05 外貿英語口語脫口而出pdf(怎么讓自己的英語口語向外國人一樣脫口而出)

ng with you.

B:好的，我會去的。希望我們共 事愉快。

Dialogue 2

對話2

A: Can you put me through to Mr. Lining?

A:許能幫我接通李寧嗎？

B: Yes, speaking. Can I help you?

B：我就是，有什么事嗎？

A: I am calling to let you know that you are selected to fill the position of Project Manager.

A：我是想通知你，你被我們公司 錄用為項目經理了。

B: I am happy to hear that and 111 accept that.

B：很高興聽到這個消息，我接受 你們的聘用。

A: By the way, are you married?

A:順便問一句，你是已婚人士嗎？

B: No, I am single.

B：不是，我是單身。

英語口語最快得多長時間就可以脫口而出？

一般來說，衡量一個人口語水平高低主要看以下幾個方面：1．語音、語調是否正確，口齒是否清楚；2．流利程度；3．語法是否正確，用詞是否恰當，是否符合英語表達習慣；4．內容是否充實，邏輯是否清楚

這些是衡量會話能力的主要標準

針對以上標準，采取相應的訓練方法，大致可分作兩個階段

第一階段：準備階段，主要是進行模仿

背誦

復述練習

目的是訓練正確的語音

語調

提高流利程度，培養英語語感

同時，通過各種方式，如閱讀

做練習題，聽英語磁帶，看英語錄像和電影等，來擴大詞匯量

掌握英語的習慣表達方式，擴大知識面和訓練英語邏輯思維能力，準備會話前，要對常用的詞(組）、短語等熟練掌握，“熟練”是與人會話的前提，只有熟練，在會話時才能流利

熟練的標準就是要達到不加思索地脫口而出

第二階段：實踐階段，主要進行大量的會話練習，與他人對話、討論，基礎好的可練習口譯，自己講英語故事等等

（一）模仿模仿是學習外語主要方法之一，模仿的原則：一要大聲模仿

這一點很重要，模仿時要大大方方，清清楚楚，一板一眼，口形要到位，不能扭扭捏捏，小聲小氣地在嗓眼里嘟嚷

剛開始模仿時，速度要慢些，以便把音發到位，侍把音發準了以后，再加快速度

直到能用正常語速把句子輕松他說出來，脫口而出

大聲模仿的目的是使口腔的肌肉充分活動起來，改變多年來形成的肌肉的習慣運動模式（漢語發音的運動模式），使嘴與大腦逐漸協調起來，建立起新的口腔肌肉的運動模式（英語發音的運動模式）

若在練習時總是小聲在嗓眼里嘟嗓，一旦需要大聲說話時，就可能發不準音，出現錯誤

二要隨時都準備糾正自己說不好的單詞

短語等

有了這種意識，在模仿時就不會覺得單調

枯燥，才能主動

有意識，有目的地去模仿，這種模仿才是真正的模仿，才能達到模仿的目的，也就是要用心揣摩、體會

三要堅持長期模仿

一般來說，純正

優美的語音、語調不是短期模仿所能達到的，對于有英國英語基礎的人學說美國英語是如此，對于習慣于說漢語的人學說英語更是如此

過度需要一段時間，時間的長短取于自學者的專心程度

練習模仿是件苦差事，常常練得口干舌燥，此時一定要堅持，喝口水繼續練

練模仿和燒水是一個道理、今天燒把火，水剛熱，就把火撤了，明天又是如此，水永遠也燒不開

模仿的標準：模仿要達到什么程度才算模仿好了呢？簡單他說就是要“像”，如果能夠達到“是”就更好了，但不一定要達到“是”

