05 北京市垂楊柳買粉絲買粉絲(付村衛生室可不可以做核酸？)

3日0時至15時，海淀區新增本土新冠肺炎病毒感染者67例，其中10例為社會面篩查人員，57例為隔離觀察人員，已全部轉入定點醫院治療。倡導海淀居民“非必要不出區”，保持“兩點一線”，簡單工作、生活，做到不聚餐、不聚會、少流動。

豐臺區：降低人員流動性，倡導各單位彈性辦公

豐臺區委常委、宣傳部部長、區委新聞發言人韓新星介紹，降低人員流動性，倡導各單位彈性辦公，群眾簡單生活，減少跨區流動，暫停除民生保障外的經營性公共場所，努力使社會流動性慢下來。供熱、供氣、供電、環衛、道路施工等城市運行領域人員堅持“兩點一線”簡單生活，全力維護城市運行“生命線”的安全平穩。

通州區新增本土28+47，含10例社會面

通州區委宣傳部部長湯一原介紹，11月23日0時至15時，通州區新增28例確診病例，臨床分型均為輕型，無癥狀感染者47例。其中，隔離觀察人員65例，社會面篩查發現10例，均已轉至定點醫院治療。

社會面篩查發現感染者涉及永順鎮新建村、永順鎮西富河園4號院、新華街道如意園小區、張家灣鎮高麗園小區、張家灣鎮小耕垡村、宋莊鎮中園公寓、宋莊鎮富豪村、宋莊鎮北劉村、玉橋街道紫荊園小區、馬駒橋鎮團瓢莊村。

編輯 代文佳 校對 吳興發

北京疾控：市民要減少不必要的外出，倡導非必要不離京

北京日報客戶端 | 記者 孫樂琪 實習記者 何蕊

11月23日，在北京市新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作第422場新聞發布會上，市疾控中心副主任劉曉峰介紹，市民朋友要提高防護意識，減少不必要的外出，倡導非必要不離京，遵守各項防疫規定。居家隔離及其同住人員要服從社區（村）統一管理，嚴格居家，不出門、不探訪，配合核酸檢測、抗原自測、健康監測等各項防控措施。居家隔離人員盡量選擇通風較好的房間，每天開窗通風，做好衛生間、浴室等共享區域的通風消毒。日常生活、用餐盡量在房間內，減少與同住人員接觸，不共用生活用品，必須接觸時保持安全距離，戴好口罩，做好個人防護。講究咳嗽禮儀，咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮蓋口鼻或用手肘內側遮擋口鼻，將用過的紙巾丟至垃圾桶。

小升初的以往的試卷

有一份，但不知道是不是你想要的~~

一、積累、運用（本題共3小題，共34分）

1、選擇正確答案的序號填寫在（ ）里。（本題共5小題，每小題2分，共10分）

（1）下列各組詞語中，帶點字的讀音有錯誤的一組是（ ）。

①處理（ch ） 一縷（l ） 要挾（xi ） 閃爍（shu ）

②勉強（qi ng） 膽怯（qi ） 僻靜（b ） 簡樸（p ）

③標桿（g n） 峻工（j n） 飛翔（xi ng） 擔當（d n）

（2）下列個組詞語中，有錯別字的一組是（ ）。

①駿馬 虛弱 純熟 悲慘 連綿不斷

②懲罰 恥辱 書籍 軍閥 興國安幫

③遜色 阻撓 憂慮 劇本 應接不暇

（3）下列句子中的六個“和”，按意思可分為兩組，正確的分法是（ ）。

A B C D E F

a和b兩數的和的平方和a和b兩數的平方和的和。

①ABC/DEF ②ACD/BEF ③ABD/CEF ④ADE/BCF

（4）選擇與“寧為玉碎，不為瓦全”一句的句子類型完全相同的一句是（ ）。

①邱少云即使犧牲自己，也不暴露潛伏的目標。

②與其說它是城市，還不如說它是漁村更合適。

③既然天上沒什么好，你就不用回去了。

（5）“這是……電影院”一句中的“電影院”的修飾詞語，排列正確的一項是（）。

A一座 B 現代化的 C 北京市 D 唯一的 E 新型的

①CADBE ②AEBCD ③CDABE ④BDAEC

2、按要求寫詞語。（本題共5小題，寫10個詞語，每個詞語1分，共10分）

（1）寫出含有“綠色”的詞語。 --------------- -----------------

（2）請根據《赤壁之戰〉一文的某些情節，概括出一個歇后語。

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（3）寫出帶有動物名稱的成語。-------------------- ----------------- --------------------

（4）寫出含有夸張意思的成語。-------------------------- -------------------------------------

（5）根據詞的感情色彩不同寫一對成語，如：興高采烈——垂頭喪氣。

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3、按要求寫句|、寫話。（本題共5小題，第（1）（3）（5）題各2分，第（2）（4）題各4分，共14分）

（1）某書店要在店內醒目的地方掛一條幅，條幅上要寫一句格言，請你選一個，并說明理由。

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（2）從下面幾個事物中，選兩個用古人的詩句來贊美它們。

A廬山 B小草 C春雨 D梅花 C柳樹

①-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

②------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

（3）在《鳥的天堂》中，作者描寫榕樹的茂盛時，從兩個方面寫的，這兩句話是----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

（4）分別寫一個含有表揚和批評意思的句子，都要以“你好厲害呀！”開頭。

①-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

②------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

（5）你正排隊買東西，一個后來人插到你的前面，這時你應該對他說------------------------ ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

二、閱讀、理解。（本題共2小題，第 1題9分，第2題27分，共36分）

1、閱讀《新月》后填空。（本題共3小題，第①②題各2分，第③題5分，共9分）

新月一彎， ① 用“-------”畫出一句比喻句，作者把---------------------比作------

像一條小船。 -------------------------------

② 詩中的“你”是指------------------------------------------------------------

我乘船歸去， --------------------------------------------------------------------------------------

越過萬水千山。

花紅。夜暖。 ③這首詩表達了作者--------------------------------------------------------------

故鄉正是春天。 ----------------------------------------------------------------------------------------------

-------------------------思想感情。用------------------------------------------------

你睡著了嗎？ 方式表達的。

我在你夢中靠岸。

2、閱讀《在生活中學寫作》后做題。（本題共5小題，第(1)題10分，第(2)(3)(4)題各4分，第(5)題5分，共27分）

我一直信奉“語文無處不在”，所以也就覺得學習寫作的根本方法是學習生活。

我在看書時，最關心的并非作者表達了什么，而是體味作者是如何感悟生活的，這樣，我才能學會用自己的眼睛和腦袋去觀察和感受生活。我厭惡刻意地背誦和套用中外名篇中的語句。但對于那些真正與我產生強烈共鳴的字詞句，我也用在自己的文章里，因為它們已成為我生活感悟的一部分。正因為感受生活，我讀名著，大報小報的副刊，流行歌曲的歌詞等，只要它的某些東西能打動我，啟發我，我是決不會排斥的。