05 上海外國語大學團委書記(上海楊浦的上海外國語大學附屬雙語學校好的嘛？)

間來到我們經濟系創業大賽的現場。經濟學系創業大賽是由院主辦經濟學系承辦，自09年啟動以來取得的了驕人的成績和可喜的成果，得到了院和市領導的高度贊揚和大力支持。

女：創業是時代的主旋律，青年是創業的生力軍，青年作為創業的先鋒，在引領創業、推動發展中起著重要作用

男：可以說，創業致富在廣大青年中已經蔚然成風，成為大家的自覺行動。在接下來的比賽中，各位觀眾朋友就可以從中切實的感受。

女：在比賽開始之前，首先由我來介紹一下今天比賽的部分規則及評分標準：評判團和大眾評審團的決定是最終決定，不可更改。

一、創意(10分)

二、商業可行性(70分)

要求：說出企業比競爭對手有利的地方或企業自身發展的優勢，企業發展面臨什么機會。競爭對手對企業存在那些威脅，企業發展的不利因素有那些。

三、現場展示、表達(20分)

男：下面我來介紹今天到場的嘉賓及評委：

有請___老師為本次大賽致辭。

女：那么，尊敬的各位領導，各位來賓，

男：現場的各位老師同學們。20xx經濟系創業大賽、現在。。

合：正式開始!

串詞：

12位選手一路過關斬將，殺入決賽，定有過人之處。精彩不容等待，現在就請他們閃亮登場。

首先讓我們通過大屏幕來認識一下···號選手··專業的···。

···號選手準備好了么。好的，計時員開始計時(或、計時開始)。

(現在來認識一下··號選手來自··專業的···。請看大屏幕。)

一號：營銷專業張志強自行車租賃中的低碳生活意識。結束：倡導了大家綠色出行，同時也提高了大學生低碳生活的意識。祝早日成功。(以下類似)二號：建經專業景子博環保快遞公司

三號：營銷專業白慧看看是什么樣的創意可以吧敬老與觀光融合到一起呢。。。。四號：營銷專業查傳龍讓我們看看他的拓展訓練與普通單純的戶外旅游和戶外拓展訓練有什么不同。

五號：建經專業白玉潔夢幻旋轉餐廳與其他餐廳有什么不一樣。

六號：環境監測專業康珍珍室內環境質量越來越受重視。結束：創辦一家以服務人為根本的室內環境質量檢測與治理公司是很有前途的。祝你成功。

七號：國貿專業宋飛曉

八號：營銷專業張洪瑞

九號：食品安全張金龍

十號：營銷專業侯韋晗

11號：營銷專業李堯拭目以待堯氏驢業的創業訣竅在哪里。。。掌聲有請。12號：營銷專業柴亮亮

感謝選手的精彩演講，讓我們再次把熱烈的掌聲送給我們的12位選手。那么接下來請····老師為本次大賽做賽會點評。

結束語：

女：在風起云涌的創業大潮中，希望各位同學能夠在自己的創業道路上走出自己的輝煌。

男：是昂。正所謂時刻長纓在手，何愁蒼龍難縛。那么本次創業大賽就要和大家說再見了，同學們、我們···

合：明年再見!

【篇三】

A：尊敬的各位領導、各位來賓

B：親愛的老師、同學們，大家

AB：下午好

A：我是主持人.......

B：我是主持人.......

A：青春的激情，融注著創意的活力

B：青春的張揚，凝聚著創業的渴望

A：創意是一種智能拓展，一種文化底蘊，是思維的碰撞，智慧的對接。

B：創業是一種特殊的思維模式，是對我們智商、情商和膽商的發現與創造。

A：本次大賽的主題是“激發創業意識、培養創業本領、實現創業夢想”，全院的老師和同學們結合自身所學專業都積極參與到了比賽中來。

B：是的，來自11個分院的17個團隊參加了初賽、復賽，經過組委會評委們的嚴格選拔，最終有七組團隊來到了我們今天的決賽現場。A：下面我宣布，吉林藝術學院首屆“勵志杯”大學生創意、創業大賽決賽

