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05 國際貿易綜合技能實訓與競賽平臺軟件怎么操作(2022年上海海事大學附屬職業學校招生簡章地址電話師資怎么樣)

Instagram刷粉絲, Ins買粉絲自助下單平台, Ins買贊網站可微信支付寶付款2024-04-29 21:18:54【】6人已围观

简介技術、計算機網絡技術、計算機輔助設計與制造、電子商務、金融管理與實務。●省級重點專業:計算機信息管理技術●中央財政支持重點建設專業:電視節目制作●國家精品課程:計算機維護與維修、個體軟件過程、3D網絡

技術、計算機網絡技術、計算機輔助設計與制造、電子商務、金融管理與實務。

●省級重點專業:計算機信息管理技術

●中央財政支持重點建設專業:電視節目制作

●國家精品課程:

計算機維護與維修、個體軟件過程、3D網絡游戲開發實踐、電子商務實務與實操、Linux操作系統服務器管理、移動電話測試與維修。

●廣東省精品課程:

計算機維護與維修、個體軟件過程、Java游戲開發、模具CAD/CAM、機電一體化設備的PLC控制、電子商務實務與實操、數字通信技術、Linux操作系統服務器管理、3D網絡游戲開發實踐、移動電話測試與維修。

這幾間大學怎么樣啊?哪個好?

你自己看看吧!!~~

1 廣州工商職業技術學院 是經廣東省人民政府批準、國家教育部備案,具有普通高等學歷教育和招收留學生資格,面向省內外招收國家任務生的省屬全日制綜合性民辦普通高等院校。學院地處廣州市花都區獅嶺,占地600畝,依山傍水,空氣清新,環境優美。現有在校生5780人,教職工365人,其中享受國家特殊教育津貼專家4人,教授、副教授58人,中級職稱42人,博士7人,在讀博士3人,碩士研究生或雙學位73人。

學院現設有工商管理系、經濟貿易系、計算機科學與工程系、電子與電氣工程系、外語系、藝術系、公共外語計算機教學部、基礎教學部,共32個專業及專業方向。

學院堅持貫徹黨的教育方針,嚴格按照國家高等職業教育的規定規范辦學,學院以“內強素質、外樹形象、和諧辦學、科學發展”為總策略,實行專家治校,專業知識與技能結合,工學結合之路。

十多年來,學院辦學得到了健康快速的發展,得到了社會各界的廣泛好評。2005年、2006年、2007年連續三年榮獲廣東省高等職業教育(民辦)競爭力十強,2007年評為民辦高校就業競爭力10強、廣州市內保治安先進單位,近兩年學生在國家級、省、市級各項大賽中獲獎218項,其中集體獲全國比賽組織獎5項,個人獲國家級一等獎3項,省一等獎13項。

學院教學設施先進,生活設施齊備。教學、生活用房建筑面積達13.5萬平方米,有教學大樓、行政辦公樓、實驗大樓、計算機中心、圖書館、體育館、藝術樓、外語樓、學生公寓、學生食堂、商場等,有與各專業設置相適應的校內、校外實訓實習基地。學院校園網絡,實現1000MB C光纖到教學樓、辦公樓和學生公寓,有用于學習外語的校園無線廣播,有400米標準跑道的田徑場、籃球場、排球場、羽毛球場、網球場等齊備的學生體育和課外活動設施。學生公寓寬敞舒適,設備完善,每個房間有獨立衛生間和陽臺,配備有空調、網絡端口、書桌和書架、衣柜、冷熱水供應等。

學院師資雄厚,高度重視專業建設。軟件技術專業被定為省級示范性建設專業,ERP實訓室被評為省級教改示范項目,校園信息化建設被列為高職高專示范點之一,信息化成果在國內推廣。

學院以就業為導向,堅持理論與實踐相結合、知識與技能并重的原則;學院推行學歷證書和職業資格證書相結合的“雙證書”教學體制,各專業建立了與教學相適應的實習實訓基地,積極拓展“訂單式”培養的辦學模式,為學生就業和繼續提升學歷創造條件、廣開門路;在2006屆、2007屆畢業生就業率達98%以上的基礎上,致力于提高就業質量。

一、 收費標準:

