04 鄭州金融貿易學院代號(鄭州升達經貿管理學院代碼是什么？)

據2018年1月學校官網顯示，校園占地面積2203畝，建筑面積54.47萬平方米，有新鄭和登封兩個校區，在校生2.5萬人。學校設10個二級學院和2個教學部，開辦本科專業（含方向）51個，專科專業16個。

學校共結項41項，其中21項課題獲一等獎，5項課題獲二等獎；同時學校被河南省社科聯、河南省經團聯評為2016年度課題調研活動“先進組織單位”。

歷史沿革

學校建于1993年，前身為鄭州大學升達經貿管理學院，屬于獨立學院，2011年4月經教育部批準，學院轉設為獨立設置的民辦普通本科學校，更名為鄭州升達經貿管理學院。

教學建設

據2018年2月學校官網顯示，學校有河南省特色專業建設點3個，河南省民辦高等學校品牌專業5個，河南省高等學校專業綜合改革試點4個，省級實驗教學示范中心2個，省級精品課程1個，市級重點專業1個，市級重點實驗室1個，校級精品課程1個。

學科建設

據2018年2月學校官網顯示，學校有河南省特色專業建設點3個，河南省民辦高等學校品牌專業5個，河南省高等學校專業綜合改革試點4個，省級實驗教學示范中心2個，省級精品課程1個，市級重點專業1個，市級重點實驗室1個，校級精品課程1個。

學術科研

據2018年2月學校官網顯示，學校有英漢對比研究所等校級科研機構。

2015年度調研課題，學校共結項41項，其中21項課題獲一等獎，5項課題獲二等獎；同時學校被河南省社科聯、河南省經團聯評為2016年度課題調研活動“先進組織單位”。

2016年度調研課題，學校共結項54項，其中12項獲得一等獎，1項獲得二等獎；同時學校被河南省社科聯、河南省經團聯評為2017年度課題調研活動“先進組織單位”。

師資力量

據2018年1月學校官網顯示，學校有專任教師1268人，生師比19.40:1；有正高職稱教師167人，副高職稱教師502人，高級職稱教師占52.27%；具有碩士、博士學位的教師874人，占68.28%；雙師型教師232人；享受國務院政府特殊津貼教師2人、國家及省級優秀教師6人，河南省教育廳學術技術帶頭人、骨干教師30余人，市級教學團隊1個。

學術資源

據2018年6月學校官網顯示，紙質文獻235萬冊，另有電子圖書67萬冊，中外文報刊1108種，各類專業數據庫36個。《鄭州升達經貿管理學院學報》是由鄭州升達經貿管理學院主辦的社會科學類綜合性學術期刊，主要發表經濟學、國際貿易、市場營銷、企業管理、會計學、計算機管理等管理科學和思想政治教育、德育教育、文學、法律、外語等基礎研究、應用研究、教學探討及綜合評述方面的學術論文。

校徽

校徽的圖形上通天，下通地，即頭頂著云天，腳踏著大地。其形象高大，表示我們的教育事業宏偉，對事業我們光明磊落、敢作敢為。

校徽的圖形上下左右通暢，四通八達，前程廣闊。表示我們的教育事業是偉大的事業，是高尚的事業，是蓬勃發展的事業。它承上啟下、承前啟后，一代接一代，共同去開辟美好未來。

校徽的圖形上下左右大小一樣，四面均等，沒有孰輕孰重。表示我們的教育內容“德、智、體、群”四個方面，不偏不倚，缺一不可，都要重視。

校徽的圖形上下看有個“1”字，左右看也有個“一”字。寓意老師教學要專一、學生學習要刻苦，都要把專業放到第一位，不可偏廢。

升達校訓

勤儉樸實，自力更生。

勤儉：全力以赴，節約人力物力；

樸實：腳踏實地，不弄虛作假；

自力：自己的問題自己解決；

更生：痛定思痛，為成功想辦法。

特色專業及學科

河南省特色專業建設點：會計學、國際經濟與貿易、市場營銷

河南省民辦高等學校品牌專業：會計學、金融學、計算機科學與技術、市場營銷、音樂表演

河南省高等學校專業綜合改革試點：會計學、金融學、國際經濟與貿易、市場營銷

市級重點專業：英語專業

河南省特色專業建設點：會計學、國際經濟與貿易、市場營銷

河南省民辦高等學校品牌專業：會計學、金融學、計算機科學與技術、市場營銷、音樂表演

河南省高等學校專業綜合改革試點：會計學、金融學、國際經濟與貿易、市場營銷

市級重點專業：英語專業

省級重點學科：金融學、會計學、計算機應用技術

鄭州西亞斯學院代碼是多少？

鄭州西亞斯學院代碼是14654。院校代號是全國各高校錄取時為方便考生填報志愿而加注的由數字組成的代號串，即院校代碼或學校代碼。院校代碼就如同是學校的一個身份證號，方便查詢學校信息。

                                   

鄭州西亞斯學院（Sias University，SIAS），簡稱西亞斯，坐落于河南省鄭州市新鄭市，是一所教育部批準的實施高等學歷教育的全日制民辦普通本科院校，是國務院學位委員會批準可以實施境外學士學位教育合作項目的全日制本科院校、中國教育部中外合作辦學評估合格高校。

