05 facebook如何修改生日(美國虛擬信用卡平臺Privacy注冊使用教程)

虎媽認為孩子是父母的延伸，孩子要無條件服從自己，要為家族的榮耀去努力。這種觀念有待討論，畢竟時代在變，很多父母已經不再去控制孩子，他們更希望孩子成為自己，做自己喜歡的事情，為自己而活。而虎媽的這個理念在現實生活里，也確實遭遇了失敗，比如她女兒露露的反抗。在這一部分，露露常常不配合練習，對虎媽態度越來越差，越來越不滿。這讓虎媽擔心，最后的決裂也在悄悄醞釀。

以上，就是今天要和你分享的這本書第二部分，家長要不要向孩子妥協。明天我將繼續為大家解讀這本書。

第三期

今天我們要講述的，是《虎媽戰歌》這本書的第三部分：如何給予孩子適當的自由。這也是這本書中一個重要的轉折點。因為在前面兩部分中，我們看到的都是虎媽的強勢、控制，將兩個女兒管得透不過氣來，當然她倆也取得了一定的成績。但是我們在上部分提到，露露和虎媽的決裂也將要發生。接下來，我來講下到底是怎么回事吧。

虎媽像對待索菲亞那樣對待露露，可惜露露的性格更剛烈獨立，不是個聽話的孩子，因此她開始了對虎媽不斷的反抗。她常常不按虎媽的規定時間去練習，有時也不專心練習小提琴，甚至對虎媽為她挑選的老師態度惡劣，讓虎媽很憤怒。于是虎媽命令露露停止這一切惡行，但露露不再聽她的，哪怕她不讓露露吃晚飯。露露已經十幾歲了，不再被這么點懲罰嚇到。從另一個角度來看，這也是虎媽高壓政策的副作用。也證明，并不是任何孩子都能適應虎媽的教育方式。人的個性不同，家長也需要不同的教育方式，不能一刀切。再回過頭來說露露和虎媽的對抗，終于有一天，露露和虎媽在一家餐廳大吵起來，虎媽強迫露露吃魚子醬，而露露偏偏不吃，在公共場所，挑戰虎媽的權威，并摔了一些杯子。這些惡劣的行為讓虎媽幾近崩潰，她跑出了餐廳，不停跑直到前面無路可走。這也讓她想到，自己對露露的教育是不是也在走入絕境。

她是很不情愿看到這一點的，但事實上這是真的。她突然想起自己小時候，從來沒有太多選擇的權利，總是會聽從爸爸和媽媽的要求，努力做一個好女兒，考上哈佛大學，讓家族增光。她心里難過又困惑，難道自己做錯了嗎？難道自己信奉的真理會有錯嗎？在這段時間里，虎媽的媽媽也就是露露的外婆，跟她說，現在時代已經變了，所以她的露露的教育方式也應該改變。

這件事情讓虎媽知道了，孩子是需要給予一定自由的。同時也提醒正在聽音頻的家長們，孩子需要一定的尊重和自由，不止露露需要，你的孩子也需要。光靠控制和壓制在早期可能會有效果，因為早期孩子的力量很薄弱，不得不聽大人的話；而在他們再長大一些，有自己的想法也有反抗的力量后，便不那么順從了。這個故事算是虎媽的一個反面案例，但幸運的是，虎媽可以及時反省自己，并改正自己不合適的教育方式，這是十分珍貴的。人非圣賢孰能無過，有錯就改是一個很重要的優點。讓孩子成為他自己，給孩子成長的自由，是每個家長應該記住的。

整本書的故事到這里就要結束了，最后我想用三句話來總結本書的主要內容：

[if !supportLists]第一，[endif]中國式教育不同于西方教育，虎媽對女兒堅持徹底的中國式教育，最終，她的女兒取得矚目的成績，讓家族感到榮耀。在書里，虎媽對中國式教育贊不絕口，她認為中國式教育是最好的。

[if !supportLists]第二，[endif]虎媽的故事里，中國父母是不能輕易向孩子妥協的。在父母強迫孩子進行大量重復練習時，孩子會不開心，會討厭父母，但虎媽會依舊那樣做，因為她認為，被孩子討厭是無所謂的，重要的是為他們的未來著想。

[if !supportLists]第三，[endif]給孩子一定的自由是必要的，不能讓孩子做自己討厭的事情。這也是虎媽從自身的教育經歷中得到的。在與露露的對峙中，虎媽最終放棄了自己的控制，讓露露選擇自己喜歡的事情。虎媽的大女兒索菲亞雖然受到虎媽的壓制，被迫不斷練習，但是她最終被掌聲和鮮花圍繞時，她是十分歡喜的。也就是她心里是希望取得出色的成績的，也喜歡彈鋼琴，而且她本身也可以適應這種教育方式，所以這也是她自己的選擇。