1、金融管理與實務、商務管理、公共事務管理、會計、軟件技術等專業學費12000元/學年。

2、計算機網絡技術、通信技術、應用電子技術、物流管理、市場營銷、國際貿易實務、汽車電子技術、計算機多媒體技術、經濟管理等專業學費11000元/學年。

3、旅游英語、商務日語、商務英語、物業管理等專業學費10700元/學年。

4、藝術設計專業學費13000元/學年。

5、表演藝術專業學費13500元/學年。

學費備案文書、學費備案表;

住宿費核準表1、住宿費核準表2;

二、 學生畢業后由廣州工商職業技術學院頒發普通高等學校大專畢業證書。

證書樣板

2 廣州松田學院 關于高等學校的命名,教育部是有統一規定的,大學與獨立學院的區別主要有兩方面:

1、辦學規模,包括學生數、教學設施、教職員工等等都有具體的數量指標;

2、學科數目,即該學校正在招生的專業數目,也有具體的數量指標;

如果上面兩條都已經達標,就可以向教育部提出申請,經教育部專家組評估合格以后,由教育部正式批準,就可以將學院升格為大學。

目前仍然有不少獨立學院,可能因為某些指標還沒有達到要求。目前很多大學也是由原來的學院升格而來,之所以最近十年有那么多的學院升格,是因為高校擴招使這些學校的學生數很容易達到了標準。

廣州大學是廣州市直屬、省市共建的綜合性大學,學科門類齊全,師資力量雄厚。學校現有24個學院,63個本科專業,42個碩士點,2個博士點,擁有教育碩士和工程碩士兩個專業學位點。擁有兩院院士2名及一大批知識淵博、治學嚴謹的專家、學者。

廣州大學松田學院,始建于2000年9月,屬廣州大學的二級學院。2004年4月,由廣州大學申請,經教育部批準為獨立學院。2005年1月,學院順利通過了教育部專項檢查,并獲得好評。學院系面向全國統一招生的普通本科院校,招生層次為全日制普通本科,學制四年。學生完成學業后,由學院頒發“廣州大學松田學院”具印的、教育部統一電子注冊的本科畢業證書,符合學院學士學位授予規定者,授予相應學士學位

學院座落在美麗富饒的荔枝之鄉----廣州市增城,學院毗鄰324國道(廣汕公路),距廣州市中心50公里。學院校園占地面積829畝,建筑面積12多萬平方米;目前設有7系1部,即計算機科學系、管理學系、經濟學系、法學系、電子信息工程系、外語系、藝術系、基礎課部,15個本科專業;現有專任教師326人,其中正副教授106人,研究生以上學歷層次教師144人。在校學生6200余名。

學院堅持“以人為本,科學發展”的辦學理念,按照“揚長避短、辦出特色;遠近結合、立足長遠;加強內涵、質量立校”的發展思路,大力推進“高校與區域經濟社會聯動發展”,力創辦學特色。同時,遵循“教育以育人為本、以學生為主體,辦學以人才為本、以教師為主體”的教育理念,以培養應用性、復合型的人才為目標,按“寬口徑、厚基礎、高素質、強能力”培養要求,強調適應市場需要,制定并實施了“平臺+模塊”的人才培養方案,重視實踐教學環節,強化計算機和外語應用能力訓練。學院注重學生思想政治教育,積極完善學生管理體系,提高管理水平,營造全方位的“教學育人、管理育人、服務育人”的學生成長氛圍。

學院根據生源的基礎和社會對人才需求狀況,將學生的素質教育放在首要位置。2003年、2004年,學院先后成功地舉辦了藝術系師生書畫作品遠赴新加坡和法國巴黎的展出。近年來,學院先后有11人獲得國家級獎學金;100余人次先后在國家級、省級競賽中獲獎;90余人次獲得廣州市優秀學生稱號;2000余人次獲得廣州大學優秀學生稱號;有34名學生應征入伍,15人立功(三等以上)。學院曾多次獲得“廣州大學二級學院校園文化建設先進單位”、“增城教書育人先進集體”等榮譽稱號,校園綠化榮獲“廣州市花園式單位”稱號。

現在,廣州大學松田學院正順應著中國高等教育大眾化的時代潮流,貫徹教育部“積極支持,規范管理,鼓勵創新,提高質量”的方針,為把學院建設成為特色鮮明、國內優秀、具有較高辦學水平的綜合性高等院校而努力奮斗!

