04 秋季研學買粉絲文章(主題教育成果經驗做法材料六篇)

研究工作方案》，重點圍繞美麗鄉村建設、人居環境整治、老舊樓房改造、基層黨組織建設、秋季防火、秸稈禁燒、脫貧攻堅、農業強鎮等11個方面制定調研課題。由黨委委員領題調研，深入社區、村屯、企業一線看實情、聽介紹、開座談、問需求，切實摸清摸透情況，找準問題癥結，提出改進措施。

注重對標對表，確保檢視問題有準度。在鎮政府、社區以及村屯設立征求意見箱，圍繞民生、黨建、三大攻堅戰等重點工作，廣泛征求群眾意見，梳理存在問題，建立鎮級整治整改臺賬，列出問題20余項。同步指導各社區、行政村建立檢視整改臺賬，明確責任領導和完成時限，及時跟進整改情況和進度。聚焦“為民服務解難題”的具體目標，扎實開展主題黨日活動，引導機關黨員樹立“重農業、保民生，扎根基層、服務群眾”的政治自覺和行動自覺，通過走街入戶，訪老黨員、訪貧困戶，廣泛征求群眾對環境衛生整治、脫貧攻堅、基層組織建設等方面的意見建議，為推動工作找準發力點。

注重實際實效，確保整改落實有力度。堅持把“改”字貫穿始終，力戒形式主義，堅持立行立改，切實強化主題教育實踐導向。重點聚焦群眾最困擾、反映最突出的問題抓整改。為讓貧困群眾溫暖過冬，在“十一”期間，組織黨員干部結合“兩不愁、三保障”有關要求，對貧困戶住房安全再次進行全面排查，確保貧困群眾能度過一個溫暖的冬天。針對轄區內信訪問題突出的4棟老樓房保暖問題，對上爭取資金400萬元，進行保溫改造，從根源上避免了矛盾升級。針對群眾反映強烈的站前綜合樓下水年久失修、排水不暢等問題，投資15萬元對下水進行改造，切實為群眾解決生活中的實際問題。

xx鎮滿xx村“四個強化” 促主題教育走深走實

xx鎮滿xx村在牢牢把握學習教育和檢視整改兩項規定動作基礎上，發揮黨支部引領示范作用，結合農村工作實際，以提升組織力為重點，全面實施“黨建帶關鍵”模式，堅持“四個強化”，做到“四個到位”，促進主題教育向縱深推進、取得實效。

一是強化學習教育，抓思想認識到位。結合農村黨員文化水平、接受能力等實際，采取多種學習方式，進一步幫助黨員提升理論素養。抓實“重點”學，利用黨支部“三會一課”集中學習，由支部書記領學“必學書目”，切實用黨的創新理論武裝頭腦、指導實踐。化解“難點”學，針對農忙時節集中學習困難等問題，建立“早晚課”制度和“流動課堂”學習方式，利用早晚碎片時間和田間地頭休息時間組織黨員干部看短片、學理論、談體會，有效化解工學矛盾。創新“亮點”學，為年老體弱黨員、流動黨員開展“每天發送一條學習提示”“每周送一次學習資料”的“兩送”活動，累計發送學習信息50余條，送學習資料20余份，確保分散流動黨員組織生活不斷、教育管理不松、先鋒作用不減。

二是強化檢視整改，抓村屯建設到位。堅持開門搞主題教育，由支部書記帶領支部成員，廣泛征求意見，認真做好檢視問題和整改落實。開展“深走訪、解民憂”活動，聚焦村內重點問題，采取入戶走訪、主動接訪等形式，廣泛聽取群眾意見建議，將村民反應的實際情況及合理訴求登記造冊，建立黨支部工作臺賬，由支部黨員共同研究、分解任務、壓實責任，確保問題解決到位。截至目前，共梳理老百姓合理訴求6項，其中2項已整改落實，其余4項已制定解決計劃。

