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04 社交媒體改善了人類的交流辯論正方(《小學生上網是利大于弊還是弊大于利》的辯論會,反方可以如何提問正方。)

Instagram刷粉絲, Ins買粉絲自助下單平台, Ins買贊網站可微信支付寶付款2024-05-29 12:25:07【】0人已围观

简介財政經濟上,人們可以在各個地方存、取錢,不必像從前那樣特地跑到某個地方去辦理。網絡的廣泛應用,人們的生活又增添了亮麗的一幕。國家還可以利用網絡打擊和追捕犯罪分子,與全國各地的警方聯合在一起,讓非法犯罪

財政經濟上,人們可以在各個地方存、取錢,不必像從前那樣特地跑到某個地方去辦理。網絡的廣泛應用,人們的生活又增添了亮麗的一幕。國家還可以利用網絡打擊和追捕犯罪分子,與全國各地的警方聯合在一起,讓非法犯罪分子在整個天下無容身之處。

網絡的作用有很多,我們應從小學習使用網絡,不斷的進行創新和開拓,堅決落實“學習電子計算機,要從娃娃抓起!”

網絡讓孩子們接觸到了多元的文化,有利于他們形成開放意識、效率意識、競爭意識、平等意識,培養了孩子們的全球眼光。他們通過閱讀網上大量的超文本信息,潛移默化地學習了現代的發散性思維方法,從而懂得在處理復雜事物時必須考慮它與周圍事物的種種聯系。

網絡是孩子獲取知識的一個便捷而有效的途徑。在飛速發展的信息時代,要想適應形勢的要求,就必須了解、掌握大量的信息,如果僅靠傳統的學校教育模式已難以適應這一要求,而上網正彌補了這一不足。上網不僅能夠使孩子們學習網絡技能和知識,更能使他們學到在其他地方學不到的而又應當了解和掌握的知識。

網絡使孩子們對世界的認識大大超出了他們所能直接體驗的生存世界。大量豐富的網絡信息不僅能夠提高孩子們的鑒別力和欣賞力,而且對于激發他們的求知欲,開發他們的大腦潛能都有極大幫助。而上網本身,對于培養孩子們的操作能力也是十分有益的。

另外,網絡為他們的廣泛社交也提供了機會。他們運用網上聊天、電子郵件與他人進行遠距離交流。加之網絡的隱蔽性、超時空的特點,為人們提供了平等、寬松的社交環境,這對于提高孩子們的社交能力無疑具有十分積極的意義。

網絡時代,家長要充分運用網絡的特點,制造與孩子交流與溝通的機會。如果你對網絡知識不熟悉,可以請孩子當你的老師,教你如何上網,讓他向你介紹他經常光顧的網站,喜歡玩什么樣的游戲。取得孩子的同意后,你可以與孩子一起上網聊天、玩游戲、看新聞。家長在與孩子這樣的交流中,實現了親情相融,相互溝通也就不難實現了

我們現在已經是信息化時代,從1984年第一臺多媒體電子計算機誕生,到1993年美國政府提出建設“信息高速路”,再到今天,已經發生了巨大的變化。現代科技產物“電腦”是我們常用的物品,可以上網。但是上網好不好引起了我們的爭辯,我今天的觀點就是小學生上網好處多。

是上網可以了解世界新聞,擴大我們的知識范圍。

雖然網絡也有壞處,但是,打比方說,你吃魚,被魚刺卡住了,你能說魚不好吃嗎?你玩電腦,能使我們受不良信息的侵害,那你能說電腦不好了么?網絡有壞處,那是我們自制力不強,所以我們要加強我們的自制力,以防被電腦給毒害了。我最后送上一句話,你寫沉迷于網絡黑洞里的同學們,當你們坐在電腦前,手握鼠標時,請先調整好自己的心態,而不是被他所控制,所奴役。

小學生上網好處多還是壞處多

正方:開發智力 反方:浪費時間

正方:我們認為網上游戲機是一種合娛樂、學習、開展智力為一體的多性能游戲,可以鍛煉我們的多種能力,豐富我們的課余生活。

反方:我們認為網上游戲機純粹是消磨時間,游戲的內容多為打斗,對同學們有害無益。

正方:打游戲機能調節同學身心,在煩惱的學習當中抽出時間來玩玩它,可以放松精神,恢復精力。

反方:但據了解,許多同學在打游戲機后都是很疲憊,精神頹廢,萎微不振的。

正方:那是因為他們把所有的時間都泡在玩機上了。

反方:如果說打機是好的,那豈不是花越多時間越好,泡在玩機上帶來如此多的壞處,豈不是說明游戲機是不好的。

正方:任何東西都講究尺度,過猶不及,學習學多了,不是也會有累和效果不佳的時候嗎?