整本書里虎媽以自己教育女兒的經歷為主，以故事的方式講出來，跌宕起伏，引人入勝。要注意的是，剛剛音頻中我讀到的教育觀點，都是虎媽的教育理念，并不代表本節目的觀點，家長們在聽完可能也有很多看法。虎媽的教育觀念在當時引起很大的爭議，直到現在還有很多反對她的聲音。

所以我們也不要一味迷信權威，盲目追從虎媽的教育方法。從本書中，她也很明確表現出自己的觀點，比如在中國式家庭，孩子要絕對順從父母，要為了家族而努力，這些觀點未免不合時宜。還有她對中式教育的絕對推崇，對西式教育的絕對貶低，比如她在書里提到，“中國家庭的孩子，一定比西方家庭的孩子幸福”或者“西式教育只能教出無用的孩子”等，這些觀點是沒有事實依據的，有失偏頗，也需要家長客觀來看待。

好了，這本書的解讀就結束了。恭喜大家在育人育己的路上又前進了一步。我們下周再見。

如何設計安全的用戶登錄功能

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去美國留學生活的注意事項有哪些

生活方面：

(2)在銀行開帳戶時，同時開check和saving兩個帳戶，開那種免收管理費和無需最低存款限制(minimum)。錢不多，只開check帳戶就行，但通常沒利息。如果學校所在地有花旗銀行或匯豐銀行這類國際大銀行，選擇這種銀行，方便國內和美國兩用，在網上讓家里人撥款或給家里撥款。如果學校所在地沒有此類大銀行，可在網上直接開帳戶。而且，花旗銀行的e-saving帳戶利息5%以上，相當劃算。

(3)如果想要有信用卡，最好把國內信用卡帶來，向銀行或信用卡公司申請信用卡時出示國內信用卡，說明為了方便需要美國的信用卡，如果你國內信用卡是visa,Master, American Express，美國銀行或信用卡公司容易批準你。否則，你必須等一兩年方可申請美國的信用卡。

1.公物私用的問題注意事項

除非與研究或助教有關的事物，不要用學校的信紙信封寫私人信或求職信，不要偷偷地利用下班后的時間或在晚間或周末打長途電話與親戚朋友聊天，不要用學校的復印機來復印自己課業有關的資料，更不該用來復印同學會的通訊。千萬不要貪點小便宜，如果被發現，后悔就遲了。

2.不要稱呼黑人為"Negro"

Negro是英語“黑人”的意思。尤指從非洲販賣到美國為奴的黑人；所以在美國千萬不要把黑人稱作"Negro"，跟白人交談如此，跟黑人交談更如此。否則，黑人會感到你對他的蔑視；說到黑人，最好用"Black"一詞，黑人對這個稱呼會坦然接受。

3.謙虛并非美德

中國人視謙虛為美德，但是美國人卻把過謙視為虛偽的代名詞。如果一個能操流利英語的人自謙說英語講得不好，接著又說出一口流暢的英語，美國人便會認為他撒了謊，是個口是心非、裝腔作勢的人；所以，同美國入交往，應該大膽說出自己的能力，有一是一，有十是十，不必謙虛客氣，否則反而事與愿違。

4.常用手勢的含意

美國人介紹自己時，要用手指鼻尖，如果我們按照自己的習慣，指指胸口，常會使他們不明其意，無法理解。叫人過來時，我們的習慣是招招手，這在美國人看來，恰恰是“再見”；他們招呼人過來的手勢是把手指向著自己，然后以中指和食指朝著自己，輕輕搖動兩三次；美國人有不少手勢習慣，例如用食指和大姆指搭成圈，其余三個手指向上伸開，做個"OK"的手勢，這就表示“好”、“同意”。

5.考試千萬不能作弊

考試不能作弊，尤其是堂外在家的考試(TakeHomeExamination)或期末報告，千萬不要抄襲。美國大學重視榮譽制度，切勿存有僥幸心理，如果被查覺，污點就很難洗清，以后很容易跟著教授的介紹信一起走。事關求職及前途，非常重要。

6.好奇真能害死貓

如果去教授辦公室討論事情，不要以好奇的眼光，邊談邊瞟教授桌上的文件。在系辦公室里，不要隨手亂翻教授信箱里的信件或公文。在研究生的研究室或實驗室里，請勿公然以電鍋既煮飯又蒸菜。若用實驗室里的冰箱暫存帶來的三明治，熱個開水還說得過去，但是絕對不能把它當作廚房。

7.增加英文讀寫交談能力

設法增加英文寫作及談話的能力，如畢業后，在美就職，此項能力的重要性，不言自明。最低的限度，畢業論文需要寫好，口試時能流利地應答問題。很多教授自認倒霉，常常花很多時間修改英文，而不是改論文的內容。有時教授根本就把論文丟回給學生重寫，弄得雙方面很多誤會而很不愉快。學生以為教授有意刁難，要將學生留在學校。很多留學生根本就與中國同學共同住在中國城的小圈子里，與美國研究生或當地人打交道不夠，英文更難進步及活用。

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