您现在的位置是:Instagram刷粉絲, Ins買粉絲自助下單平台, Ins買贊網站可微信支付寶付款 >
05 國際貿易PPT話題(歷史第一課ppt)
Instagram刷粉絲, Ins買粉絲自助下單平台, Ins買贊網站可微信支付寶付款2024-06-16 14:06:50【】6人已围观
简介一課內容第一課祖國境內的遠古居民一、我國最早的人類1.我國境內已知的最早的人類是元謀人,距今約170萬年。2.人和動物的根本區別是會不會制造工具。第二課原始的農耕生活一、河姆渡的原始農耕1.中國是世界
第一課 祖國境內的遠古居民一、我國最早的人類1.我國境內已知的最早的人類是元謀人,距今約170萬年。
2.人和動物的根本區別是會不會制造工具。第二課 原始的農耕生活一、河姆渡的原始農耕1.中國是世界上最早種植水稻的國家。
2.生活在長江流域的河姆渡原始居民(距今約七千年)和使用磨制石器,開始原始農耕的定居生活。河姆渡人住著 干欄式房子 便于通風防潮;他們還會飼養家禽,制造陶器、玉器、樂器。
第四課 夏、商、西周的興亡一、西周的分封制1.目的:為了鞏固統治,西周實行分封制。2.內容:周天子把土地和平民、奴隸,分給親屬、功臣等,封他們為諸侯。
諸侯必須服從周天子的命令,向天子交納貢品,平時鎮守疆土,戰時帶兵隨從天子作戰。3.作用:開發了邊遠地區,加強了統治,使西周成為一個強盛的國家。
4.滅亡:國人暴動,公元前771年,西周滅亡。第五課 燦爛的青銅文明1.在原始社會末期,我國已經出現了青銅器。
商朝是我國青銅文化的燦爛時期。著名的青銅器有司母戊鼎(造型雄偉)和四羊方尊(造型精美)。
2.與商周同期,我國西南地區的成都平原,也盛行一種獨特的青銅文化,這就是舉世聞名的“三星堆”文化。那里出土的青銅面具、大型青銅立人像、青銅神樹等,引起中外人士的矚目。
第六課 春秋戰國的紛爭一、春秋爭霸1.公元前770年,周平王東遷洛邑,史稱“東周”。東周分為春秋和戰國兩個時期。
2.齊桓公任用管仲為相,積極改革內政,發展生產;同時改革軍制,組建強大的軍隊,以“尊王攘夷”為號令,逐步成為春秋第一霸主。3.公元前7世紀后期,晉楚雙方城濮大戰后晉文公成為中原霸主。
百年后,楚莊王做了中原霸主。二、戰國七雄1.戰國七雄按東南西北到中間的順序排列為齊、楚、秦、燕、趙、魏、韓。
2.發生于公元前260年,秦、趙之間決定性戰役是長平之戰。長平之戰使東方六國再也無力抵擋秦國。
第七課 大變革的時代一、著名的都江堰戰國時期,李冰為秦國修筑的都江堰是舉世聞名的防洪灌溉工程。成都平原成為“天府之國”。
二、商鞅變法1.時間、地點:公元前356年,秦國。2.內容:①國家承認土地私有,允許自由買賣。
②獎勵耕戰,生產糧食布帛多的人,可免除徭役;根據軍功大小授予爵位和田宅,廢除沒有軍功的舊貴族的特權。③建立縣制,由國君直接派官吏治理。
3.作用:經過商鞅變法,秦國的經濟得到了發展,軍隊戰斗力不斷增強,發展成為戰國后期最富強的封建國家。第八課 中華文化的勃興(一)1.我國有文字可考的歷史,從商朝開始。
2.商朝人刻在龜甲或獸骨上的文字,稱為“甲骨文”。第九課 中華文化的勃興(二) 1.孔子是春秋晚期人,其言論記錄在《論語》中,他提出“仁”的學說,主張“愛人”,“為政以德” ,教育上提出:因材施教,溫故而知新,老老實實的學習態度。
《論語》由孔子弟子整理編寫。 2.老子是春秋晚期人,其學說記錄在《道德經》中,他認為一切事物都有對立面,對立的雙方能夠相互轉化。
《道德經》由戰國時期道家學派整理而成 。3.墨子是戰國時期人,主張 “兼愛”、“非攻”,反對以大欺小、以強凌弱,支持正義戰爭。
4.孟子是戰國人,認為“春秋無義戰”,反對一切戰爭。主張“仁政”治國,輕徭薄賦,強調保護環境。
5.韓非是戰國末期人,主張改革,反對空談仁義,提倡法制 。 6.孫武是春秋晚期人,著有《孫子兵法》一書,其軍事思想是:“知彼知己,百戰不殆。”
第十課 “秦王掃六合”一、秦統一六國和中央集權統治的建立 1.滅六國時間:從公元前230年至前221年,秦王嬴政陸續滅掉六國。2.秦朝建立:前221年,建立起我國歷史上第一個統一的中央集權的封建國家——秦朝,定都咸陽。
3.中央集權統治的建立(1)目的:為了加強統治創立了封建專制主義的中央集權制度。(2)最高統治者是皇帝,中央設丞相,太尉,御史大夫分管行政、軍事和監察(3)地方推行郡縣制度。
