05 國際貿易感想1000字(求一篇關于《走訪人才市場或搜索招聘網站的感想和收獲》的文章 200字左右 急需)

地和財富。長達5年的戰爭，摧殘了地中海東岸的文明成果，犧牲了幾十萬人的生命。最后，在兩敗俱傷的情況下，理查和薩拉丁被迫互相尊重對方的文明和人格，于雅法之戰后簽約停戰，以求基督教文明和伊斯蘭教文明和平共存。也許，這才是后人從理查和薩拉丁故事中應當吸取的教訓。

從理查和薩拉丁的對抗以來，中東地區積累的怨恨太多了。人類的良知要求文明共存而不是文明沖突。這不是軟弱的道義呼聲，而是塑造未來世界的偉大力量。這些日子，當海灣上空戰云密布的時候，反戰驚雷響徹了整個世界。僅在2003年2月15日這一天，在亞洲、歐洲、美洲和非洲，就有60多個國家400多個城市近千萬人舉行自越南戰爭以來最大規模的反戰示威。與此同時，中國等世界許多國家政府明確主張在聯合國框架內和平解決伊拉克問題，不主張訴諸武力。不管布什政府及其少數盟友發動的“倒薩”之戰如何結局，有一點已經很清楚，全世界不同文明的人們將以更強大的力量維護和平反對戰爭，“和為貴”將會成為多極世界全人類共同的文明信念。

五、多極世界和為貴

亨廷頓不僅提出了“文明沖突論”，而且還為西方國家籌劃了進行“文明沖突”的大戰略。他說：“對西方利益而言，它在短期內顯然應推動文明內部，尤其是歐洲與北美成員的大合作、大統一；將在文化上接近西方的東歐與拉美接納進西方社會；促進、維護與俄國、日本的合作關系；防止地區性的文明內部沖突升級為文明內的大戰；限制儒教和伊斯蘭國家軍事力量的膨脹；減緩西方削減軍事能力，維持在東亞和西南亞的軍事優勢；利用儒教國家和伊斯蘭國家間的差異和沖突；支持其他文明中對西方價值觀和利益表示同情的集團；加強能使西方利益和價值觀得以表達、合法化的國際機構組織并推動非西方國家參與這些機構組織。”（轉引自《現代外國哲學社會科學文摘》1994年第8期，第2—4頁）我們把這一大段話都摘引下來，是因為這是亨廷頓“文明沖突論”的要害所在，說穿了，這是某個超級大國以維護西方文明為名，行獨霸世界之實的計劃。

我們已經說過，展現在人們面前的，不是以文明沖突為核心的世界，而是以和平與發展為主題的多極世界。現在我們要強調，對于新的時代，處理國際關系的根本辦法不是“文明的沖突”，只能是多極世界和為貴，多彩文明和為貴。

世界的多極化，既是一種客觀現實，也是一種發展趨勢。說它是客觀現實，是因為世界上確實存在著幾大力量中心，這些國家或地區性組織的綜合力量相對均衡，它們之間形成了相互制約的關系。說它是一種發展趨勢，是因為多極格局還在形成過程之中，新的國際經濟秩序和政治秩序還沒有建立起來。真正多極化的世界，不應該是由幾個大國主宰的世界，而是由世界大國、地區大國和中小國家參加的國際或區域性組織在不同范圍、不同層次上充分發揮作用的多極世界。在這種多極世界中，國家不分大小強弱均應平等相處，大而強的國家或國際組織不應謀求任何特權，只應為世界的和平與發展，為人類的文明進步負更大責任，作更大貢獻。這種多極化趨勢是不可遏止的。推動這個趨勢的主要是經濟和科技力量。經濟全球化的鏈條已經把許多國家和地區的經濟聯系在一起，并使全球經濟的格局不斷發生變化。美國仍是當今最富強之國，其國民生產總值一度超過全世界的一半，但現在只占30％左右，有人預測2020年會降至10％—15％。另一方面，世界主要金融和經濟機構研究表明，發展中國家經濟增長速度超過發達國家一倍左右的狀況將繼續下去。經過調整和改革，東亞各國克服金融危機造成的困難，重新走上發展的快車道。據估計，1960年亞洲各國在世界國民生產總值中的比重只為4％，到1990年已一躍而占25％，現在已增長到30％左右。在國際格局的大變動中，長時間內增長速度居世界大國之冠的中國，經濟總規模的迅速增長最引人注目。俄羅斯、印度、巴西和印度尼西亞等國在世界產出中所占的份額也會顯著增大。國際上所有經濟、政治、軍事和文化關系，都在向多極化世界演進，這是不以人的意志為轉移的大趨勢。

