05 insure怎么記(關于英語單詞的記憶問題！死記還是活記！)

hardware n. 五金器具

555. harmony n. 和諧,融洽

556. haste n. 急速,急忙

557. hatred n. 憎惡,憎恨

558. incident n. 事件,事變

559. index n. 索引,標志

560. infant n. 嬰兒

561. infect v. 傳染

562. inferior a. 劣等的,次的,下級的

563. infinite a. 無限的

564. ingredient n. 組成部分

565. inhabitant n. 居民

566. jail n. 監獄

567. jam n. 果醬；擁擠,堵塞

568. jewel n. 寶石

569. joint a.連接的；共同的

570. junior a. 年少的；資歷較淺的

571. laser n. 激光

572. launch vt. 發動,發起

573. luxury n. 奢侈；奢侈品

574. mag買粉絲 n. 磁鐵,磁體

575. male a. 男性的,雄的

576. female a. 女性的,雌的

577. manual a. 用手的,手工做的 n. 手冊

578. manufacture vt./n. 制造,加工

579. marine a. 海的；海產的

580. mutual a. 相互的

581. naked a. 裸露的

582. negative a. 否定的,消極的

583. neglect vt. 忽視,忽略

584. origin n. 起源,出身

585. oval a. 橢圓形的 n. 橢圓形

586. outset n. 開始,開端

587. presumably ad. 大概,可能

588. prevail vi. 流行,盛行

四六級詞匯背誦方法總結

四六級詞匯背誦方法【一】

一、不要背單詞書

光是背單詞的效果不大，容易忘記，而且有時候明明知道的單詞，聽的時候又不知道是哪了。很多人背單詞都會拿一本單詞書翻來覆去一遍一遍地背，結果大部分人都是背了后邊忘了前邊。常規的單詞書都是英語單詞加漢語意思，非常枯燥，看看就困了。而且英語一共就26個字母，單詞背背就糊涂了。不背單詞書怎么辦呢?根據我背單詞的經驗，可以在閱讀中背單詞。

二、利用零散的時間背單詞

印象中記憶力最好的時候是大一的時候每天起來背英語單詞，那時真的很用功啊~

相信很多朋友都有過每天專門劃一塊時間出來背單詞的經歷。說實話，這樣背一陣子自己會覺得生活特充實，但是收效如何就不一定了。而且現在的生活節奏都很快， 對一些已經工作或者課業繁重的朋友來說這種方法不太經濟實惠。據說牛人們都有一個背單詞的方法，就是小卡片，隨身攜帶，沒事就翻出來看兩眼。等車啊，等電梯啊，這些零散的時間都可以用來背單詞。只要堅持不懈，效果一定好。

三、分組記憶單詞

不管平時是閱讀中還是聽歌看電影，積累起來的詞匯肯定不只一兩個。這些單詞如果從頭背到尾那和背單詞書沒什么大區別，所以要分組。人的瞬時記憶是極其有限的，一次只能記憶5-7個東西，所以單詞也要分成5-7個一組，背一組，測試自己一組，背會了再背下一組。5-7個單詞看似不多，只要堅持下來數量也是很可觀的。著名英語專家賴世雄老師都說過，學英語，少就是多。

四、在遺忘臨界點復習

大家可能都聽過艾賓浩斯遺忘曲線。這條曲線告訴我們遺忘是有規律的，遺忘的進程不是均衡的，在記憶的最初階段遺忘的速度很快，后來就逐漸減慢了，到了相當長的時候后，幾乎就不再遺忘了。所以說 及時復習那是相當重要的。大家一定要掌握好自己的遺忘臨界點，我以前是第一天背過的單詞，第二天復習，然后再開始背新的記得就比較牢的，有電腦的可以考慮一下邁西英語背單詞軟件，恰好是根據反復，循環這個理念設計的。

五、結合語境記憶活學活用

自從四級考了第五次過去之后我才發現單純背單詞毫無意義，要結合環境結合適當的情景才行。覺得詞匯量再大，如果不會應用，也白搭，畢竟口語、寫作和單詞都不是一回事。詞匯固然重要，靈活運用更為重要。單純記憶效果一般。從大家發表的看法中我們也能看出大家普遍都認為單詞背了要會用，不會用就不能說這個單詞背會了。那么要怎么才能會用呢?首先，背的時候就要結合語境來背。結 合語境最便捷的方法就是例句。體會在不同的句子中單詞的不同含義。千萬不能只背意思。然后，看完了例句順便可以自己模仿著造個句子。這樣用一下可以加深記 憶。

六、記單詞也記發音

說下單詞的記憶吧：我中學學英語的時候很少背單詞，除非很特殊的單詞拼寫會用心記下，說的是實在話。我由于中一的音標學的還算可以，每次學新的單詞的時候注意對應的字母的音標發音，然后跟老師讀正確的發音，這樣不管是誰讀的，只要你熟悉單詞的發音，dicitation絕對沒有問題的。到了大學由于基本沒有學英語，感覺能力明顯下降，或許這就是我CET6一直沒有過的一個方面的原因吧。

我也是喜歡根據音標記單詞的。不知道有多少人和我一樣，上學的時候，即使老師照本宣科，聽老師講一遍和自己看書的效果也絕對不同，這是因為單純的形象的效果是不同的。另外英語本身也是一種拼音語言，只要掌握音標的對應規律，的確應該會讀就會寫的。所以背單詞會寫了之后一定記得自己多讀幾遍。一個是加深記憶，另外也是鍛煉自己的語感，單詞讀準了才談得上口語。

四六級詞匯背誦方法【二】

一、標記生詞

拿到四級英語詞匯書時，先把整本單詞書從頭到尾瀏覽一遍，用紅筆在不熟悉的單詞旁邊做標記。如果不認識的單詞實在太多，那就反過來劃掉自己認識的單詞。這一步是必須進行的!