(縣制起源于商鞅變法,一直沿用到今天)二、秦朝鞏固統一的措施1.政治上:建立起我國歷史上第一個統一的中央集權的封建國家2.經濟上:統一貨幣(統一使用圓開方孔銅錢)、度量衡。3.文化上:統一文字(把小篆作為全國規范文字,后又推廣筆畫更為簡單的隸書)4.思想上:焚書坑儒。
(李斯建議)5.軍事上:反擊匈奴,北筑長城(西起臨洮,東到遼東)。南鑿靈渠,開發南疆。
6.秦統一后在地方上推行郡縣制度。第十二課 大一統的漢朝1.文景之治漢文帝,漢景帝吸取秦亡教訓,輕徭薄賦,注重發展農業生產,提倡節儉。
2.漢武帝的大一統具體措施:(1)政治上:漢武帝接受主父偃的建議,頒布“推恩令”,允許諸王將自己的封地分給子弟,建立較小的侯國,削弱了諸侯國的力量;(2)思想上:接受董仲舒“罷黜百家,獨尊儒術”的建議,把儒家思想作為封建社會的正統思想,儒家思想在中國古代的統治地位由此確立。(3)軍事上:對匈奴展開多次大規模的反擊戰,基本解除匈奴對北部邊郡的威脅。
(4)經濟上:將鑄幣權和鹽鐵經營權收歸中央,統一鑄造五銖錢。第十四課 匈奴的興起與漢朝的和戰1.衛青、霍去病破匈奴。
3.八年級下冊歷史第一單元第一課1.1949年十月一日下午,在天安門廣場城樓上。
2.國內意義:中華人民共和國的成立開辟了中國歷史新紀元。從此結束了100多年來被侵略被奴役的屈辱歷史,真正成為獨立自主的國家,中國人民從此站起來了,成為國家的主人。
國際意義:新中國的成立,壯大了世界和平、民主和社會主義的力量,鼓舞了世界被壓迫民族和被壓迫人民爭取解放的斗爭。3.1951年 *** 地方 *** 派出阿沛. *** 為首席代表的代表團到達北京,與中央人民 *** 談判,雙方達成了和平解放 *** 的協議, *** 獲得和平解放。
11.祖國大陸獲得了統一,各族人民實現了大團結。
4.[轉載]歷史是什么第一天走進初中課堂,感覺很奇妙。
因為如果把人生的教育階段分為幼兒、小學、初中、高中、大學五個階段的話,在進初中教學前我給高中生做過家教,輔導過上小學的侄女,教過大學生,再加上現在要教的初中生。可以說除了幼兒園的小朋友們我沒教過,我就真是把人生所有的教育階段都教過了。
想想看,這不是一份奇妙的教學經歷嗎?我是學歷史的,歷史的長河中總是不乏奇妙之事,比如一戰時一百萬德法軍僵持于凡爾登,一天法軍炮手試炮,一炮命中德軍隱藏在森林中的火藥庫,造成60萬發炮彈和幾十噸火藥大爆炸,法軍由此扭轉一戰戰局;又比如二戰前德軍發現一本書《未來的陸軍》,講述如何以機械化部隊進行機動作戰,德軍據此建立了龐大的裝甲軍團,僅僅用了6個星期就打敗了法國,而這本書的作者就是后來的法國總統戴高樂;歷史上的這些不可思議的奇妙之事,因其重要被寫進史書。我的奇妙的教學經歷,與之無法相比,但我可以把其寫進我自己的博客,呵呵,不管怎么說也是一種歷史的見證。
那么先來看看我的第一節初中歷史課吧! 在走進課堂前,我一直在思索,對于十二三歲的初中一年級的孩子們,我的第一堂歷史課講什么?照本宣科無疑是最簡單的一種選擇,但我有一學期的時間去這么做,在于孩子們初次交流中,我更想與他們分享的是思想。不僅僅是我的,更重要的是他們的。
我想親身了解一下他們的學習態度、他們對歷史的認識、他們的知識面等等,而且我要讓他們真實的、主動的說出來。 課堂設三個環節:自我介紹、課堂講述、交流反饋。
自我介紹這個環節很有意思,不是我設計的有意思,而是由于種種突發事件,以致八個班的自我介紹,都以各不相同的方式展開。 有一個班,班主任在向孩子們介紹我時,說我原為求實學生回來報效母校,對這個班我由戲稱班主任有“篡改歷史”嫌疑開始,一邊介紹自己,一邊引入歷史記載力保真實性的原則,最后把話題帶到我今天的課堂主題“什么是歷史”的講述中。
有一個班,班主任在介紹我之前,先教了孩子們歷史英文的寫法與發音,然后請我做自我介紹,我看著History這個單詞,突發奇想的以歷史老師的身份做了一番簡單的英文自我介紹,在之后的課堂中引入現代世界的全球化現狀,使他們了解在向世界展示中國風采時,英語與歷史同等重要的意義。……課堂講述 由學生發表自己對歷史的見解開始,學生們都認為“歷史是過去發生的事”,我也認同這種觀點,并以建筑凝固歷史、人物見證歷史兩組圖片,來印證這種觀點。
