04 綠色校園買粉絲文章(以“低碳生活，綠色校園”為主題的社會實踐報告350字)

愛護校園環境，不在墻面，桌面亂涂，亂畫，亂刻。

不攀摘花草樹木，愛護一花一草。

...

寫一篇保護校園環境的作文一百字少一點

為了讓我們擁有綠樹成蔭、環境整潔、草地如茵的美麗校園，請大家快快行動起來吧！用自己的雙手去保護校園環境的優美。

通過廣播、黑板報、演講賽、知識競賽、開展主題班會等形式，大力宣傳保護校園環境的重要性、必要性，形成“實小是我家，美麗靠大家”的好氛圍；養成人人從自己做起， 從身邊的小事做起。

俗話說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。

”養成不亂丟垃圾，不亂吐口痰，不亂涂亂畫，不肆意踐踏草坪，動一動手，彎一彎腰等等好習慣。

親愛的同學們！讓我們攜起手來，共同努力，給我們自己創造一個優美整潔的學習生活環境吧！！難道這樣不好嗎？我深信，校園是美麗的，是親切的，是我們學習成長的地方，我們愛校園，熱愛校園的一草一木，讓我們共同努力來保護校園的環境吧！望采納...

今天我講話的主題是《愛護校園環境，從我做起》。

每當我們走進川店小學的校園時，都能感受到它的潔凈和美麗，雖然它的占地面積不大，但校園里宜人的花草樹木無處不滲透著它的生機和活力。

可是近來我發現我們的校園環境有了一些微妙的變化。

如：校園文化墻壁上出現了黑黑的小斑點，教室的墻壁上也出現了“小漫畫”，操場、走廊、教室里常有一些小紙屑，還有，到了中午、下午放學時，學校的大門口隨處可見一些食品包裝袋，花壇里的花草樹木總有人喜歡摸它……這些都是我們個別不自覺同學和家長的“杰作”。

為了使我們的校園多一份綠，多一份生機，多一份潔凈，讓它成為我們童年的樂園。

大家積極行動起來吧！保護好我們的校園環境，“愛護校園環境，從我做起”，希望同學們做到以下幾點： 1、 從我做起，從現在做起，養成良好的衛生好習慣。

2、 愛護校園公共設施，不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不亂折樹枝。

3、 提倡“彎腰精神”，一見垃圾隨手撿起，仍進桶里不怕煩。

4、 自覺與不文明行為說再見，成為環保小衛士。

各位老師、同學，讓我們從點滴做起，愛護校園環境，自我約束，相互檢查。

拾起一片垃圾，留下一方潔凈。

“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力！

轉載請注明出處 » 愛護校園衛生環境作文

以“低碳生活，綠色校園”為主題的社會實踐報告350字

倡低碳生活，共建綠色校園

相信大多數人看到那張北極熊站在將要融化的冰上那絕望的眼神時，都會憤慨氣溫升高帶來的生態惡化。自從工業革命以來，煤炭和石油等能源便在人們的日常生活和工業生產中占據了重要位置。它在給我們帶來巨大物質利益時，種種生態危機也就隨之而來。在各種能看的見污染問題還沒有解決時，全球氣候變暖作為我們生存和發展道路上的浮冰慢慢浮出水面。

如果查看一下官方資料，就會發現，世界各國都慢慢把發展低碳經濟提上日程。暫且不說這體現了各國對人類的未來發展的關懷，至少說明能源問題已經和低碳模式相結合，成為絕大多數國家關心的熱點話題。而近幾年，我國也開始對低碳問題高度重視。2006年底，由我國科技部、中國氣象局、發改委、國家環保總局等六部委聯合發布了我國第一部《氣候變化國家評估報告》揭開了我們低碳經濟的序幕。隨后在國家領導人的積極倡導下，各領域開始慢慢向低碳經濟“進軍”。2010年3月，生態環保、可持續發展成為兩會的主題，全國政協“一號提案”內容就是談低碳環保。溫家寶在政府工作報告中指出要大力發展新能源、新材料、節能環保、生物醫藥、信息網絡和高端制造產業，在國際金融危機正在催生新的科技革命和產業革命，發展戰略性新興產業，搶占經濟科技制高點。