3 廣州南洋理工職業學院 是根據國務院授權,由廣東省人民政府批準,經國家教育部備案設立的省屬普通高等院校,創辦于1984年(前身為廣州南洋自考輔導中心,后更名為廣州南洋自學輔導大學,97年更名為廣州南洋科技專修學院,04年改現名)。辦學二十多年來,為國家培養了中、高級應用型人才十多萬人,積累了豐富的教學和管理經驗。多次獲得“全國自學考試先進單位” 、“優秀(一類)專修學院” 、“廣東省成人教育先進單位” 、“廣東省大學生創業實踐示范基地”等榮譽,并多次被評為省、市教育先進單位。

辦學以來,我院堅持以鄧小平理論和“三個代表”思想為指導,堅持社會主義方向、堅持黨和國家的教育方針,堅持以學生為本,注重社會效益,注重辦學質量,立足廣州、面向全國,以培養具有良好的職業道德、扎實的基礎知識、熟練的操作技能的中、高級應用型人才為目標。

我院現有廣從、龍洞兩校區,占地面積300余畝,其中教學樓6萬多平方米,標準學生宿舍樓4萬平方米。擁有先進的專業實驗室(場)近50個,圖書館藏書8萬余冊,還建有十萬多冊的數字圖書館,各種活動場所30多個設施包括能同時容納2千多人就餐的學生食堂、南洋美食園。還有多功能大禮堂、標準運動場、游泳池、溜冰場、籃球場、排球場、網球場、足球場、乒乓球場等。

我院堅持“名師執教、質量立校”的方針,現有教職工400余人,其中專任教師250多人。教授、副教授70多人,講師100多人,教師都具有本科以上學歷,擁有中、高級職稱者占75%以上。此外,我院還聘請了省內外知名大學的相關專家、教授作客座教授來我院執教和講學。并從國外聘請了專職外籍教師授課,加強學生的英語口語訓練。

在教學上,我院不斷進行教學改革,提高教學質量。一是不斷強化本院特色,鞏固重點課程和重點專業,增加技能課時、實踐課時、選修課程,確保教學實踐課占教學計劃總課時的40%,實訓實驗開出率在90%以上。二是在教學上實行分層教學和模塊教學,按每個學生的接受能力,真正實施因材施教,使每個學生都能明白自己的個性特長究竟適合從事哪些行業、崗位以及這些行業、崗位應該達到的基本要求。三是實行“雙證”畢業離校的教學目標,利用校內外實習實訓基地,強化職業技能資格證的考證學習,以便學生畢業離校時拿到“畢業證”和“技能”資格證雙證。

我院還采取了教育向社會延伸的辦法,即拋棄傳統的學生畢業離校后,完全靠自身發展的套路,對我院畢業生跟蹤服務三年,首先建立畢業生個人檔案,定期在校園網上提供相應信息,幫助畢業生得到可以根據自身職業發展需要調整的機會,盡可能為畢業生提供與市場緊密接軌的職能培訓和考核,幫助畢業生提升競爭力;畢業生還可以隨時享受到我院提供的心理買粉絲、項目測評和職業生涯規劃等輔導。我院也通過與畢業生的溝通,及時掌握市場的動態,以便及時對在校學生進行知識和技能結構進行調整。

從2000年起,我院就對學生,家長實行了“推薦就業”的承諾,“凡經過面試被錄取的學生,成績合格、無違法行為者保證推薦就業,若不能在規定的期限內推薦就業,學校返還全部學費”。并在新生入學時,與新生簽定就業承諾書。

目前,我院已自編、自寫了一套系統,科學的就業指導教材,并聘請持有職業指導師資格的老師對學生進行系統的職業規劃教育,教學生如何認識自我,如何進行正確定位,讓學生明確“在大學里應該學什么?怎么學?學完后今后能做什么?怎樣做的更好?”

在對學生進行全程就業指導的同時,我院也不斷地開拓企業資源,不斷完善企業資源的構建。目前,我院已建立起一個一千多家大中型企業資源網,并與南方人才市場、廣東省人才市場和廣東省人力資源市場等人才中介機構建立了廣泛的合作。因為建立了充分市場化的就業渠道,及時掌握了企業的用人需求,讓應屆畢業生進行針對性的選擇,所以就業成功率達到相當高的比例。

作為一所以應用型、技能型人才為人才培養

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职业:程序员,设计师

现居:安徽蚌埠龙子湖区

工作室:小组

Email:[email protected]