04 海外中文學校的辦學宗旨是(深圳南山中英文學校的辦學歷程)

由UBC頒發的國際MBA學位。上海交通大學安泰管理學院與加拿大不列顛哥倫比亞大學尚德商學院合作的國際工商管理碩士(IMBA)項目的國際化背景，以其特有的中西合璧的優勢吸引著眾多高端人才，雙方共同致力于培養學員的全球視野、變革與創新精神以及社會責任感。通過提升他們的國際化視野，培養未來的國際化領導者和企業家。本項目具有鮮明的辦學特色和示范引領作用。

(四)上海交通大學-美國南加州大學全球高級工商管理項目

上海交通大學-美國南加州大學全球高級工商管理項目(USC-SJTU GEMBA, 下面簡稱GEMBA項目)成立于2003年。合作雙方是上海交通大學安泰經濟與管理學院(簡稱安泰學院)和美國南加州大學馬歇爾商學院。項目旨在為中國及亞太地區培養具有國際視野的高級管理人才。辦學的指導思想是利用南加大全球頂尖的師資力量，引進其獨一無二的整合核心課程，并發揮安泰經管學院的品牌和本土師資優勢，向中國及亞太地區提供世界一流的管理教育服務。從而為中國企業全球化、國際企業本土化的持續發展做出重要貢獻，并促進中國經濟以及區域經濟的發展。十年以來，已經有來自中國大陸以及其它26個國家和地區的400多名高級管理人員參加過項目課程。

(五)上海交通大學-曼徹斯特大學合作舉辦工商管理博士項目

上海交通大學-英國曼徹斯特大學管理學博士(DBA)學位教育項目(以下簡稱“上海交大-英國曼大DBA項目”)是目前安泰經濟與管理學院在職課程中唯一的一個博士學位課程，借助于英國曼徹斯特大學商學院和上海交通大學安泰經濟與管理學院的強強優勢，自2011年起，兩校聯合舉辦的DBA項目致力于培養引領中國未來的商界領袖，亦是兼具卓越領導力和科研精神的高層次國際化管理人才。2012年6月該項目獲得中國教育部中外合作辦學的資格認定，是華東地區唯一獲得認證的DBA項目。A項目辦學宗旨是結合嚴謹的學術理論和務實的實踐研究，以全英文教學的形式，旨在培養適應國際化需要的高層次管理人才，貢獻最新的商業知識并解決實際的商業問題。

(六)上海交通大學與法國斯特拉斯堡大學合作舉辦醫學教育專業博士研究生教育項目國際化辦學案例簡介

為進一步提升上海交通大學臨床醫學的國際化辦學水平，加大引進國外優質教學資源的力度，上海交通大學與法國斯特拉斯堡大學合作開展八年制醫學教育(醫學博士學位)項目，即臨床醫學法語班項目，該項目對借鑒國外先進的教學模式和教學理念及提高校臨床醫學博士學位的復合型高層次醫學人才的培養具有積極意義。學校每年招收學生約30名。每屆畢業班有一批優秀臨床醫學法語班學生通過選拔考試，獲得住院醫生職位赴法國實習一年。現在，學院每年有約50多名學生赴法國校際合作院校實習和/或學習。與此同時，每年有近20名法國學生來學院附屬醫院見習或實習。在中法雙方的共同努力下，項目對法交流與合作取得了豐碩的成果，培養了一批基礎扎實，知識面廣，具有國際視野的優秀醫學人才。

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簡單的介紹一下香港中文大學

香港中文大學

開放分類： 教育、香港、大學、名校、書院制

目錄• 【簡介】

• 【學校歷史】

• 【歷任校長】

• 【學校宗旨】

• 【辦學特色】

• 【使命和愿景】

• 【學院設置】

• 【學校設施】

• 體育設施

• 面試題目

• 食堂

• 住宿

• 購物

• 銀行

• 交通

• ●校外交通

• 【錄取條件】

• 【費用】

• 【獎學金】

• 【課程結構】

• 體育設施

• 面試題目

• 食堂

• 住宿

• 購物

• 銀行

• 交通

• ●校外交通

• 【錄取條件】

• 【費用】

• 【獎學金】

• 【課程結構】

【國際商學院聯合會】AACSB International 認證之商學院

香港中文大學從2002年起，開始在內地的部分省份招生，近年招生人數不斷擴充，開放省份也逐漸增加。據最新消息，在2007年高考中已經實現了0志愿分類，更加有助于內地學生報考。且香港中文大學為優秀的內地學子提供豐厚的全額獎學金（達50萬港幣），吸引了大批學子前來就讀。每年八萬港幣的學費并非任何家庭都能承擔。

【簡介】

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香港中文大學（簡稱中大），英文名稱為The Chinese University of Hong Kong（簡稱CUHK），成立于1963年，是香港第二所成立的大學，亦是香港八所受政府香港大學教育資助委員會資助并可頒授學位的高等教育院校之一。中大是由新亞書院(1949年成立)、崇基學院(1951年成立)、及聯合書院(1956年成立)組成，及后逸夫書院于1986年成立，是香港唯一實行書院聯邦制的大學。中大現在大多數學系皆有提供中英語課程。有些院系，如醫學院，法律學院、藥劑學院、英文系、語言學系等及大部分新開辦的理學院課程，則是以英語為主要教學語言。而近年校方亦加緊強調“中大自創校以來一直堅持中英雙語的教育方針”。