當保護我們共同的家園，成為全社會的共同責任。“碳足跡”、“低碳經濟”、“低碳技術”、“低碳發展”、“低碳生活方式”、“低碳社會”、“低碳城市”、“低碳世界”等一系列新概念、新政策應運而生。我們在保護環境、節能減排中，不但看了政府的努力，更看到了普通民眾支持。而許多高校及莘莘學子也參與其中，開始建設綠色校園的征程。

有人或許說，中學生身“大學”這個小圈子里，能為低碳生活做些什么？倡低碳生活，人人有責，我們其實有太多的事可以做。

以下是個人對于倡導低碳生活，共建綠色校園的幾點建議：

一是，節約用水，減少污染、水浪費。

現在供水還是需要電力系統的支持，所以在一定程度上節水就是節電。而減少水污染不但是為了倡導低碳生活，更是為了建設綠色校園。其實現在我們先階段的水污染狀況依舊不容樂觀，雖然我們已經為此做了很多的努力。

事實上，只要我們每個人都稍微注意下，就可以減少很多水浪費和水污染情況的發生。

二是，隨手關燈。

對電力資源的節約無非是對低碳生活一種莫大的支持。為此，許多組織每隔一段時間便會組織一次大范圍的集體熄燈一個小時的活動。而校園的大多數莘莘學子也會云集響應。

隨手關燈看似是一個簡單的工作，但是，卻會對很大程度程度節約了電力資源，進而節省了大批煤炭、石油等高碳量能源的燃燒。我國現在階段人口超過13億人，如果每人每月只節省1度電，那個13億人一年就節約156億度電。一噸標準煤可以發2000度電。這樣我們一年就至少節約78萬噸煤炭。理想情況下，按煤碳里全部都是碳原子計算，我們一年便可減少286萬噸的二氧化碳的排放量。雖說實際上節約的數字可能少些。但是從這個龐大數字我們可以，隨手關燈的重要性。

隨手關燈事小，但是再小的事情乘以13億也會變成大事件。人人只要稍微節約一點點，我們便向低碳生活邁進了一大步。

三是，愛護花草樹木。

多多植樹種草，少攀折花木。 眾所周知，花草樹木不但是天然氧氣的制造者，能起到吸收二氧化碳，凈化環境的效果。還在很大程度上裝飾我們的環境，給我們帶了一個良好的居住環境。綠色植物不但美化我們的生活環境，也綠化了我們的心理環境，給我們帶來身心上的低碳生活。

每年的植樹節是植樹造林的好時候，趁此良辰去戶外植樹造林是很多環保人士的最愛。而愛護身邊花草樹木，不隨便攀折草木，則應該成為每個的責任。或許大多數沒有機會或條件去戶外植樹造林，但是至少我們可以控制自己的雙手，讓身邊的環境因為我們的愛護而變得更加美好。

在學校方面，則應該加大資金的投入，盡可能大的綠化校園的環境，給同學們提供一個良好的生活學習環境。為建設綠色校園，倡導低碳生活做出基礎性建設。

四是，加大節能、綠色產品使用率。

節能產品的問世在一定程度上推動的低碳型社會的建設步伐，它不能節約了公眾資源，也節約我們個人的生活費用。作為學生，其實我們平時可以為此做很多事，最常見的莫過于減少一次塑料袋、飯筷等一次性產品的使用率。雖說我們每天浪費的一次性生活用品很少，但是積少成多，慢慢這將會變成一個非常龐大的數字。反之亦然。

其實，只要我們每個人稍微做那么一點點，我們學習生活的校園環境則會變好好多好多。倡導低碳生活，歸根結底都會變成對環境的愛護，建設綠色校園。“少年強，則中國強。”作為校園的主人，做人新時代的主人和祖國明天的太陽，我們又責任和義務挑起倡導低碳生活，建設綠色和諧社會的大旗，為了而做出自己的努力。

