04 海南雅頓貿易有限公司(免稅店詳細資料大全)

采用“三元結構”合作辦學模式，與市場緊密結合。 二級學院以教學工作為中心，實施“分層次教學，因材施教”，積極推進教學改革，全面提升教育、教學質量。二級學院擁有一支優秀的師資隊伍，他們大多數是來自北京市高校的教授和碩士、博士畢業生，80%具有中高級職稱，在教師結構上，基本實現了老中青結合，是教學質量的有力保障。二級學院根據高等職業教育的特點，將專業技能證書培訓納入教學計劃中，加強實踐教學環節，網絡實驗室、軟件開發實驗室、游戲開發實驗室、電腦組裝流水線實驗室全天候開放，給同學們足夠的動手實踐機會，力爭把學生培養成為技能型、實踐型的人才。學院根據高等職業教育特點，將職業技能證書培訓納入教學計劃中，在二、三年級教學中，納入“職業資格證書”的培養內容。加強實踐教學環節，網絡實驗室、軟件開發實驗室、游戲開發實驗室、電腦組裝流水線實驗室全天候開放，計算機組裝實驗室，軟件開發實驗室，游戲設計和數字媒體實驗室及網絡技術實驗室和公共“電工電子實驗室”為培養高素質、技能型專門人才提供硬件保障．學生按摸底考試、高考成績以及平時表現綜合考核編班，針對學生不同的基礎和個性化需求分層次教學，因材施教。過教學方法改革激發學生學習興趣，調動學生主動性，以興趣小組成員領軍完成的“游戲開發項目”、游戲美工作品已產生社會價值。已承接的企業課題實踐被中科院專家和加拿大教育投資者給予高度評價。

專業設置：網絡應用技術，軟件開發，網絡游戲設計 ，數字媒體

通信電信學院：

通信電信學院依托中國移動、中國聯通、中國電信、中國網通及基礎電信運營商和增值業務運營商的高科技優勢和豐富的電信運營經驗， 引進高科技專家、教授、具有實踐經驗的電信增值業務類公司經理、總監教學，師資力量強大。學院采取與通信企業在校內共同建設并運營現代化電信業務平臺和研發中心的方式，將電信企業的實際工作內容和項目搬進課堂，學生在校期間可以直接參與電信業務的開發、設計、策劃、操作維護與管理工作。

專業設置

現代通信技術，移動通信．計算機通信，電信市場營銷，電信增植業務技術

就業前景

電信產業已進入增值業務時代，以短信、彩鈴、彩信、網絡游戲、VOIP等為代表的增值電信業務每年以超過100%的速度在增長和發展。從當前到今后相當長的時間內，社會上對電信增值業務技術開發和管理人才、通信的職業人才的需求將會非常迅猛，學院相關專業的就業前景將十分廣闊且待遇優厚。學生畢業后可以在通信企業及電信增值類企業及IT行業及軟件公司、網站與網絡公司、電信增值業務服務類企事業單位，從事設備操作維護和管理、通信技術工程師、移動增值業務開發工程師、嵌入式系統軟件開發工程師計算機網絡的配置、安裝、調試等工作崗位。

文科類：

商學院：

商學院是北京科技職業學院開辦早、規模大、管理規范的一個二級學院，曾被學校和校區評為教學管理先進單位、學生管理先進單位、校運動會最佳組織獎、青年教師基本功大賽優秀組織獎、科研工作先進單位．學院對學生管理嚴格與靈活并重，學生除了課堂學習以外，還參加豐富多彩的文體、學術講座、參觀訪問、與國際國內知名人士交流溝通等活動，既豐富了生活，又提高了素質，培養了能力，促進了學生的全面發展。 學院實行開放式辦學，走產學研結合之路，即與企業合作，培養應用型、技能型的專門人才。學院構建把“職業標準”融入課程標準的課程模式，以就業為導向，突出課程目標的職業化方向，以增強學生的崗位適應性，并努力使學生在校期間就取得進入勞動力市場的“通行證”——職業資格證書，從而增強學生的就業競爭能力．在校外建有實習基地，實行校企合作、工學結合、走產學研結合之路。全面實行“職業資格證書”制度，把專業知識教育與專業技能培訓以及人格素質培養緊密結合，使學生拿到技能證書和誠信證書，取得進入勞動力市場的“通行證”，增強學生的就業競爭能力。在校內建有現代化的商務“模擬公司”，專供學生校內實訓，為學生提供實際操作和上崗工作的條件。