三是強化履職盡責，抓為民服務到位。組織黨員立足崗位，履職盡責，開展“四包雙承諾”活動，實行黨員包環境衛生、包容貌秩序、包綠化管護、包公用設施，制定黨員承諾清單，簽訂黨員承諾協議書29份，激勵黨員在農村環境綜合整治中主動作為，形成齊動員、齊動手、齊參與的良好局面。建立支委值班領辦代辦機制，針對群眾反應復雜難辦、往返跑的事，由值班支委領辦代辦，實現村民辦事“最多跑一次”，并將此項工作作為年度“十星級黨員評定”的重要依據。主題教育開展以來，累計開展領辦代辦服務10余次。

四是強化宣傳引導，抓營造氛圍到位。采取多種宣傳手段，營造主題教育濃厚氛圍。在村內人員密集的地點，及村內主要街道，制作懸掛宣傳條幅6條，利用活動廣場大屏幕循環播放主題教育宣傳標語20條。同時，重點打造主題教育“紅喇叭”，收集整理中央和省市委“不忘初心，牢記使命”主題教育相關音頻資料20余篇，利用農村大喇叭、買粉絲平臺音頻小喇叭動態播放，使主題教育的重要精神真正入耳入腦入心。

xx鄉xx村實施“四民行動” 全面深化主題教育

為扎實推進“不忘初心、牢記使命”主題教育，xx鄉xx村黨支部在牢牢把握學習教育和檢視整改兩項規定動作基礎上，發揮支部書記引領示范作用，圍繞提升支部“凝聚力、戰斗力、執行力、帶動力”目標，以開展“四民行動”為抓手，推動主題教育走實走深。

一是抓學習，育民知。聚焦“理論學習有收獲”目標，抓實黨員學習教育，制定支部學習計劃和黨員個人學習計劃，統一發放學習筆記本，在筆記上粘貼黨員照片，首頁書寫“初心筆記”字樣，進一步強化黨員意識，引導黨員主動開展自學。堅持支部書記領學，在集中學習的基礎上，針對分散流動黨員和年老體弱黨員，充分利用買粉絲群，開展線上“微黨課”，不斷拓寬學習教育全覆蓋。主題教育以來，共開展集中學習5次，每名黨員撰寫學習筆記1萬字以上，黨員理論素養明顯提高。

二是深走訪，解民憂。結合村情實際，聚焦村民關切檢視問題，采取“走訪+約訪”的形式廣泛征求意見建議。制定《入戶調查表》，組織黨員開展入戶走訪活動，了解群眾在生產生活中遇到的困難和問題，并將問題分類匯總，明確專人辦理，共梳理出5類問題，目前已完成整改3個。扎實開展“村民說事日”活動，每周固定一天時間，召集村民集中反映村內問題，針對村民的合理訴求和意見建議，通過召開支委會和黨員大會研究解決，確保老百姓關注的重點問題解決到位。

三是優環境，促民悅。重點聚焦村屯環境整治工作，采取“黨組織推動、黨員帶動、黨群互動”的模式，發揮黨員示范作用，形成黨員帶親屬、親屬抓四鄰的輻射效應。建立鞭策機制，把村屯環境衛生整治納入村干部和黨員目標管理考核內容，每月定期將衛生治理圖片在村公示欄進行曝光，激勵先進，鞭策后進。創新活動載體，開展“主題黨日+環境整治”行動，組織黨員義務清運垃圾，并常態化開展文明庭院評比活動，以庭院為點，規范庭院圈舍、棚室以及種植的作物，進一步優化美化村屯環境，提高整村治理水平。主題教育開展以來，開展主題黨日活動3次，規范庭院圈舍、棚室60余畝。

四是強引領，助民富。xx村始終秉持“村民富不富,關鍵看支部,村子強不強,要看領頭羊”的工作理念，在支部領路、黨員帶動、合力致富上下功夫。切實發揮黨員帶頭致富作用，樹立黨員致富標桿，進一步做好宣傳推廣、技術輔導，選出黨員致富帶頭人，累計開展4次致富能手經驗交流活動。在壯大村級集體經濟方面，結合土地確權工作，進一步抓好“清化收”工作，為集體經濟注入源頭活水。重點做實“鄉村民宿游”項目，完成15家民宿裝修改造工程，日接待游客可達百余人次。