多極化過程是充滿矛盾的。列其主要者有：

——美國力圖主宰世界和其他國家謀求平等地位的矛盾。

——全球化與國家主權的矛盾。

——經濟發展和生態危機的矛盾。

——不同文明之間的矛盾。

這些矛盾都關乎世界大局，任何一種矛盾處理不好，都會造成全球性的混亂，都會給世界人民帶來重大的災難。對待這些矛盾，絕對不能用前面亨廷頓開出?/ca>

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就業指導課上我們接到了朱老師的實踐課，內容是走訪杭州的人才交流市場。

此次走訪人才市場的目的是：解決目前我們求職普遍存的問題：對市場不了解；過分依賴學校。讓我們在就業前走進人才市場，了解招聘現場，積累實戰經驗，可以進一步明確我們的擇業方向，減少盲目性、投機性、依賴性。

11月21號那天下午沒課和幾個同學一起去了人才市場，在摩肩接踵的人才市場，我們身臨其境地感受了現場求職的氛圍，了解招聘企業的供求信息。

以下四點為我走訪成果：

（一） 我們對那里的工作人員進行了詳細的詢問，對杭州市人才狀況、人才需求量、就業總體情況以及企業招聘人員的主體、崗位薪酬、招聘要求有了進一步了解。在市人才交流中心，我們還了解到：有經驗的專業技術人員占崗位需求的30%，如計算機類、工程類、財會類等；中（基）層以上管理人員、營銷人員占20%－30%；其他為技術要求一般的普通崗位，如超市營業員、美容美發、酒店服務員等。招聘對象主體以工作2－3年的人員，具備專業技能與一定社會經驗的人員、院校畢業生在人才交流市場最受歡迎。從招聘單位薪酬情況看，初、中級技術人員，有5年以上工作經驗的，月薪4500元左右；基礎管理、營銷人員，有3－5年工作經驗，月薪2000元左右；需具備一定知識的一般工作崗位月薪1500－1000元，對文化水平要求低的崗位月薪900元左右。

（二）對于我們專業--信息與計算科學，就業面很廣，并沒有專門的一條渠道，我們可以在金融方面應聘管理類，也可以去銀行等金融機構從事工作，另一方面計算機也是一大方向，在看到一則計算機網絡方面的應聘要求是這樣的：熟練掌握局域網的組建, 網絡系統軟件及應用程序，網絡綜合布線的設計及施工，交換與路由技術，Windows2000 Server服務器操作系統的配置及管理。對于 SQLServer2000數據庫軟件的使用也較為熟悉。網頁設計方面：熟悉ASP編程和photoshop軟件。 能夠很熟練的運用Office辦公軟件中的Word、Excel、Access、Powerpiont等各種工具。具有良好的溝通協調能力，敏稅的判斷力，自學能力強，接受新知識快，良好的團隊合作意識。服從公司安排能在工作中不斷的充實和學習，有強烈的團隊合作精神。這樣的信息對我們以后的學習中會有很大的幫助，我們的學習更加有了重點，為畢業工作所需要的要求一步步靠攏。

（三） 在如此之多的信息中我們也要學會篩選對自己有用的信息：

首先，要弄清楚自己想要什么，這是篩選信息的先決條件，也是解決問題的出發點。與信息周旋，需要時刻保持清醒的頭腦。

其次，并不是所有的信息都是有用的。對于"垃圾”信息，左耳進右耳出，是不錯的方法。

再次，看似有用的信息也需要證明。我們要的是對"我”有用的信息，而不是"大多數人”認為有用的信息。

最后，充分調動身邊的資源，有計劃地用信息來"對付”信息。在我們走出每一步的時候，身邊的人都可能是我們的"良師”。比如參加培訓的時候，你的老師能告訴你這個行業現在的狀況和將來的發展，你的同學可以跟你分享他的職業計劃，甚至收費的阿姨也可以告訴你現在參加此項培訓的人數變化。這些都可以幫助你處理信息、完善自己的職業生涯計劃。清楚地看到什么是"可得”的，你才可以得到你所想要的

