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04 網紅橋事故誰負責(“步步驚心”網紅橋一天兩出事故,成本50萬一個月可回本,對此你怎么看?)
Instagram刷粉絲, Ins買粉絲自助下單平台, Ins買贊網站可微信支付寶付款2024-06-08 10:23:13【】8人已围观
简介健康,不妨自己動手做便當吧!私人定制,不僅酷,更加安全健康(三十四)春季出游踏請注意安全萬物回春,趁著花紅柳綠的大好時光,到戶外春游踏青的市民漸漸多了起來。在此,消防部門提醒廣大市民,在春季出游踏青時
(三十四)春季出游踏請注意安全萬物回春,趁著花紅柳綠的大好時光,到戶外春游踏青的市民漸漸多了起來。在此,消防部門提醒廣大市民,在春季出游踏青時,一定要具備一些消防安全常識,以防患于未然
(三十五)這個城市是多么不惜人力物力在保護我們的安全和堅定的反恐從大運會之后已經六年了有些站還更換了高鐵安檢的機器讓市民更方便
(三十六)夜跑3小時尿液呈醬油色,不鍛煉新借口已出,鍛煉的時候安全最重要啊,自己都被查出腎衰竭了,還進行那么劇烈的運動,完全對自己不負責啊,這樣的新聞已出,大家都人心惶惶不敢運動拉,可見做什么事都要適度,這種沒保障的突然增加運動量真的太危險了。。
(三十七)還有兩星期就要校運動會了,大家是不是都在努力訓練呢?在這里提醒大家,運動前一定要做好熱身哦,注意安全,不要受傷
(三十八)清明祭祀注意防火!一提倡用鮮花、植樹、種草和網上祭祀等生態環保的祭掃,倡導綠色文明祭掃,確保消防安全。二增強安全防火意識,祭掃前清理焚燒點周邊的枯枝落葉等可燃物。三在野外祭掃焚香、燒紙、點蠟時要派人看守焚燒物,確保燃盡無明火后再離開。
活動策劃方案
為了確保工作或事情有序地進行,就不得不需要事先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是我為大家收集的活動策劃方案8篇,歡迎大家分享。
活動策劃方案 篇1一、論壇主題:
論壇主題為“尊重規律 創新方法 實現高效”。此次活動旨在基礎教育各學段,樹立和推廣一批常態教學中創新課堂模式(或方法)的先進典型。
二、參加條件
1、凡我市中小學、幼兒園年齡在35歲以下(即1980年1月1日以后出生),并已注冊本會會員的青年教師,均可報名參加。
2、對“高效教學”有堅持不懈的追求與大膽創新的探索。尊重教育規律,創新教學方法,日常教學始終能夠很好的體現“高效教學”的思想,教學效果好,效率高;學生興趣濃,負擔輕。方法和質量贏得本校和本區縣教師的廣泛認同。
3、對“高效教學”有較為深入的思考。能夠清晰表達基本思路和具體做法,并總結出比較系統,便于操作,可以推廣的教學經驗。
三、活動安排
論壇活動分三個階段進行。
1、校級論壇:上半年進行。
校級論壇由各中小學幼兒園(幼兒園含鄉鎮中心園)基層學會組織,有條件的學校,可以自行組織本單位的校級論壇,部分規模較小的學校,可按鄉鎮總校、合作學區或就近學校聯合舉辦。
2、區縣級論壇:20xx年9月20日之前舉辦,具體時間由各區縣教育學會根據本區縣實際情況自行確定。
區縣級論壇由各區縣教育學會組織。各區縣教育學會協調本區縣教育學會各專業委員會,研究確定本區縣論壇活動方案(包括本區縣聘任的評委、評選標準、評選辦法等),并推選出本區縣參加市級論壇的選手。各直屬單位每單位推薦一人參加直屬單位聯合會論壇,在此基礎上推選產生市級論壇人選。
3、市級論壇:20xx年10-11月舉辦。
按參評教師任教學段,分設中學、小學、幼兒園3個分論壇,進行論文宣講與交流研討。