AB：現在開始。

B：首先，請允許我向大家介紹今天到場的領導，他們是：......讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎和感謝。

A：同時為了保證比賽的公平、公正，我們邀請到了?位老師擔任比賽的評委。他們是：.....讓我們再次以熱烈的掌聲對各位嘉賓、領導和評委們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

B：下面由我來介紹一下比賽的規則：決賽設置了“團隊介紹視頻”、“項目展示”和“現場答辯”3個環節，每組團隊的整體展現要在15分鐘內完成，超時扣分。

A：本次競賽設團隊一等獎1名，二等獎2名、三等獎4名;團隊創意獎1名;團隊文案獎1名;個人表現獎1名;指導教師若干名。

B：預祝所有的參賽團隊和個人都能取得好的成績!

A：簡短的介紹后，讓我們進入緊張的比賽環節，有請第一組團隊，來自xx學院的xx團隊(全場息光，主持人AB下，播放第一組團隊視頻、項目展示)

A：感謝xx學院xx團隊的精彩表現，下面進入“現場答辯”環節，請評委老師提問。

B：感謝xx學院xx團隊的精彩表現，下面進入“現場答辯”環節，請評委老師提問。

......(重復上訴環節)

備注：第2個團隊結束后公布第1個團隊的得分

結束語：

(主持人AB同時上場)

B：精彩的時光總是短暫的，進入決賽的7組團隊的展示已全部結束了，我們的工作人員正在進行緊張的最后核算。

A：那么，讓我們稍事休息，一同觀看由xx帶來的xx。

B：有請

······主持人AB下，表演人員上

······表演人員下。主持人AB上

A：短暫的休息之后，緊張的時刻即將到來，經過計分員緊張的核算，最終的比賽結果已經在我們的手中。

B：首先公布一下第七組團隊的得分，去掉一個分xx分，去掉一個最低分，xx分，來自xx學院xx團隊的最后得分是xx分。

A：現在，最激動緊張的時刻到來了。我宣布獲得大賽三等獎的團隊是xx學院xx團隊(3個);獲得大賽二等獎的團隊是xx學院xx團隊(2個);獲得大賽一等獎的團隊是xx學院xx團隊(1個)

B：我宣布獲得本次大賽創意獎的團隊是xx學院xx團隊;獲得文案獎的團隊是xx學院xx團隊;獲得表現獎的學生個人是來自xx學院xx團隊的隊長xx同學;獲得優秀指導教師榮譽稱號的老師是：...

A：恭喜以上獲獎單位和優秀個人。

頒獎環節

......

B：感謝xx領導的精彩講話。

A：在時間的流逝中，我們的大賽也要接近尾聲了。

B：此次大賽的成功舉辦為我院大學生搭建了“學院引導、教師指導、學生參與”的創業展示平臺，激發了廣大學生的創業熱情，切實增強了創業實踐鍛煉，提高了創業能力。

A：本次大賽得到了各分院的大力支持，從團隊的選拔、選手的培訓到策劃書的完善等每個環節都高度重視、悉心指導，在此也讓我們向為這次活動作出貢獻的所有分院表示真摯的感謝。

A：吉林藝術學院首屆“挑戰杯”創意、創業大賽就要和大家說再見了。

B：同學們帶著你們的創意、帶著你們的理想，讓我們一起挑戰未來!

A：讓我們共同期待著第xx屆創意、創業大賽會更加精彩!

B：感謝各位領導、評委老師、同學們的觀看，你們辛苦了，我們明年再見!

杭外的全稱是什么,在什么位置?

杭外的全稱是“杭州外國語學校”。

地址:杭州市小和山高教園區

郵編:310023

杭州外國語學校，創建于1964年，是浙江省教育廳直屬的省一級重點中學，浙江省第一批重點特色學校，教育部認定的享有20%保送生資格的全國13所著名外語學校之一。

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