家委會工作總結心得和經驗5篇

家委會工作總結心得和經驗1

一個學期下來，家委會作為一個新的團體，工作上盡管有一些不足，但大家都投入了極大的熱情，在下一步的工作中，通過家長之間的不斷熟悉和磨合，家委會的工作相信會越做越好，現將家委會本學期的工作做如下匯報：

一、家委會組織建設方面

新學年開始，通過自我申報和班主任推薦等方式產生了一批愿意參與學校工作、樂意為班級服務的家委會成員，成立了一年級二班家委會。家委會在組織成立的同時，將班級進行了小組劃分，各組設組長，并將各項任務分配到人，促進了班級各項工作的開展。家委會主席由李梓熙爸爸擔任，副主席為姜瀚宇媽媽，成員有孫煜博媽媽，王世清媽媽，姜皓喆媽媽，劉梓超爸爸。由姜皓喆媽媽負責班級集體采購的賬目管理，由姜瀚宇媽媽保管現金和班級公共財產。

二、主動參與、積極配合，較好地發揮了學校家委會工作職能。

1、發揮家長資源優勢，開展豐富多彩的活動。

家委會成立御龍山2班買粉絲，由秦嘉彤媽媽，張明遠爸爸，孫煜博媽媽牽頭，張逸謙爸爸，張逸謙媽媽，張喻淇媽媽共同維護。目前已發表文章12篇，涉及覆蓋上學年所有班級活動。

2、密切聯系溝通，積極參與學校重大活動。

本學期學校組織了詩詞朗誦比賽，元旦班級聯歡活動，家委會和家長們熱心參與、積極宣傳，不僅為活動出謀劃策、布置道具，還為買粉絲提供了大量素材。在元旦聯歡中，黃新博媽媽為班級辦了新的黑板報，秦嘉彤媽媽、張逸謙爸爸媽媽、孫煜博媽媽、李梓熙媽媽、劉梓超爸爸為班級做了布景和裝飾，蔡治成媽媽為班級做了元旦蛋糕，聯歡后大家又將教室整理干凈。

家委會通過參與班級活動，讓家委會成員更加認識到自身工作的價值和意義，體驗到了工作帶來的快樂。在此感謝提名和未提名的熱心家長們。

3、組織學生開展社會實踐活動。

開學一個月后，家委會組織了植物園秋游，這是家委會成立以后組織的第一次校外集體實踐活動，在家長們的配合和支持下，活動取得了圓滿的成功。

4、統一班級形象

家委會統籌安排購買了班服，坐墊，訂做校徽、班旗、班級橫幅，統一購買了語文、數學、美術大作業、誦讀比賽演出服，采購了元旦裝飾和小食品。

三、存在的問題和不足：

通過家委會一年的工作運作，在圓滿完成既定計劃的同時，也發現了工作中的一些問題，具體如下：

1、班級家委會工作職能沒有充分的明確，作用沒有得到充分的發揮，受家委會成員工作的影響，很多活動家委會成員未參與到位。

2、家長資源沒有充分挖掘，優秀家長的輻射帶動作用有待更好地發揮，以更好地為孩子提供豐富的優質教育資源，豐富班級德育途徑，優化班級德育效能。

學校家委會工作是一項神圣的工作，它凝聚著家長對孩子的關心，社會對學生的愛心。同時，學校家委會工作又是一項志愿者的事業，它需要我們無私的付出，需要我們對教育的奉獻，相信有我們這么多家委會成員的愛心匯集，相信有學校領導大力支持，家委會的各項工作一定會更上一個新的臺階。

四、新學期的 工作計劃

本學期的工作即將結束，我們對下一學期的工作開展做了一些計劃：

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