

就業方向：各類體育健身活動中心及學校、服務行業、企事業等單位的體育健身指導員。

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