04 社交媒體是促進還是阻礙了交流辯論(辯論 社交媒體毀了人與人的交流)

營、善管理的企業家加大技術創新的力度和市場開拓，也需要我

們有遠見卓識的金融家、風險投資家慧眼識珠，給予綠色一次性餐具的產業化以足

夠的資金投入。

我國從事綠色一次性餐具開發和產業化的企業大多目前生產規模較小，抗御風

浪的能力較弱，而且其中不少是民營企業，需要政府部門給予足夠的產業政策上的

支持和引導，有個較好的開局，使這個新興的綠色環保產業能得以健康、持續地發

展.

2.正方

人類將步入信息時代，網絡越來越強烈地介入我們的生活，越來越貼近我們小學生。小學生上網到底是利大還勢必大呢？我方堅信：小學生上網利大于弊。我將從3個方面來闡述我方觀點：

1． 必要性。這是一個知識經濟的時代，信息正在以前所未有的速度膨脹和爆炸，未來的世界是網絡的世界，要讓我國在這個信息世界中跟上時代的步伐，作為21世紀主力軍的我們，必然要能更快地適應這個高科技的社會，要具有從外界迅速、及時獲取有效科學信息的能力，具有傳播科學信息的能力，這就是科學素質。而因特網恰恰適應了這個要求。鄧小平爺爺不是說："計算機要從娃娃抓起"嗎？

3． 現實性。每所中小學建立電腦教室，普及網絡知識，推動小學生家庭上網，實現遠程教育與知識共享是為了培養小學生學習和應用信息、技術的興趣與意識，培養我們獲取、分析、處理信息的能力，這已成為勢在必行了。再看看我們身邊，學校的網站不正搞的紅紅火火，王老師不也建議大家多多去學校的網站看一看嗎？班級的網站不也都在緊鑼密鼓的制作嗎？如果上網不好，為什么要建這些網站呢？

電視在生活中是不可缺少的。我們可以看新聞，了解國內外的事；可以看動畫片，放松一下；還可以不去現場看節目、表演；比如說，這次奧運會吉祥物揭曉，就可以在家看轉播。

電腦在各行各業的應用更廣泛，我們在海寧發一封信到巴西，只要幾秒鐘對方就能收到。我們可以在英特網上和天南地北的親朋好友聊天、游戲；可以在網上讀新聞、看電影，聽音樂；可以聽老師上課，查找資料，還可以足不出戶購物、醫療、急救……

中學生早戀抑制（促進）同伴交往，，辯論

下面是我搜得一些關于早戀益害以及可不可以早戀的辯論題材，你看這整合一下吧！

早戀的好壞：

早戀的危害

有人說，早戀是一朵不結果實的花，不僅如此，早戀還對中學生的學習和生活造成了很大影響，認清早戀的危害，時刻敲響警鐘，對于青少年防微杜漸，避免產生不當的戀情是很有幫助的。一般認為，早戀從以下幾個方面危害青少年學習、生活和身心發展：

1．影響學習和生活 有的中學生錯誤地認為：“只要兩個人志同道合，談戀愛不會影響學習”，或者認為：“相愛產生動力，促進兩人學習”，這些都是極不客觀的。實際上，早戀者往往以戀愛為中心，以對方為航向，感情為對方所牽制，學習沒有不分心，成績沒有不下降的，許多早戀者兩人交往雖然很隱蔽，之所以最終還是被家長、老師發現，主要的原因就是學習成績下滑引起家長的注意，追問之下，道出實情。

2．早戀更容易使人受到傷害 青少年態度還不穩定，戀愛中容易產生矛盾，心理上不成熟、脆弱且耐受力差，容易在感情的波折中受到傷害。有的青少年因早戀受挫懷疑人生，懷疑是否有真正的愛情，給自己的感情生活投下陰影，影響成年后的婚姻生活。

3。早戀者容易出現性過失 青少年性意識萌發，對異性欲望強烈，容易激動，感情難以自控，行為容易沖動，容易憑一時興致而不計行為后果，從而出現一些越軌行為，如未婚性行為、未婚先孕。這些行為一旦出現，會讓當事者羞于見人，擔驚受怕，即使當時不覺得怎樣，但日后給她們造成的挫折感、自卑感是無法用語言來形容的，對成年后感情生活的影響，往往也是難以彌補的。在一個對性犯罪罪犯進行的調查中發現，他們首次出現性罪錯的年齡在15—19歲之間者男性占50。1％，女性占71．9％。反過來講，青少年時的性罪錯與他們日后走向犯罪道路有著不容否定的關系。