學校始建于1998年，前身是由美國西亞斯集團公司與鄭州大學和美國堪薩斯州富特海斯州立大學合作創辦的鄭州大學西亞斯國際學院，屬于中外合作辦學機構。2018年，教育部正式批準學院為本科層次民辦非營利性普通高校，鄭州大學西亞斯國際學院分立為鄭州西亞斯學院。

截至2021年5月，學校占地面積2400余畝，總占地面積158.85萬平方米，教學、科研儀器設備資產總值1.49億元。

歷史沿革

1998年，由美國西亞斯集團公司投資，與原鄭州工業大學及美國堪薩斯州富特海斯州立大學合作創辦鄭州工業大學西亞斯國際工商管理學院。

1998年，由美國西亞斯集團公司投資，與原鄭州工業大學及美國堪薩斯州富特海斯州立大學合作創辦鄭州工業大學西亞斯國際工商管理學院。

2000年5月，經美國政府和國稅局批準，美國西亞斯學院基金會正式成立，幫助和指導西亞斯國際學院辦學。7月，原鄭州大學、鄭州工業大學、河南醫科大學合并組建新鄭州大學，學院更名為鄭州大學西亞斯國際學院，經國務院學位委員會批準，實施美國堪薩斯州富特海斯州立大學（FHSU）學士學位教育項目。

2001年，《河南省政府辦公廳通知明確原鄭州工業大學西亞斯國際工商管理學院與新的鄭州大學隸屬關系》指出學院為新的鄭州大學的二級學院，屬中外合作辦學機構，由鄭州大學領導并管理。

2008年，學院依托鄭州大學實施培養碩士研究生教育項目。

2012年4月，順利通過教育部中外合作辦學試點評估。

2015年4月，被河南省文化廳命名為河南省對外文化交流基地。

2018年12月，根據《教育部關于同意建立鄭州西亞斯學院的函》，鄭州大學西亞斯國際學院分立為鄭州西亞斯學院。

2019年1月，正式啟用鄭州西亞斯學院校名。5月，中國留學服務中心與學校簽署戰略合作伙伴協議。11月，學校加入中巴經濟走廊大學聯盟。

2020年3月，經教育部批準，學校與美國亞利桑那大學合作舉辦音樂表演專業本科雙學位教育項目。

2021年5月，順利通過學士學位授予單位和學科（專業）評審。

院系專業

截至2021年5月，學校設17個學院，1個中外合作辦學機構（堪薩斯國際學院），設46個本科專業、28個專升本專業、22個專科專業，7個本科雙學位項目，形成了以管理學、工學、文學為主干，管、工、文、經、藝、教、法、理、醫等九大學科門類協調發展的學科專業體系。

師資力量

截至2020年12月，學校有專任教師1626人、外聘教師406人，折合教師總數為1829.0人，外聘教師與專任教師人數之比為0.25 : 1。專任教師中，“雙師型”教師101人，占專任教師的比例為6.21%；具有高級職稱的專任教師528人，占專任教師的比例為32.47%；具有研究生學位（碩士和博士）的專任教師1275人，占專任教師的比例為78.41%。

質量工程

截至2021年5月，學校有河南省級品牌專業建設項目9個，河南省民辦高校學科專業建設資助項目3個，河南省級一流專業建設點4個，河南省級特色專業建設點3個，河南省級專業綜合改革試點項目5個，河南省級民辦高校專業建設資助項目3個，河南省級實驗教學示范中心2個，河南省級雙語教學示范課程2門，河南省精品資源共享課程1門，河南省級精品在線開放課程7門，河南省級一流課程5門，河南省級虛擬仿真實驗教學立項建設項目1個，河南省本科教育線上教學優秀課程6門，河南省本科高校課程思政樣板課程1門，河南省“戰疫”專題課程思政樣板課程1門。獲批河南省本科高校課程思政教學研究示范中心、河南省本科生學業導師制改革試點建設高校有校外實習、實訓基地132個，河南省大學生校外實踐教育基地3個。

                                   

特色專業

河南省級一流專業建設點：國際經濟與貿易、英語、音樂表演、體育教育

河南省級特色專業建設點：電子信息工程、國際經濟與貿易、工商管理

河南省級重點學科：會計學，英語語言文學，體育教育訓練學，檢測技術與自動化裝置，

企業管理

科研機構

截至2021年5月，學校設有30個科學研究機構。

科學研究機構：中原傳統文化研究所、語言教學與跨文化交際科研創新團隊、學校體育研究中心、外國語言研究所、外國文學與文化研究所、特色英語口譯專業教學研究團隊、軟件工程研究所、橋石電子工程研究所、翻譯研究所、財務與審計發展研究中心、產品設計研究與創新中心、中外合作辦學研究中心、應用語言學研究所、新媒體研發中心、體育科研創新中心、品牌設計科研創新團隊、民辦高校黨建研究所、馬克思主義中國化研究中心、經濟發展與數據挖掘研究中心、健康素養與健康促進科研創新團隊、建筑與城市設計研究所、環境設計科研創新團隊、國際商法研究中心、管理科學研究中心、法律考試與教學研究中心、動態影像創新團隊、產業與金融發展中心等。

                                   

科研成果

截至2020年8月，近五年來，學校共承擔完成各級各類科研項目1500余項，其中省部級項目90余項，廳局級項目650余項，發表學術論文3300余篇，其中，在國家重要期刊和全國中文核心期刊共發表100

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