論文征集:
學校基層學會,組織對參評論壇講稿進行初審,擇優安排在校級論壇發言,并將校級論壇獲勝選手的優秀論壇講稿推薦參加區縣級論壇。區縣教育學會將本區縣獲獎選手的論壇講稿向市級論壇推薦。市教育學會將把各區縣推薦的優秀論壇講稿編輯成冊。
四、組織培訓:
本屆論壇將在暑假期間組織對推薦參加市、區兩級論壇的選手進行培訓。具體安排,另行通知。
五、推薦參加市級論壇名額分配:
各區縣和濱海新區的塘沽、漢沽、大港,推薦參加市級論壇的選手3人(中學、小學、幼兒園各一人);開發區、海濱教育中心、天鐵教委及直屬單位聯合會各2人。承辦論壇的區縣可增加一個名額。
各區縣要協調本區縣各專業委員會對推選出來參加市級論壇的選手進行課堂教學隨機考查,隨堂聽課,主要考查常態教學的效果和質量,包括面向全體,師生互動,精講多練,技術應用,目標達成,反思深刻等基本要素。選手本人論文中所提出的觀點、策略、方法等高效教學理念及模式,應在其課堂教學中有所體現。本區縣教育學會相關專業委員會評議后在選手報名表專家推薦意見一欄中填寫推薦意見,并由理事長或秘書長簽章。
六、程序規則:
論壇活動分為論文宣講、答辯互動、素質考核三部分。滿分為10分,論文宣講8分,答辯互動1分,素質考核1分。論文宣講時間為8分鐘,答辯互動(與評委及現場教師互動答疑)時間為5分鐘,評委現場點評、打分。素質考核提前進行,采取筆試方式,時間為30分鐘。
1、論文宣講要求論點正確鮮明;論據翔實有力;論證清晰明確;語言準確、鮮明、生動;富有邏輯性,體現創新精神。普通話標準,流利;聲音響亮;語調、語速節奏合理、適當;以流暢、平實、清新的語言闡述本人的學術研究成果,富有較強的感染力。著裝得體,儀態端莊,文明禮貌,舉止大方,體現教師應有的素養。
3、素質考核為筆試,與抽簽一并進行。主要內容是,關于教育的政策、法律、法規和中外教育名家的教育思想及有關教育新理念方面的內容。市教育學會學術委員會專家指定《國家中長期教育改革和發展規劃綱要20xx-20xx年》為參加本屆論壇活動的主要自學資料。
活動獎項:本次活動設一、二、三等獎,學校推薦獎,區縣組織獎,突出貢獻獎。
七、申報要求:
1、申報材料內容為4項:
(1)申報表,在文件附件中下載《天津市第八屆青年教師學術論壇申報表》;
(2)論文,即論壇講稿,內容長短以參評者本人正常語速宣講不超過8分鐘為限;
(3)照片,參評者本人近期工作照或生活照;
(4)個人簡介,含個人信息與工作業績,其中個人信息包括姓名、性別、學歷、黨派、從教時間、職稱職務、任教年級、學科等,工作業績包括獲獎情況、論文發表情況、承擔或參與課題研究情況等,總字數約為300-500字。
2、材料要求:
以上材料均報電子版文檔,另外《申報表》還須要有加蓋公章并有推薦專家簽名的紙介文檔。
電子文檔要求:設一個總文件夾,文件名為“區縣編號 區縣名稱 八屆教師論壇報名材料”,如“006紅橋八屆教師論壇報名材料”;在總文件夾中,為每個選手設一個子文件夾,文件名為“區縣 單位 姓名”,如“紅橋 勤儉道小學 李芳菲”;在子文件夾中的4個材料文檔,分別命名為“姓名 材料主題”,如“李芳菲 申報表”、“李芳菲 論文”、“李芳菲 照片”、“李芳菲 個人簡介”。
活動策劃方案 篇2活動時間:20xx年X月XX日
活動地點:各班活動室
活動對象:各班幼兒
活動目標:
1、知道農歷五月初五是端午節,進一步了解端午節的來歷及風俗習慣。
2、體驗與同伴及弟弟、妹妹們共同制作粽子的快樂
活動過程:
一、導入:
今天是什么節日?那你們知道端午節的來歷嗎?