之后引入意大利歷史學家克羅奇的名言:“一切歷史都是當代史。”使孩子們對比兩種觀點的不同,再通過學習“歷史”二字,分析中國古人對“歷”、“史”二字造字時的想法, 引導孩子們重視,人自身在歷史發展中的重要作用,一切的歷史都是“今天的我”在創造,歷史如此,歷史的學習也是如此,只有主動的、積極的去學,歷史的學習才能走出枯燥與勞累。
交流反饋 這個環節是,讓學生就歷史相關的問題對我提問,讓他們給我出難題,以提高他們發言的積極性。我從不敢說自己萬知,每個人的時間與精力都是有限的,即使是本專業我也有很多未知。
在開始提問前,我就以《師說》中的“問道有先后,術業有專攻”給他們打預防針,其實我也很怕這個環節,但這個環節如果開展的好,我可以在最短的時間內了解每一個班里,大多數孩子們的學習積極性、知識面、語言組織能力、邏輯思維能力,甚至是他們的人生觀與價值觀的形成狀況。 有的班里,孩子們為了讓我提問到他的問題,舉著手都站了起來,這樣的班以后課堂中我需要注意紀律要求,時刻提醒自己課堂氣氛的控制;而有的班只有很少孩子舉手,氣氛有點“冷”,以今后的教學中要多引導,使課堂活躍和把握他們的聽講注意力。
有的孩子要問我唐宋八大家中哪個的在世時間最短,卻問成了唐宋八大家中誰先死,使我怎么都答不出“正確答案”。語言的組織能力還要在課堂上讓他們多練習。
當有孩子問我青花瓷的釉上彩是怎么制作的,有孩子問我瑪雅人死后如何埋葬,有孩子問我明清有多少位君主,他們依次是誰,有孩子問我金剛經都寫了什么時。雖然問題答了上來,我是出了一身的汗,當然這是熱的。
5.九年級歷史上冊第一課 什么是氏族原始社會中以相同的血緣關系結合的人類社會群體,其成員出自一個共同的祖先。
大約產生于舊石器時代中、晚期。他們往往用一種動物或植物作為本氏族的圖騰標記。
在氏族中,婚姻有一定的規定,禁止長輩與晚輩之間的通婚,也排斥兄弟姐妹之間的婚配,甚至禁止與母方最遠的旁系親屬婚配。氏族成員的地位平等,集體勞動,平均分配,財產共享。
公共事務由氏族首領管理,重大事務由氏族成員組成的氏族會議決定。氏族社會先后經過母系氏族社會、父系氏族社會,大約在銅石并用時代由于私有制的發展而解體。
氏族是相信有共同祖先的一群人,一般具有共同的圖騰。
6.七年級下冊歷史第一課(1)、隋朝統一的原因:北方民族大融合,南方經濟發展;長期的分裂割據,人民渴望統一;南方陳政權統治的腐敗。
隋朝前統一的王朝有秦、漢。(2)、隋
很赞哦!(831)
相关文章
- 02 download youtube music windows 10激活(windows10現在怎么激活)
- 02 download mp3 youtube mp3(尋一個聽歌的網站)
- 03 youtube官網中文版更新到第幾頁(求ps軟件下載的連接以及教程...)
- 02 download mp3 youtube software(p2p是什么?如何使用?)
- 03 youtube官網中文版更新后卡頓特別(PS軟件各個版本區別大嗎?哪個版本最適合新手?)
- 02 download youtube android apk下載器(安卓手機root后怎么刪除軟件圖文詳細教程)
- 02 download youtube for android下載安裝(聯想A60+如何刪除自帶軟件?)
- 03 youtube官網中文版更新失敗啟動失敗怎么查找(you tu be的官網是多少?)
- 02 disney vlog什么意思(白百何Jisoo的OOTD再好看,都不如7萬塊的穿衣鏡精彩?)
- 02 download youtube music apk(system是什么文件夾可以刪除嗎)
热门文章
站长推荐
03 youtube官網中文版更新后閃一下打不(韓庚...................)
02 download mp3 youtube app下載視頻(有什么好的手機視頻剪輯軟件)
03 youtube官網中文版更新時間幾點幾分用(ios app上架流程是什么,怎樣避免提交審核被拒)
03 youtube官網中文版更新后沒反應怎么(you tu be的官網是多少?)
03 youtube官網中文版更新后卡在加載(給新手的ADOBE軟件不完全科普指南!)
03 youtube官網中文版更新時間幾點開始到(ios app上架流程是什么,怎樣避免提交審核被拒)
03 youtube官網中文版更新后c盤太(有沒有 不用ITUNES 直接刷機的辦法啊)
03 youtube官網中文版更新時間幾年(一月新番)