反方:作為學生,我們的主要任務是學習,又不是打游戲機。

正方:但打游戲機可以利用課余時間,豐富我們的課余生活,鍛煉我們的反應能力和靈活性。

反方:但是許多同學往往都控制不了自己,有的甚至會通宵玩游戲,將時間全部浪費在上面。

正方:所以我們認為要合理安排時間,適當玩一下也無妨。

反方:而我們認為應該多擠時間來學習,放松身心的方式也多種多樣,不單是打游戲機,因為如果你無法控制得了自己的話,最好不要去碰它,免得撞得頭破血流,癡迷于它,既浪費時間,又浪費了生命。

中學生早戀抑制(促進)同伴交往,,辯論

下面是我搜得一些關于早戀益害以及可不可以早戀的辯論題材,你看這整合一下吧!

早戀的好壞:

早戀的危害

有人說,早戀是一朵不結果實的花,不僅如此,早戀還對中學生的學習和生活造成了很大影響,認清早戀的危害,時刻敲響警鐘,對于青少年防微杜漸,避免產生不當的戀情是很有幫助的。一般認為,早戀從以下幾個方面危害青少年學習、生活和身心發展:

1.影響學習和生活 有的中學生錯誤地認為:“只要兩個人志同道合,談戀愛不會影響學習”,或者認為:“相愛產生動力,促進兩人學習”,這些都是極不客觀的。實際上,早戀者往往以戀愛為中心,以對方為航向,感情為對方所牽制,學習沒有不分心,成績沒有不下降的,許多早戀者兩人交往雖然很隱蔽,之所以最終還是被家長、老師發現,主要的原因就是學習成績下滑引起家長的注意,追問之下,道出實情。

2.早戀更容易使人受到傷害 青少年態度還不穩定,戀愛中容易產生矛盾,心理上不成熟、脆弱且耐受力差,容易在感情的波折中受到傷害。有的青少年因早戀受挫懷疑人生,懷疑是否有真正的愛情,給自己的感情生活投下陰影,影響成年后的婚姻生活。

3。早戀者容易出現性過失 青少年性意識萌發,對異性欲望強烈,容易激動,感情難以自控,行為容易沖動,容易憑一時興致而不計行為后果,從而出現一些越軌行為,如未婚性行為、未婚先孕。這些行為一旦出現,會讓當事者羞于見人,擔驚受怕,即使當時不覺得怎樣,但日后給她們造成的挫折感、自卑感是無法用語言來形容的,對成年后感情生活的影響,往往也是難以彌補的。在一個對性犯罪罪犯進行的調查中發現,他們首次出現性罪錯的年齡在15—19歲之間者男性占50。1%,女性占71.9%。反過來講,青少年時的性罪錯與他們日后走向犯罪道路有著不容否定的關系。

4。早戀極難成功 由于早戀的盲目性和不成熟性使早戀者極少走向婚姻的殿堂。父母、學校的干預,兩人感情的裂痕,升學、轉學、工作等太多的因素都使早戀這個不健康的嬰孩中途夭折。據王友平對大中學生的調查,有戀愛史的學生中,有42.9%的人調查時已中斷戀愛關系,有30.2%的人表面上雖然保持戀愛關系,但心中明白分手是遲早的事,仍然保持戀愛關系的僅占26.9%。即使早戀走向婚姻,這種婚姻的牢靠性也值得懷疑,據美國社會心理學家研究,在離婚案件中,男子在23歲之前結婚的占的比例最高,而其中又以19歲結婚者為最,他山之石,可以攻玉,從別人的現狀想到自己的結局,早戀者快懸崖勒馬,亡羊補牢。

早戀的好處:

很多人說早戀沒有好處,那是一家之言,仔細分析,早戀有很多的好處:

1、 提高社交能力。不能否認,和女孩子打交道也屬于社交的范疇,而早戀絕對可以提高男孩或女孩在與一行接觸時的社交能力。

2、 葡萄是甜的。早戀的男孩可以過早的嘗到女人的滋味,過早的接觸性不是什么壞處,這可以使男孩子更加用心的去學習或工作,而以后不必在追求女孩子上花費太多的精力。女孩子也同樣的道理。但女孩子更會在意“第一次”這樣的情況。