4。早戀極難成功 由于早戀的盲目性和不成熟性使早戀者極少走向婚姻的殿堂。父母、學校的干預，兩人感情的裂痕，升學、轉學、工作等太多的因素都使早戀這個不健康的嬰孩中途夭折。據王友平對大中學生的調查，有戀愛史的學生中，有42．9％的人調查時已中斷戀愛關系，有30．2％的人表面上雖然保持戀愛關系，但心中明白分手是遲早的事，仍然保持戀愛關系的僅占26．9％。即使早戀走向婚姻，這種婚姻的牢靠性也值得懷疑，據美國社會心理學家研究，在離婚案件中，男子在23歲之前結婚的占的比例最高，而其中又以19歲結婚者為最，他山之石，可以攻玉，從別人的現狀想到自己的結局，早戀者快懸崖勒馬，亡羊補牢。

早戀的好處：

很多人說早戀沒有好處，那是一家之言，仔細分析，早戀有很多的好處：

1、 提高社交能力。不能否認，和女孩子打交道也屬于社交的范疇，而早戀絕對可以提高男孩或女孩在與一行接觸時的社交能力。

2、 葡萄是甜的。早戀的男孩可以過早的嘗到女人的滋味，過早的接觸性不是什么壞處，這可以使男孩子更加用心的去學習或工作，而以后不必在追求女孩子上花費太多的精力。女孩子也同樣的道理。但女孩子更會在意“第一次”這樣的情況。

3、 提高學習成績。很多地方說早戀可以影響學生的成績，而這絕對是片面之詞，早戀實際上可以互相激勵，互相鼓勵，互相促進，何來得“影響成績”。

4、 早戀是最純潔的愛戀之一。不能否認，現在的成人愛戀包含了太多的物質，等等等的代碼，而處于學生事情，住在象牙塔中的學子，對愛情的觀念是很純潔的，早戀，只為愛戀而愛戀。早戀是最純潔的愛戀之一。

5、 早戀是美好的回憶。人生是短暫的，學生時期也是短暫的，如此短暫，沒有波瀾，沒有鏈綺會不會缺少些什么，所以應該抓住學生時期，多多早戀，留下美好的學生回憶。

6、 早戀可以影響到一個人的一生。經過科學家分析，在世界眾多的重要人物多有過早戀的經歷。如馬克思，威廉姆斯特，等等…….所以說早戀可以影響一個人的一生。如果你想成功，請早戀吧。

早戀的好處到底是什么大家都納悶。呵呵早戀是青春期性成熟過程中，兩性之間出現的一種過度親密的互相接近。現在大多稱早戀為“交往過密”。少男少女因為性發育開始成熟，本能地產生互相愛慕的情感。有的人表現為獨自的單相思，有的人突破了羞澀的束縛，遞紙條，約會，互相傾吐愛戀之心，借口互相幫助，形影不離，個別人則還發生進一步的兩性接觸。

青春期青少年容易感情沖動，但卻十分脆弱，情緒又不穩定，考慮問題簡單，很少顧及后果，這種心理狀況使早戀好像天邊的浮云一樣變幻莫測，早戀者的情緒也會隨之波動起伏，彼此之間感情往往反復無常。

那么什么是早戀的真正原因呢？這要從人類進化的歷史來進行認識。早戀反映了現代人類的性本能活動仍然重復著過去的歷史：原始人類的生存環境很不安全，缺少食物，疾病多，生命沒有保證，壽命很短，能夠存活到性成熟期很不容易。因此在有了生育能力后如果不立即進行繁殖，就可能失去繁衍后代的機會。由此可見青少年早戀的背后隱藏著人類原始的生育本能。事實也正是這樣，如果不對青少年的早戀行為進行約束，就會出現大量的少女未婚先孕。80年代美國每年有100萬少女未婚先孕就是證明。

今天，人類文明已經有了重大進步，生活方式也發生了巨大變化。人類壽命普遍延長，兒童和青壯年很少會死亡。隨著知識積累的增加和生產技術的復雜化，每個人必須用很長的時間進行學習，才能取得獨立謀生的能力，否則就不可能成家立業和養育后代，因此現代人既沒有必要，也不可能像原始人類那樣，一旦性成熟就立即進行生育后代的活動。

