05 外貿函電實訓總結200字(湖南女子學院專業有哪些？專業介紹)

）要協助做好組織動員工作。

2、學生報名分組

畢業論文為學生必修環節，不得免修。11屆畢業生要在5月1日前提交報名申請。根據報名情況對其進行分組。每位指導教師指導一組學生，原則上每組不超過18人。

3、指導教師聘任

畢業設計指導教師以對口專業，具有本科學歷，且實踐能力較強，有一定教學經驗的專職老師來擔任。指導教師負責學生畢業設計的全程指導工作。

指導教師的職責有：

（1）指導教師應認真履行職責，指導學生組織好畢業論文設計的全過程；

（2）指導教師對論文的選題方向、思想觀點、結構格式及文字質量負指導責任，并負責在論文定稿的指定位置按要求簽署評閱意見；

評閱意見包括的主要內容有：選題是否恰當，論文主題是否明確；結構是否合理，表述是否準確、流暢；選用資料是否恰當、充分，是否具有代表性；論述的邏輯性是否合理等。

（3）指導教師應督促學生及時與老師聯系，按時提交寫作提綱、初稿、修改稿和正稿。

（4）指導教師須將指導意見記錄在工作紀錄本上；

（5）指導教師對每學生的論文指導時間不低于5學時/周。

4、學生設計（撰寫）論文

學生在指導老師指導下確定選題。選題要求：

（1）應符合專業培養目標和教學要求，不應脫離專業范圍，要有一定的綜合性，具有一定的深度和廣度；

（2）題目大小適中，對實際工作有一定的指導意義；

（3）應結合當前的熱點和難點問題進行思考，鼓勵解決實際問題；

（4）選題一經確定，一般不再作變動。

在論文設計（撰寫）過程中，指導教師應幫助解決學生在設計（寫作）過程中存在的具體問題。論文完成后，指導教師須寫出符合整個論文設計過程情況的初評成績與評語。

5、時間安排（共5周）

布置動員、確定選題階段：4月27-5月10日；

擬定論文大綱階段：5月10-24日；

設計（撰寫）論文初稿階段：5月25-6月24日；

修改階段：20xx年6月25日-20xx年6月

提交論文及論文成績初評、答辯階段：2011年6月底-7月。

五、論文設計成績評定

畢業論文設計成績以百分制體現，由指導教師根據學生寫作態度和論文質量給出。分優、良、及格、不及格四等。

1、優（90分以上）

（1）符合黨和國家的有關方針、政策；

（2）論文選題明確，能夠理論聯系實際，對經濟工作或學術問題的研究有一定的獨到性與現實性，并有一定的新意；

（3）論文中心論點突出，論據充足，論證過程邏輯性強，文章結構合理，表述流暢，層次清楚。

2、良（80-89分）

（1）符合黨和國家的有關方針和政策，能夠運用所學知識，理論聯系實際，觀點明確，分析比較深入；

（2）論文選題明確，具有一定的現實意義，能用所學知識分析現實經濟問題；

（3）論文中心突出，論據較充足，論證過程較有邏輯性，文章結構合理，層次清楚，表述通順。

3、及格（60-79分）

（1）符合黨和國家的有關方針和政策，基本上能夠運用所學知識去分析問題，但內容欠充實；

（2）論文的論點較明確，尚能聯系實際經濟工作；

（3）論文資料尚充足、具體，但比較陳舊，缺乏新意，論證不夠充分，缺乏說服力。文章有一定的條理，文字尚通順。

4、不及格（60分以下）

凡具有以下條款之一者均為不及格。

（1）不符合黨和國家的有關方針和政策，或在經濟理論上有原則性錯誤，或未掌握已學的有關專業知識，缺乏寫作技能；

（2）論文選題不當，缺乏中心思想和論述主線，結構混亂，層次混淆不清，無邏輯性，主要論據短缺，論點論據脫節或嚴重搭配不當；

（3）論文嚴重抄襲他人文章、成果、著作，或直接摘自網絡文章。

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湖南女子學院專業有哪些？專業介紹

湖南女子學院部分專業：序號專業名稱所屬類別1旅游管理管理學2視覺傳達設計藝術學3音樂表演（聲樂、器樂）藝術學4物流管理管理學5電子商務管理學6女性學法學7國際經濟與貿易經濟學8美術學藝術學9學前教育（師范）教育學10服裝與服飾設計藝術學11人力資源管理管理學12空中乘務交通運輸大類13網絡與新媒體文學14數字媒體技術工學15社會工作法學16商務英語文學17漢語言文學（師范）文學18漢語言文學文學19家政學法學20英語文學湖南女子學院英語（師范）介紹【學制與學位】

學制：四年授予學位：文學學士

【專業介紹】

外語系英語（師范）方向2004年開始招生，現有本科生266人。英語（師范）方向旨在培養具有良好思想道德品質、較高教育理論素養、扎實的英語語言專業知識以及較強的青少年兒童英語教育教學和管理能力，能熟練運用英語在中小學和教育教學機構從事英語教學和管理等方面工作的英語專業教師。

【師資力量】

本專業現有專任教師10人。其中博士1人，碩士9人；副教授職稱3人。英語（師范）方向注重學生實踐能力的培養，近五年來，組織本方向學生參加國家級及省級各項英語比賽10余次，獲得各項獎勵13項。本方向教師注重提高自身科研能力，近五年來，共承擔省級及校級重點課題10余項，在各類學術刊物上發表學術論文20余篇。參加各項教學研究、科研培訓、教育學術會議30余次。