當年政府為推廣中文教育，特意成立一所以中文為主要授課語言、中英雙語并重的大學，并撥出沙田馬料水一個山頭以供建校。它的校園面積為全港最大。

【學校歷史】

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* 1957年，新亞書院、崇基學院及聯合書院成立香港中文專上學校協會，共同爭取應得的政府資助及學術地位。

* 1959年，新亞書院、崇基學院及聯合書院成為政府資助專上學院。

* 1963年，香港中文大學正式成立，由新亞書院、崇基學院及聯合書院合并而成。

* 1965年，教育學院成立。

* 1976年，香港立法局通過香港中文大學改制方案，將中大采取單一制的行政結構，各書院只管理其各自的資產，其余全部權力，授予大學本部。

* 1977年，醫學院成立。

* 1986年，由逸夫書院成立，成為香港中文大學的第四個成員書院。

* 1991年，工程學院成立。

* 2005年，開設環球商業本科生課程

* 2005年12月1日，法律學院成立，是香港第三家提供法律課程的本地大學。

* 2006年，開辦法學士本科生課程。

* 2006年，宣布成立晨興書院及善衡書院，校舍設于大學體育館后之山坡，及后更宣布將成立第七所書院，校舍設于聯合書院后面之山坡。

【歷任校長】

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第一任 李卓敏教授（1963-1978年）

第二任 馬臨教授（1978-1987年）

第三任 高錕教授（1987-1996年）

第四任 李國章教授（1996-2002年）

第五任 金耀基教授（2002-2004年）

第六任 劉遵義教授（2004年-）

【學校宗旨】

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香港中文大學是一所高瞻遠矚，充滿活力的國際高等學府。其成立的宗旨，在于（一）協力于知識的保存、傳播、交流及增長；（二）提供人文學科、科學學科及其它學科的正規課程，其水準當與地位最崇高的大學須有及應有的水準相同；（三）促進中國的民智與文化的發展，藉以協力提高其經濟與社會福利。

【辦學特色】

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△融 會 雙 語

香港中文大學獨具遠見，早已提倡以中英雙語、雙文化為教學基礎，貫徹中英語文并重的原則，致力培育糅合中西學術文化和知識的學生。這種匯合中西文化、融和雙語的精神，在大學的帶領下，得到海內外學府的廣泛認同和采用。校內大部分教師曾在世界各地主要大學攻讀或任教，多兼通中、英兩種語文。

△雙 元 教 學

香港中文大學采用「學科為本」及「學生為本」之雙元教學法，學系負責「學科為本」教學，書院則負責「學生為本」教學，并提供學生宿舍。

△多元課程－學科為本

中文大學是一所不斷發展的大學，開設多項全日制與在職制學士、碩士及博士學位課程。大學設有七個學院：文學院、工商管理學院、教育學院、工程學院、醫學院、理學院及社會科學院，共分61個學系，提供54項主修課程及46項副修課程，供全日制本科學生修讀。研究院課程由研究院57個學部開設，計有62項博士課程、150項碩士課程及28項文憑課程。研究院另開設學士后文憑課程。截至2005年3月31日，校內學生人數共17,515名，其中本科生9,434名，研究生8,081名。

為配合社會的急速發展，中文大學亦開辦了不同類型的學系和新課程，法律學院于2004年成立，并將于2006/07年度招收首批法律學士本科生。中文大學的工商管理碩士課程已連續三年獲Asia Inc雜志排名為全亞洲第一位。此外，近年新開辦的課程尚有風險管理科學、保險、財務與精算學、物流及供應鏈管理、電子商務系統等專修范圍。

△書院制度－學生為本

中文大學是香港唯一采用書院制度的高等學府。大學原有三所成員書院，分別為新亞書院（1949年創立）、崇基學院（1951年創立）和聯合書院（1956年創立）。1976年12月，政府訂立大學新條例，修改中文大學及各成員書院的組織章程和權責范圍。1986年7月，政府復立法通過中文大學成立第四所成員書院逸夫書院。新書院于1988年開始錄取學生。教師及全日制本科生均分別隸屬四所成員書院。透過提供非形式教育，推展學術及文化活動，書院有助同學的全面發展。

△研 究 稱 譽

香港中文大學鼓勵所有學院從事高素質的研究工作，一方面鼓勵多元化的基礎和應用研究，另方面不斷爭取卓越科研成就，致力擴大人類的知識領域，為社會各界提供買粉絲服務，提高國際聲譽。 大學先后成立了13個主要研究所，方便教師開展跨學科研究，就專門范圍進行深入探討。13個研究所分別為：中國文化研究所、人文學科研究所、亞太工商研究所、香港教育研究所、光科技研究所、信興高等工程研究所、香港癌癥研究所、人類傳意科學研究所、中醫中藥研究所、理工研究所、數學科學研究所、香港亞太研究所、以及香港生物科技研究院有限公司。中文大學并集中資源于19項重點研究領域，課題包括以計算機輔助診斷、治療和醫科訓練，海洋生物技術，蛋白質學，電子商貿，華人社會教育發展，自動化與機械人科學，納米結構物料，以及香港文化在中國、亞洲及世界的角色。中文大學在這些領域的研究實力已達世界水準，并有極佳的發展潛力。

中文大學的研究人員更與美國國家衛生研究所及康乃爾大學合作，解開了一個長期懸而未解的謎團－人腦如何將短期記憶轉化為長期記憶；

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