同學們，行動起來吧。伸出自己的雙手，為倡導低碳生活，建設綠色校園貢獻出自己一份力量。只要大家都努力一點點，我們的校園環境就能變好一大截。

注：這僅是參考的范文，杜絕抄襲。

綠色校園環保的小知識

1.誰能給我一些綠色環保小知識和小故事,謝謝,最好是符合小學生的校

到目前為止已經威脅人類生存并已被人類認識到的環境問題主要有：全球變暖、臭氧層破壞、酸雨、淡水資源危機、能源短缺、森林資源銳減、土地荒漠化、物種加速滅絕、垃圾成災、有毒化學品污染等眾多方面。

（1）全球變暖全球變暖是指全球氣溫升高。近100多年來，全球平均氣溫經歷了冷-暖-冷-暖兩次波動，總得看為上升趨勢。

進入八十年代后，全球氣溫明顯上升。1981~1990年全球平均氣溫比100年前上升了0.48℃ 。

導致全球變暖的主要原因是人類在近一個世紀以來大量使用礦物燃料（如煤、石油等），排放出大量的CO2等多種溫室氣體。由于這些溫室氣體對來自太陽輻射的短波具有高度的透過性，而對地球反射出來的長波輻射具有高度的吸收性，也就是常說的溫室效應"，導致全球氣候變暖。

全球變暖的后果，會使全球降水量重新分配，冰川和凍土消融，海平面上升等，既危害自然生態系統的平衡，更威脅人類的食物供應和居住環境。 （2）臭氧層破壞在地球大氣層近地面約20~30公里的平流層里存在著一個臭氧層，其中臭氧含量占這一高度氣體總量的十萬分之一。

臭氧含量雖然極微，卻具有強烈的吸收紫外線的功能，因此，它能擋住太陽紫外輻射對地球生物的傷害，保護地球上的一切生命。然而人類生產和生活所排放出的一些污染物，如冰箱空調等設備制冷劑的氟氯烴類化合物以及其它用途的氟溴烴類等化合物，它們受到紫外線的照射后可被激化，形成活性很強的原子與臭氧層的臭氧（O3）作用，使其變成氧分子（O2），這種作用連鎖般地發生，臭氧迅速耗減，使臭氧層遭到破壞。

南極的臭氧層空洞，就是臭氧層破壞的一個最顯著的標志。到1994年，南極上空的臭氧層破壞面積已達2400萬平方公里。

南極上空的臭氧層是在20億年里形成的，可是在一個世紀里就被破壞了60%。北半球上空的臭氧層也比以往任何時候都薄，歐洲和北美上空的臭氧層平均減少了10~15%，西伯利亞上空甚至減少了35%。

因此科學家警告說，地球上空臭氧層破壞的程度遠比一般人想象的要嚴重的多。 （3）酸雨酸雨是由于空氣中二氧化硫（SO2）和氮氧化物（NOx）等酸性污染物引起的pH值小于5.6的酸性降水。

受酸雨危害的地區，出現了土壤和湖泊酸化，植被和生態系統遭受破壞，建筑材料、金屬結構和文物被腐蝕等等一系列嚴重的環境問題。酸雨在五、六十年代最早出現于北歐及中歐，當時北歐的酸雨是歐洲中部工業酸性廢氣遷移所至，七十年代以來，許多工業化國家采取各種措施防治城市和工業的大氣污染，其中一個重要的措施是增加煙囪的高度，這一措施雖然有效地改變了排放地區的大氣環境質量，但大氣污染物遠距離遷移的問題卻更加嚴重，污染物越過國界進入鄰國，甚至飄浮很遠的距離，形成了更廣泛的跨國酸雨。

此外，全世界使用礦物燃料的量有增無減，也使得受酸雨危害的地區進一步擴大。全球受酸雨危害嚴重的有歐洲、北美及東亞地區。

我國在八十年代，酸雨主要發生在西南地區，到九十年代中期，已發展到長江以南、青藏高原以東及四川盆地的廣大地區。 （4）淡水資源危機地球表面雖然2/3被水覆蓋，但是97%為無法飲用的海水，只有不到3%是淡水，其中又有2%封存于極地冰川之中。

在僅有的1%淡水中，25%為工業用水，70%為農業用水，只有很少的一部分可供飲用和其它生活用途。然而，在這樣一個缺水的世界里，水卻被大量濫用、浪費和污染。

加之，區域分布不均勻，致使世界上缺水現象十分普遍，全球淡

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