“像”是指模仿者的語音，語調等都很接近所模仿的語言，“是”就是不僅在語音

語調等方面都很接近所模仿的聲音，而且非常逼真

連嗓音也基本一樣，簡直可以以假亂真

我們不要求也不可能達到這種程度

模仿的具體方法，第一步，模仿卑詞的語音

模仿時要一板一眼，口形要正確，口腔肌肉要充分調動起來，剛開始模仿時，速度不要過快，用慢速模仿，以便把音發到位，待把音發難了以后，再加快速度，用正常語速反復多說幾遍，直到達到不用想就能用正常語速把句子輕松他說出來（脫口而出），對于自己讀不準或較生疏的單詞要反復多聽幾遍，然后再反復模仿，一個單詞一個單詞地練，在那些常用詞上下功夫，盡量模仿得像一些

第二步，模仿詞組的讀法

有了第一步的基礎，這一步就容易多了

重點要放在熟練程度和流利程度上，要多練一下連讀

失去爆破、不完全爆破，同化等語音技巧

第四步，段落及篇章模仿，重點在于提高流利程度

打開錄音機或收音機跟著模仿，“他”說你模仿，同步進行

目的要提高口腔肌肉的反應速度，使肌肉和大腦更加協調起來

模仿練習時要注意一個問題，就是害羞心理

害羞心理一方面源于性格，一般性格內向的人，講話時易小聲小氣，這對學習英語語音語調很不利，要注意克服

另一方面是源于自卑心理，總以為自己英語水平太差，不敢開口，尤其是當與口語水平比自己高的人對話時，更易出現這種情況

克服這種心理障礙，是學好口語的前提

（二）復述學英語離不開記憶，記憶不是死記硬背，要有靈活性

復述就是一種很好的自我訓練口語，記憶單詞

句子的形式

復述有兩種常見的方法

一是閱讀后復述，一是聽磁帶后復述

我認為后種方法更好些，這種方法既練聽力，又練口語表達能力

同時，可以提高注意力的集中程度，提高聽的效果，而且還可以提高記憶力，克服聽完就忘的毛病

具體方法：要循序漸進，可由一兩句開始，聽完后用自己的話（英語）把所聽到的內容說出來，一遍復述不下來，可多聽幾遍，越練重聽的遺數就越少

在剛開始練習時，因語言表達能力、技巧等方面原因，往往復述接近于背誦，但在基礎逐漸打起來后，就會慢慢放開，由“死”到“活”

在保證語言正確的前提下，復述可有越來越大的靈活性，如改變句子結構，刪去一些不大有用或過難的東西，長段可以縮短，甚至僅復述大意或作內容敘要

復述的內容要有所選擇

一般來說，所選資料的內容要具體生動，有明確的情節，生詞量不要太大

可選那些知識性強的小短文

開始時可以練習復述小故事，有了基礎后，復述的題材可擴展開些

復述表面看慢，實際上對英語綜合能力的培養很有幫助

英語口語最快得多長時間就可以脫口而出

這個誰要考慮幾個方面才能衡量的：

首先是你本身的英語起始水平。你的英語基礎比較弱，那么提高英語水平所花的時間自然就比較長，反之就比較短。

第二是你的學習決心。英語水平的提高，不是一蹴而就，英語學習的成效跟你的學習時間在一定程度上是成正比的，如果你每天花大量的時間去學習一門語言，自然就提升得比較快咯。

然后最重要的，就是英語學習方法的選擇。想要脫口而出，自學基本很難。因為沒有語言的氛圍，你沒有練習的對象，沒有為你糾正發音的老師，而一般的每周2-3個小時的培訓課程雖然也能幫助系統學習，但因為沒有很長的語言練習環境（下課就恢復到中文環境了），所以成效可能就慢一些。全日制的英語培訓，需要你下定決心抽出一段時間學習，但因為每天的學習時長比較長，加上如果能與外教交流對話，邊學邊用，在這樣純正的英語環境里讓你的身體與英語全面接觸，產生自然反應，脫口而出自然就變得簡單了。

以上是三個比較重要的造就你是否能更快更好地“脫口而出”的影響因素，可以參考下哈！

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