師資力量

專業設置 ：國際貿易（國考），商務管理（國考），房地產經營與估價，市場營銷學，國際貿易實務，營銷與策劃

法學院:

法學院是我校成立較早的二級學院之一，學院成立以來，規模不斷發展，現有五個專業，包括一個計劃內高職專業，在校學生1600余人，專任教師20余名。學院建有模擬法庭一個，多個校外實訓基地。法學院始終堅持服務育人原則，嚴格管理，調動學生和教師兩個積極性，教育質量逐年提高，先后獲校級“教學成果優秀獎”、“教學改革先進獎”等。 學院建有模擬法庭、速錄技能實訓室和法律網上實訓室，運用模擬審判、模擬仲裁、案例分析、法律買粉絲等多種形式訓練學生的專業動手能力。學生通過與北京天益律師事務所、延慶法院、延慶司法局等多家單位建立了校外實訓基地進行多種形式實習。

專業設置：法律文秘，律師(國考)，法律(國考)，商務法律

新聞與傳播系：

新聞傳播學院是北科院開辦較早，規模較大，專業比較合理，教學資源充足，師資力量雄厚的二級學院之一。保證教學質量，堅持教學改革，致力于培養職業技能高，社會適應力、競爭力強的專業人才。與北京勞動局直接掛鉤進行職業資格證書培訓。成立了廣告設計師、網絡編輯師、中級攝影師等三個證書的培訓基地以及證書鑒定點。學院已經有兩千多名學生參加了中級攝影師，廣告設計師，網絡編輯師，報刊編輯師和部分高級攝影師的取證培訓，有的通過率達100%。 在2006年11月勞動部舉辦的全國首次廣告設計師與網絡編輯師統考中，新聞學院參考學生通過率居全國第一，有兩名學生分獲第二、第三名，得到市勞動局獎勵。

專業設置：（一）新聞傳播，（二）廣告設計，（三）網絡傳播 ，（四）攝影與攝像，（五）新聞學（國考）（六）廣告學（國考），（七）影視廣告

外語學院：

外語學院是我校成立較早的二級學院之一，現有五個專業，包括一個計劃內高職專業。外語學院自建院以來，始終把加強師資隊伍建設放在第一位，學院的專、兼職教師大多來自首都和其他省、市高等學校和科研機構，80％具有中高級職稱，熟悉商務英語、旅游英語、高級文秘英語等專業知識，科研成果豐富，同時又具有豐富的相關專業的實踐經驗和職業技能。教師的年齡結構和職稱、學歷結構合理。二級學院堅持服務育人原則，嚴格管理，調動學生和教師兩個積極性，教育教學質量逐年提高。設置英語和德語兩種專業課程，分段式教育模式；以聽說為特色、以商務實務為基礎、以實踐能力為目標的教學理念，構建“一年聽說通 + 二年商務通 + 三年能力通”的分段式教育。學院通過“英語話劇團”、“英文演講團”“英語合唱團”“英倫小鎮”、 “英語咖啡吧”等多種英語相關組織活動形式和校內設施來打造本土化留學環境。學院擁有1800平米的語言實訓基地，包括4間語境實驗室、6間語音實驗室、2間高端語音實驗室，可容納1000人同時上課．