走訪人才市場后，我們對如何面向市場就業有了清晰的概念，學習思路更加明確，我們要摒棄盲目自卑與過分自信的心理。 通過對人才市場的訪問，以及自己制作簡歷，與招聘人員交談等經歷，提高了我們對招聘現場的把握能力，在求職過程中走好了第一步。

走訪人才市場招聘會后的感想

大三了，快畢業了，面臨著找工作，回想三年來自己學了些什么，感覺上好模糊，但也很清楚，如果沒有這大學的學習，更是什么都沒有。

其實找工作不難，難在找到自己滿意適應的崗位。一個剛走出校門的大學生非常欠缺的是工作經驗，上個星期六在南昌人才市場舉行的大型招聘會里單位對崗位的要求就是工作經驗，他們需要的是人給招過來了，能夠馬上投入工作中，他們不想花代價去培養，讓我感覺遺憾的是好多單位在崗位招聘時要求好高，搞的一些新人都不感去嘗試，而給與員工的待遇又抵不上崗位的價值。

原本“皇帝女兒不愁嫁”的英語專業學生已經不那么“受寵”了。同樣是英語過硬，“國際經濟”、“國際貿易”專業的大學生更有機會，因為他們還多了一份專業知識。上海外國語大學校長戴煒棟介紹說，長時期以來，我國高校在英語人才的培養上走的是一條純語言人才之路。英語系的學生對其他學科很少過問，專攻語言。但是目前社會上各類英語辦學機構越來越多，即便是非英語專業學生，英語也達相當水平。中國入世、北京申奧和上海申博的成功等，又都對英語人才的培養提出了更高的要求。就業市場呼喚“萬事通”型的英語人才——即掌握相當多專業知識的英語人才。這里的“專業知識”可以是經貿專業方面的，也可以是法律、新聞、外交方面的。培養這樣的復合型外語人才，專家呼吁，高校英語專業教學需要“突出重圍”。走過人才市場后，學到很多，我已經清楚了自己的專業取向。

我國大學生在相對封閉的校園里生活，對社會各行各業不了解，甚至是一無所知。離社會、用人單位的要求還有一定的差距。相當部分大學生缺乏對自己地正確認識，缺乏對職業的正確規劃，在擇業的過程中處于被動的位置，具有一定的盲目性。

往往許多大學生向“高職位、高工資”“往大城市靠攏，偏離中小城市及欠發達的地區”發展。其實，這種擇業觀是錯誤的。在競爭激烈的社會，大學生應該為自己留出一條后路，別往“死胡同”的地方走。中小城市對人才的需求還是比較急切的，西部開發，中部崛起，東北振興等戰略工程亟須各類熱門人才。這應該引起大學生們的關注。

我們應該謹記“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出”、“宰相必起于郡縣，猛將必拔于卒伍”。現在，我們要刻苦學習，學好專業知識，使其更加精湛，提高自身的綜合素質能力，培養正確的擇業觀，使就業少愛經濟發展、觀念、家庭、所學專業等因素的影響，全面發展做一個名副其實、德才兼備的大學生。

2020大學生物流實訓報告1000字

大學生物流專業實訓是為了鞏固和加深專業的學習。下面是由我為大家整理的“2020大學生物流實訓報告1000字”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

2020大學生物流實訓報告1000字（一）

一、實訓目的

為了更好的適應以后的學習和工作，在本學期14-18周的周五上午，由學校安排在實訓計算機試進行物流上機實操。在這期間里我們可以通過使用物流管理軟件來學習、掌握整個物流管理作業的基本環節及流程。這讓我們學到了物流管理作業流程的新知識，讓我們為以后的學習和工作打下堅實的基礎。

二、實訓要求

掌握倉庫、庫區、庫位、收貨人、貨物、地點、車輛、駕駛員、業務員等基本信息輸入操作方法；掌握收入

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