二、看一看:
1、觀看端午節的來歷。
2、端午節是為了紀念誰的?人們為什么要包粽子?
小結:自己的國家滅亡了,他非常傷心。他昏昏沉沉地走了幾天,來到了汨羅江邊,用力向江心一跳,很快沉了下去。屈原死的這天,是農歷五月初五。老百姓們聽說后,爭著劃船,到處去撈屈原,賽船的風俗就這樣形成了。為了紀念屈原,人們還用竹葉和糯米包成粽子投入江中,讓魚吃飽了不傷害屈原。
3、端午節我們除了吃粽子還會做哪些事情呢?
教師:我們還會賽龍舟、喝雄黃酒、戴香包等。
4、觀看賽龍舟視頻,體驗競賽的氣氛。
5、端午這天,我們小朋友熟悉的大頭兒子發生了一個有趣的故事,現在我們來一起看看大頭兒子的故事吧。
三、做一做:
1、播放包粽子視頻。
教師:看了這個視頻,你們是不是也想試試自己包一次粽子呢?
2、老師這里準備了各種顏色的紙條,用這些紙條包紙粽子好嗎?
3、看包好的紙粽子,打開看看折痕的形狀。
小結:我們看到這些折痕都是三角形,所以我們只要不斷的折三角形就可以了。最后把紙的一段立起來,再不停的纏繞就完成了。
4、當然這樣包好的粽子不夠漂亮,我們請小班的弟弟妹妹幫我們在紙條上敲印,我們來共同完成這個作品好嗎?
活動反思:
通過視頻(端午節來歷、包粽子、賽龍舟等),孩子們對端午節的來歷和習俗,有了更深入的了解。另外,我們還邀請三位媽媽分別到三個活動點教孩子們做紙粽子,當孩子們跟弟弟妹妹一起完成了一個又一個紙粽子的時候,興奮勁兒就別提了,他們感受成功的同時,也與弟弟妹妹一起分享了合作的快樂,活動最后,孩子們還親手將制作的粽子送給了弟弟妹妹,這樣一來,孩子們作為哥哥姐姐的自豪感再一次得到了升華。
活動策劃方案 篇3
一、活動主題:
品味端午傳統佳節,體驗“多彩”品質生活
二、活動前言:
端午節當天,超市將以全新的活動版塊及其內容,為您及家人提供一個溫馨的購物場所,讓您感受一個難忘的端午佳節。
1)活動時間:20xx年6月2日—6月12日
2)活動目的:
①營造節日氣氛,從而吸引市民;
②提升品牌形象;
③提高占有率,促進銷量;
④使經銷商、消費者、本超市達成三贏;
⑤直擊競爭對手
3)活動地點:家樂福各連鎖超市現場
三、具體活動內容:
1、《猜靚粽》
凡在5月21日—5月30日促銷時間內,在家樂福各連鎖超市一次性購物滿18元的顧客,憑電腦小票均可參加《猜靚粽》活動。
活動方式:
在商場入口處或凍柜旁邊設促銷臺不打折價格或不易分辨的廠商粽子,讓顧客進行粽子品牌及價格竟猜;商品由采購部落實價格一定要相當低,以顧客意想不到的價格出售給顧客,使顧客感受到真正的實惠,為節日下一步的銷售立下口啤打下基礎。
2、《五月端午節,家樂福包粽賽》
1)操作步驟:采購部洽談粽子材料——材料到位——活動宣傳——各店組織比賽;
2)參賽獎品:獲得自己所包粽子,多包多得。獲得前三名的顧客可以獲取超市200-300元不等的購物券。
3、與“粽”不同
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