04 網紅一個人的莎士比亞的收入(網紅一個人的莎士比亞是誰？)

師補助等福利待遇。從不擔心工資會拖欠。尤其是農村出生的女孩子，也就知足了。

也不算太累的工作。 教師一周五天工作制，雖說早晨起得早點，下午五點就下班了。再說現在學生很少，代的主課都是單科。我們這里兩個公辦教師只有6個學生就是一個學校。一個教師平均不到8個學生的情況很常見。當天沒有課可以休息，即使頂個班學校也會給二三十元。都有教師灶，也不用做飯。都通了自來水，也不用自己去挑。相對于一些行業如鄉鎮工作的，女孩做教師挺劃算。

教師有快樂感。 當你看到學生一點點的進步，心里的成就感是什么東西都換不來的；和思想單純的學生打交道，沒有 社會 上的爾虞我詐，也沒有人與人之間的勾心斗角，不累的是心；更重要的是每天遨游在知識的海洋里，豐富了自己的見識。

女孩做教師真的是無愧于自己。只是別作編外教師就行。

我是教師，但是我沒有讓孩子讀師范專業！

其實我這個大家庭算起來當教師的挺多的。我老公大哥是開私立學校的，大嫂是公立中學教師，今年剛剛退休。我是公立幼兒園教師。當教師最大的福利就是寒暑假，但是平時是不能隨便請假的，自己的各項教學活動是不能耽誤的，萬一有事請假了，也要想辦法把課補回來。

但是誰也不能沒有親朋好友，尤其是結婚后，要參加各種婚喪嫁娶，孩子生日娘滿月，不能不應酬。舉個例子，侄女家的孩子過生日，所有的家人中午都去一起聚餐，下午只有我悲催的趕回去上班，我幾個哥嫂都是請一天假，下午就聚到一家玩去了！心里特別不平衡啊！

當教師也意味著窮窮窮啊！工作超過二十年，今年的工資剛剛到三千，幸虧老公能養家。我這點錢…哼哼，別提啦！為什么教師就要甘于清貧，衣食住行誰來解決？教師是人不是神，不可能喝喝西北風就一家人都吃飽了！教師是一種普通職業，別夸大，別神話，別道德綁架。

亂七八糟不知所云，只是發發感慨罷了！

我的父親是老師，我當時畢業后，算是師范院校，可以選擇老師。

可我不喜歡，多少人勸我，老師有假期，也不算累，我還是不喜歡，給我父親說的時候，他就很支持。

一方面是因為，這是我的選擇，他知道，我不喜歡被管束，被強迫選擇一份職業。

另一方面，他覺得老師也并不是那么好。

大家看到老師有寒暑假，有13薪，可誰看到老師的假期都在干嘛。

我的以為大學同學，放假了就去培訓，40天的假期，一半沒了，比學生晚放假，早開學，幾天又沒了。

白天，上班開始寫教案，改作業，還要上課，經常真的沒時間接電話。

平時還要家訪，了解學生的心理狀態，做班主任，更是要提前到，晚下班。

學生如果有個什么事故，老師的責任更大。

讓我選擇，可能還是不希望自己的孩子做老師，那怕現在工資長了。

我是一位已有43年工齡，教齡的中學老師，43年的風風雨雨，使我難以訴說這其中的酸甜苦辣麻。

孩子已成人，有了自己的工作，唯獨沒有從事教育工作，為什么？因為我太知道教育這版塊太艱難苦與辛酸，費力費神不討好，生活清貧惹人嫌。教師是蠟燭，是渡船，是花工，周而復始，一年又一年，熬白了頭發焦皺了臉，2017年光榮退休，領“中人“工資3900多元。還好，我這人性格開朗，性情溫和，退休后沒有學生揍耳光，打悶棒。細細想來，學生有出息了是他的聰明，學生沒出息是老師教得差，因為每個學生的遺傳基因都是秀的，上乘的。教師增加工資有人會拿泥瓦匠，搬運工，清潔工作比較，質疑一片，罵聲一片。教師隊伍出了敗類，整個教師隊伍被橫掃一片。我很尊敬教過我的老師，一是感恩，二是同病相憐。

上世紀77年，我們考學沒有選擇，民辦教師只能報考師范院校，命中注定只能教書育人一輩子，三尺講臺吸粉，賣聲，口干，舌燥一生。我的孩子爭氣，考上了公務員，當上了行政干部，因為我的原因，他非常尊敬老師。

教師隊伍很多人轉行并成了領導，可從未見過其它行業，部門，單位的人員改行當老師，這是為什么？

不是有人說教師工資高，節假日多，工作清閑，輕松，好耍，好玩，請你們轉行吧，盡情享受一下教師行業的浪漫與逍遙。今后應照顧一下泥瓦匠，搬運工，清潔工的疾苦，讓他們來為一些人的孩子傳道授業解惑吧，這樣一些人心理就平衡了，快樂了。

我兒子報考志愿時，我很是想讓兒子報考師范類院院校，畢業后也像我一樣當一名教師。做了好多工作，可就是做不通。那個時候教師工資低， 社會 地位低，工作也很辛苦。無奈說服不了兒子，只好由他，后來兒子報考了理工院校，畢業后又選擇報考公務員。我是覺得，你必須喜歡教師這一職業，喜歡每天和孩子們打交道，從心底里想做一名老師。我從事教師多年，我還是熱愛這份工作，并努力把這份工作做好，并不在乎 社會 上人說什么，也不在乎工資不太高，有的只是對這個工作的熱愛。我也希望孩子接我的班，做一名合格的教師。但兒子有兒子的想法，兒子有兒子的選擇，我也只能順其自然。1

我是一名高中語文老師 ，正好也是自己孩子的語文老師和班主任。

說實話，我喜歡教師這個職業，曾經當過副校長，后來主動辭職，踏踏實實教自己的書了；也有過轉行的機會，沒去，還是繼續教自己的書。親，我是不是有點兒傻？人各有志，我只能這樣說。

孩子選不選擇教師這個職業，這不由我決定，孩子應該有自己的想法，更應該自由的選擇職業。我們家長和老師都不應該干預，更不能把自己的意志強加給孩子。事實上我的孩子大學讀的是環境科學專業，畢業后我曾建議他回故鄉參加公務員考試做個公務員，但是他不干。自己在外闖蕩，先后在濟南、青島、北京打拼，現被總公司派駐成都。雖然很辛苦，但他自己喜歡，我也就放心支持他便是。

倒是我的許多學生因為我的課，對語文產生了特別的興趣，很多報考了漢語言文學，都想像我一樣教一輩子書。我對他們說的是：只要你喜歡，就選擇吧！現在有很多學生都是我的同行了，他們都很優秀。其實，他們也如我的孩子。

最后想說，教師這個職業目前看起來好像不怎么好，但事物都會物極必反，否極泰來，安知波谷過后不是波峰？何況這個職業本身就是無比神圣的，我們有理由喜歡它熱愛它并為之奮斗一生而無怨無悔。

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