當前人類的性成熟和實際可能生育后代之間，出現了時間上的明顯差距。表現為性成熟早，生育活動晚。那么，為什么人類的進化沒有能跟上這一變化呢？人類如果到20歲或25歲才開始青春期，早戀問題不就自然解決了嗎？我們知道生命進化是一個非常緩慢和復雜的過程，人類的進化歷程耗費了幾百萬年，與這一漫長的生命進化過程相比，人類文明進步的歷史只有幾千年，近代生活方式因工業化而急劇改變的時間更只有短短的一百多年，人類的體質是不可能在這樣短暫的時間內出現生物學上的明顯變化的。

從生物進化的歷史來看，高等動物性成熟年齡越來越遲是一個總的發展趨勢。在所有處于進化高級階段的靈長類動物中，人類的性發育開始最遲，成熟年齡最晚。這個事實反映了隨著生命向高級階段進化，人類保護后代的能力增強，生存活動越來越復雜，從出生到能夠獨立生活需要學習的時間也就愈加延長，性成熟因此越來越推遲，這是生物進化的規律。近幾十年間出現的性成熟年齡提前的現象只是一種遺傳基因表達功能的變化，而不是人類遺傳特性的本質改變。引起這一非本質變化的原因是物質生活條件改善，營養豐富，知識信息增加，以及其它一些目前還不清楚的環境因素。

因此，我們必須正視性成熟和性本能沖動在青少年心理和行為上產生影響的事實，只要能清醒地認識早戀的實質，努力把注意力和精力放在學習和健康的課余活動上，青少年就完全有能力避免早戀！

可不可以早戀的辯論：

正方一辯：

開場詞：大家好，我是正方一辯，我方觀點是可以早戀！

我方觀點：

早戀也有叫做青春期戀愛，指的是未成年男女建立戀愛關系或對異性感興趣、癡情或暗戀，早戀并不是一個正式和專業的詞語，只在中國內地被廣泛使用。實際上也并沒有正式的標準來界定是否早戀。將青少年由于正常生理和心理發展造成的對異性的愛慕歸為“早戀”，顯然不科學。所以我方認為可以早戀。

況且在讀書壓力如此大的今下，早戀有利我們抒發情感，從而減輕重荷，身心得到較好發展。愛本就是一種沖動，血氣方剛的我們沖動的去愛是正常的，愛情也因為沖動更唯美。同樣青少年的戀愛是對異性的探求，對異性的認知。而且初中三年何其少，我們談戀愛只會令生活更好，更充實的渡過青春時光。早戀令我們變得更加成熟，早戀令我們變的更加會體諒人，早戀讓我們更有勇氣面對困難。

再者，早戀是不會影響其他各種情感，反而提高我們的處理能力，交際能力，從而更合群。而這些恰好是人生的必經階段，會使雙方更加成熟。并而一個早戀的人，他在與戀人的相處中學會了理解寬容關懷，獲得了溝通能力，并且控制了早戀，那么他走上社會以后一定是個受人歡迎的人才，他就一定能夠取得事業的成功，所以我說早戀或許可以成材

而且早戀是人的本能，在一定的階段爆發，為什么說這些本能的反應是早戀。這是一種歧視，赤裸裸的歧視。大學生早戀為什么可以？小學生高中生初中生為什么不可以而且早戀能幫助我們提高對異性的了解，能讓我們培養出感性的性情。起碼能讓我們經歷過愛情以后，在下一次的風浪中不會讓我們自己有所拋棄。所以早戀不一定就存在弊端之中。

第一,英國的科學家實驗證明了戀愛可以促進人學習的,因為戀愛時人的大腦十分的興奮,所以容易學東西。

第二,中學時代的戀愛總比大學要來的單純些。

第三．可以提前吸取社會經驗。

第四．提前學會什么是真愛，以后在社會上就比較不會上當受騙。

第五．當累的時候心靈有個寄托。

綜上所述,中學生應該戀愛。

正方二辯（補充）開場白：大家好，我是正方二辯現在由我來為我方觀點進行補充

早戀可以使人成熟培養責任心互相激勵學習進步，能加深刻的指出對方的缺點同是通過教育的經驗體會父母對子女的教育避免叛逆期產生對

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