3、 提高學習成績。很多地方說早戀可以影響學生的成績,而這絕對是片面之詞,早戀實際上可以互相激勵,互相鼓勵,互相促進,何來得“影響成績”。

4、 早戀是最純潔的愛戀之一。不能否認,現在的成人愛戀包含了太多的物質,等等等的代碼,而處于學生事情,住在象牙塔中的學子,對愛情的觀念是很純潔的,早戀,只為愛戀而愛戀。早戀是最純潔的愛戀之一。

5、 早戀是美好的回憶。人生是短暫的,學生時期也是短暫的,如此短暫,沒有波瀾,沒有鏈綺會不會缺少些什么,所以應該抓住學生時期,多多早戀,留下美好的學生回憶。

6、 早戀可以影響到一個人的一生。經過科學家分析,在世界眾多的重要人物多有過早戀的經歷。如馬克思,威廉姆斯特,等等…….所以說早戀可以影響一個人的一生。如果你想成功,請早戀吧。

早戀的好處到底是什么大家都納悶。呵呵早戀是青春期性成熟過程中,兩性之間出現的一種過度親密的互相接近。現在大多稱早戀為“交往過密”。少男少女因為性發育開始成熟,本能地產生互相愛慕的情感。有的人表現為獨自的單相思,有的人突破了羞澀的束縛,遞紙條,約會,互相傾吐愛戀之心,借口互相幫助,形影不離,個別人則還發生進一步的兩性接觸。

青春期青少年容易感情沖動,但卻十分脆弱,情緒又不穩定,考慮問題簡單,很少顧及后果,這種心理狀況使早戀好像天邊的浮云一樣變幻莫測,早戀者的情緒也會隨之波動起伏,彼此之間感情往往反復無常。

那么什么是早戀的真正原因呢?這要從人類進化的歷史來進行認識。早戀反映了現代人類的性本能活動仍然重復著過去的歷史:原始人類的生存環境很不安全,缺少食物,疾病多,生命沒有保證,壽命很短,能夠存活到性成熟期很不容易。因此在有了生育能力后如果不立即進行繁殖,就可能失去繁衍后代的機會。由此可見青少年早戀的背后隱藏著人類原始的生育本能。事實也正是這樣,如果不對青少年的早戀行為進行約束,就會出現大量的少女未婚先孕。80年代美國每年有100萬少女未婚先孕就是證明。

今天,人類文明已經有了重大進步,生活方式也發生了巨大變化。人類壽命普遍延長,兒童和青壯年很少會死亡。隨著知識積累的增加和生產技術的復雜化,每個人必須用很長的時間進行學習,才能取得獨立謀生的能力,否則就不可能成家立業和養育后代,因此現代人既沒有必要,也不可能像原始人類那樣,一旦性成熟就立即進行生育后代的活動。

當前人類的性成熟和實際可能生育后代之間,出現了時間上的明顯差距。表現為性成熟早,生育活動晚。那么,為什么人類的進化沒有能跟上這一變化呢?人類如果到20歲或25歲才開始青春期,早戀問題不就自然解決了嗎?我們知道生命進化是一個非常緩慢和復雜的過程,人類的進化歷程耗費了幾百萬年,與這一漫長的生命進化過程相比,人類文明進步的歷史只有幾千年,近代生活方式因工業化而急劇改變的時間更只有短短的一百多年,人類的體質是不可能在這樣短暫的時間內出現生物學上的明顯變化的。

從生物進化的歷史來看,高等動物性成熟年齡越來越遲是一個總的發展趨勢。在所有處于進化高級階段的靈長類動物中,人類的性發育開始最遲,成熟年齡最晚。這個事實反映了隨著生命向高級階段進化,人類保護后代的能力增強,生存活動越來越復雜,從出生到能夠獨立生活需要學習的時間也就愈加延長,性成熟因此越來越推遲,這是生物進化的規律。近幾十年間出現的性成熟年齡提前的現象只是一種遺傳基因表達功能的變化,而不是人類遺傳特性的本質改變。引起這一非本質變化的原因是物質生活條件改善,營養豐富,知識信息增加,以及其它一些目前還不清楚的環境因素。

因此,我們必須正視性成熟和性本能沖動在青少年心理和行為上產生影響的事實,只要能清醒地認識早戀的實質,努力把注意力和精力放在學習和健康的課余活動上,青少年就完全有能力避免早戀!

可不可以早戀的辯論:

正方一辯:

開場詞:大家好,我是正方一辯,我方觀點是可以早戀!

我方觀點:

早戀也有叫做青春期戀愛,指的是未成年男女建立戀愛關系或對異性感興趣、癡情或暗戀,早戀并

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