二、每天記憶量要適當

規定自己每天的的背誦量，建議每天40個新單詞為宜，單詞拼寫、意思、用法和讀音都要熟悉，最好每個生詞在紙上寫幾遍。閃過英語的詞匯書里有常考短語可以記記，一是方便理解必考詞的用法，二是可以積累下來，翻譯和寫作的時候能直接套用。

三、科學合理地復習

每天晚上睡覺前花20分鐘復習四級英語詞匯，復習時，用書簽蓋住右邊的釋義，把當天記的生詞逐個過1遍，回憶意思和用法，忘記的就打圈重點標記，并把常考短語看看，熟悉一下。

PS：零碎時間多復習幾次，諸如等車、吃飯、宿舍往返時，每天背的新單詞至少要學2遍。

四、選取最佳記憶時間

記單詞，不僅要有科學有效的記憶方法，還要有最佳時間。早上和晚上是記憶單詞的最佳時間，所以最好是早上記，晚上睡覺前復習1遍，加深印象。

四六級詞匯背誦方法【三】

一、根據不同考題，對單詞進行分層記憶

任何一個單詞都包含音標、詞形、意義和用法這四個基本方面，即大家熟知的“音、形、義、用”。但實際上，在四六級考試中，并非每個單詞都要將這四個層面全部掌握。單詞的掌握程度和要求因題型而異。

在備考復習時一定要注意，如果該單詞是在聽力中出現的生詞，除了記住單詞的漢語意義，首先應記住發音;如果該單詞是在閱讀部分出現的生詞，可以只記中英對應的漢語意思;同理，如果是在翻譯和作文的參考文章中出現，這些詞匯可以不記音標，但其拼寫、漢語意思、詞性和用法，則一定要牢記。

二、背詞根、詞綴，實現事半功倍

根據英語構詞法，擁有相同詞根不同詞綴的詞匯，意義上存在一定的聯系，如fold(合住), unfold(打開)，form(形式), uniform(統一的)等等。 通過詞根、詞綴進行聯想記憶，能夠起到事半功倍的效果。例如以下一組詞匯：

詞根sur-表示"確定的，安全的"，而這一詞根相關的詞匯包含： assure， ensure，insure，insurance。記憶詞匯時，結合詞根詞綴的不同含義，理解和記憶起來簡單多了。

assure：使確信;

ensure：保證(相當于使……得到確定);

insure：為……投保(為……保證到安全);

insurance：保險(為……投保，使……得到安全) ;

三、通過聽力、閱讀的同義替換，多多積累近義詞和反義詞

四六級考試中，出現生詞最多的要數閱讀和聽力。在課程中老師也反復提醒大家要對真題進行消化、吸收。實際上，聽力和閱讀的答案出處句和正確選項，意義上往往構成同義替換。而這些同義替換的詞或短語，不僅解題的關鍵所在，也是是近義詞、反義詞精確積累的原料。同學們平時一定要注意積累。

當然，詞匯的學習的方式是"滾雪球式"，就是在學新的詞匯或短語時，帶著之前幾天學過的詞匯、短語，反復查看和記憶。不用刻意去背誦，反復翻看達到看到這個單詞，頭腦即浮現其相關意義為止。

任何一門考試，詞匯都是基礎中的基礎，四六級也不例外。以上是教研君為大家提供的高效記單詞的方法，大家要持之以恒，多多運用。

拓展閱讀：英語四六級詞匯有重復嗎

根據規定來看，英語四級是需要掌握4000單詞，英語六級是需要掌握6000單詞的，這也就導致，許多考生在進行備考的時候，往往會選擇直接背英語六級詞匯，因為覺得這樣可以把四級的詞匯也背了，但其實，英語六級詞匯并不是完全涵蓋四級單詞的，具體分析如下：

英語四級的4000詞匯基本都是基礎詞匯，而英語六級的6000詞匯許多都是難度更大的詞匯，考試的等級和難度明顯不同，這也決定了英語六級詞匯并不能完全保證涵蓋英語四級的。

盡管英語四級有4000詞匯要求，英語六級有6000詞匯要求，但真正高頻出現的，也就800個單詞左右吧。本身英語六級和四級就相差2000單詞，再演變成800個高頻詞匯，這其中英語六級就能能涵蓋多少英語四級詞匯不得而知了。

眾所周知，考過英語四級才能考英語六級，盡管這個過程是循序漸進的，但并不代表英語四級是完全從屬于英語六級的，或者說是簡單版的英語六級。只能代表英語四級和六級存在一定關聯，必須要通過1才能到2，其實還是相對有些獨立的。

就這樣來看的話，其實沒有必要在乎英語六級是否涵蓋四級詞匯，對于所有人來說，不論你是否已經通過四級，如果覺得再去背六級詞匯比較浪費時間的話，其實可以著重記憶四級詞匯，認真研究透徹，而六級詞匯則去掌握那些高頻詞匯即可。

此外，對于單詞的背誦，切勿只是死記硬背，一定要理解，可以在做題過程中將陌生的詞匯記錄在冊，尤其是那些高頻出現自己卻又不認識的，平時多多的復習。

英語單詞記憶方法有哪些

學習英語單詞少不了，詞匯量的多少決

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