【課程體系及教學環節】

英語（師范）專業課程分為三大部分：通識教育課程（52學分），專業教育課程（87學分）和集中實踐環節（35學分）。其中專業教育課程部分下分別設有基礎課（26學分）、必修課（24學分）、限選課（27學分）和任選課（10學分）四個課程類型。在限選課中還設置有共選課程、語言文學方向模塊和教育方向模塊。在課程結構及學分比例上，通識教育課程學分占總學分的32%，專業教育課程學分占總學分的52%，集中實踐環節學分占總學分的16%。其中實踐教學49學分，占專業總學分的比例為29.5％。其中，課內實踐23學分，集中實踐環節26學分。

本專業形成了具有師范方向特色的核心課程群，并確立每個教學團隊的重點研究課程群。英語教育課程群注重教育知識的積累和教育技能的培養，開設《教育學》、《教育心理學》、《教育管理學》、《外語教學理論與實踐》、《第二語言習得》等課程，提高學生的教育水平。英語語言課程群注重以聽說能力為中心的交流能力培養，調整《基礎英語》與《高級英語》課程內容，適當增加聽力、口語的課時數來促進聽說訓練的比重與效果。英語文化類課程注重英語國家文化知識的培養，開設了《跨文化交際》、《英語國家社會與文化》、《西方文化起源》等文學性強的課程，提高學生的英語國家文化知識水平。英語實踐技能課程群要注重英語教學方面的實際操作能力，加大《中學英語教學軟件設計》、《中學教師語言》、《課堂游戲教學研究》、《中學教師職業技能訓練》等課程的效用。

在教學上實施“實戰式”教學模式，引進相關英語人才進課堂，并鼓勵學生走出課堂，走進各中小學校和教育機構，親身體驗應用型人才的本質特性。同時努力創造一切條件，包括實習基地和共建單位建設等，保證實踐教學環節的可持續性和可操作性。加強了與校外教學實踐實習基地合作，提升了校外合作教育基地的層次和聯系緊密度，加強了實踐教學環節，通過見習-研習-實習-反思的一體化模式，大大的提高了師范生教育實踐的能力。形成了先進的實踐教學理念，重視實踐教學，堅持不斷的實訓，構建了以學生為主體的實踐教學模式取代傳統的教師主體式的模式，構建了主動適應社會發展所需人才的培養體系。

【教學條件】

英語（師范）專業共享外語系先進的智能化、一體化校園網外語教學中心、陽朔等口語實習基地，具有優越的學習條件。

湖南女子學院財務管理介紹1、學制與學位

學制：4年授予學位：管理學學士學位。

2、專業簡介（300字以內）

財務管理專業以“突出女性特色，夯實理論基礎，堅定職業操守”為人才培養目標，系統傳授財務管理專業理論知識，并通過財務管理綜合模擬實訓室、企業生產經營手工沙盤實訓室以及多個校外實訓基地，全方位提高學生從事資產管理、資本運作、金融實務和會計實務等高級財務管理工作的能力，同時將財務管理專業文化和國家相關的政策和法律制度貫穿其中，培養出適應市場經濟需要，德、智、體、美全面發展，具有扎實的現代企業財務管理、制定財務戰略和政策以及會計方面的基本理論和技能，能在企事業單位、政府部門、社會團體等從事財務管理工作的高等應用型女性人才。

3、師資力量

財務管理專業現有主講教師14人，其中正高職稱2人，副高職稱5人，中級職稱4人，具有碩士學位的助教3人。本專業具備職業資格和經歷的教師有12人，占主講教師人數的85.7%。

4、課程體系及教學環節

專業主干學科：經濟學、管理學

專業核心課程：微觀經濟學、基礎會計學、管理學、財務管理、財務會計學、財政學、成本會計學、財務分析學、證券投資學、管理會計、資產評估學、高級財務管理、金融學、統計學、國際財務管理、金融學、財務軟件實訓、審計學、財務預算與控制、企業生產經營手工沙盤、財務管理實訓、財務會計模擬實訓等。

主要實踐性教學環節：

（1）認知實習：對于財務管理專業進行認識

（2）教學實習：結合課程進行綜合性實踐操作

（3）社會實踐：由教師組織，學生分散進行。

（4）畢業實習：由教師組織和指導，學生分散進行。

主要專業實踐：企業生產經營手工沙盤、財務管理實訓、財務會計模擬實訓等

5、教學條件

財務管理專業現有5個功能較完備、專業性較強的實驗（實訓）室，分別是財務軟件實訓室、企業管理模擬沙盤實訓室、財務管理實訓室、會計綜合模擬實訓室、手工會計模擬實訓室。本專業校內實訓室總面積為400多平方米，設備總價值約130萬元，滿足專業校內實踐操作、職業技能鑒定和學生綜合實訓的需要。圖書館共有本專業相關圖書資料和專業雜志68737冊。

6、獎助學金

會計系堅持校企合作，協同育人，與盛大金禧有限公司、立萬集團等多家知企業保持良好的合作關系，建立了多個“校企合作人才培養基地”。學生在校期間不僅可以享受國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金等國家資助，還可以獲得校級綜合獎學金、勤工助學崗位津貼、愛心餐補助、燭光基金獎學金、電信獎學金等學校和社會的資助。學校建立了“新生綠色通道”，免去新生入學時經濟方面的后顧之憂，安心入學讀書，不讓一個學生因為貧窮而失去受教育的機會

7、就業、創業、升學

財務管理專業學生畢業后主要進入黨政機關和事業單位、銀行、保險和證券公司等金融機構及會計師事務所從事會計、出納、稅務、金融審計等工作，還可以從事金融買粉絲服務、人才培訓、財務軟件開發、市場調研服務等工作。同時，本專業畢業生可以繼續攻讀碩士學位。

湖南女子學院酒店管理介紹

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