專業設置：商務英語（統招高職） ，涉外文秘英語，國際貿易英語， 國際商務交流英語會展管理英語，英語（國考），德語系：德語

藝術設計學院：

藝術設計學院目前擁有高素質、高水平的專職教師分別來自首都和全國各地的著名高校；專、兼教師中80%的教師具有副教授以上職稱；其中有著名教授、著名畫家、著名的企業家和設計師，具有豐富的教學與實踐經驗，深受學生的歡迎。學院設有高等職業教育。擁有獨立的教學樓、專業工作室、大型畫廊展廳900平方米、多媒體網絡機房12間、有多媒體教室5間、階梯教室，圖書資料室、有數字媒體創作室、環藝實訓室8間、服裝工藝、美容、化妝等教育教學設施設備和實習實訓室。藝術設計學院按照藝術教育的規律，嚴格管理、嚴謹治教的教育、教學理念；因材施教的教學方法和穩定有序的教學秩序，為學生提供多途徑的成材渠道，得到了藝術設計學院在校學子及其家長的認可。校內有12個獨立的計算機房和建筑環藝、動畫、陶藝、雕塑、服裝工藝、美容、化妝等10個精良配置的專業實訓室供學生進行實操訓練；校外有30余家大型合作企業保證學生的實習、實訓。頂崗實習保證了與企業和用人單位需求的“無縫對接”，確保就業率和就業質量。

專業設置

藝術設計專業（環境空間藝術設計方向），人物形象設計專業（計劃內高職） ，環境藝術設計，視覺傳達藝術設計

動畫，藝術設計（現代美術陶瓷），服裝藝術設計，建筑工程技術，建筑學，建筑裝飾工程技術 ，繪畫（油畫）繪畫（中國畫）

影視傳媒學院

招生對象

應、往屆高中畢業生；藝術職高生；中等專業學校畢業生；相當于高中水平并愛好影視表演、影視動畫、播音主持、影視戲劇文學、國術演藝、影視美術、影視制片、影視采編與制作、影視廣告事業的社會青年及藝術特長生。影視表演專業特招（影視模特、影視特型培養生）年齡可適當放寬。

特型類

身高、體型、外貌等有特色的學生，為藝術圈培養特殊人才。能扮演特色角色的喜劇演員、小品演員。

國際標業學院：

國際標業二級學院是我校與中國國際標業二級學院（香港）聯合辦學，共同創辦的首都第一家專門培養招投標經營與管理人才的二級二級學院。現開設一個專業，三個專業方向，在校生3000余人，目前為亞洲規模最大的標業行業二級學院。現有專職教師35名，兼職教師13名。 二級學院的專、兼職教師主要來自首都和其它省、市高校、招標機構和行業管理部門以及香港標業二級學院和標業機構。70%具有高級職稱，其中的骨干為行業的領軍人物。在教師的結構上體現了老中青三結合，高、中、初級職稱搭酏合理，雙師型教師為代表的特點，在教材建設上，追求創新并突出合作辦學之優勢，自編標業教育系列教材及講義30余冊，已正式出版教材16冊，在行業內外引起廣泛的關注。目前為亞洲規模最大的標業行業學院。與中國國際標業學院（香港）聯合辦學，在國內領先創辦招投標經營與管理專業，努力使課程與行業接軌，與國際接軌。在教師的結構上體現了老中青三結合，高、中、初級職稱搭配合理，雙師型教師作用發揮得好，在教材建設上，追求創新并突出合作辦學，自編標業教育系列教材及講義30余冊，已正式出版教材16冊，在行業內外引起廣泛的關注。

專業設置 ：國際標業與管理，標業經營與管理，國際標業教育

本文原文來源于北京科技職業學院官方網站

北京科技職業學院 - 所獲榮譽

2001年被評為綠化美化先進單位。

2002年被授予“請家長放心，讓同學滿意”優質誠信承諾單位、被授予首都綠化美化花園式單位、獲得ISO14001環境管理體系國際認證、被授予清華大學IT教育合作院校。

2003年被授予誠信招生示范院校、被授予無投訴民辦高校、被評為教育教學綜合評估合格學校、被授予北京十大品牌實力民辦高校、被授予文明標兵集體、被授予社會治安綜合治理先進單位、被授予美國Adobe公司合作院校、被吸納為中國汽車工業協會會員。

2004年被評為中國民辦高校綜合實力二十強、被授予北京市民滿意民辦大學、被教育部授予全國高等教育助學示范校、被評為中國民辦學校形象排行第七名、被授予中國農業銀行AAA信用等級單位、

2005年被評為人民滿意的民辦大學、被吸納為中國社會工作協會會員

2006年接受北京市教委預評估。

2007年通過北京市評估，正式評估通過升本。

2007年10月北科的10年校慶。

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