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05 學憲法講憲法買粉絲問題答案(微觀經濟學4道論述題)
Instagram刷粉絲, Ins買粉絲自助下單平台, Ins買贊網站可微信支付寶付款2024-05-25 07:41:03【】6人已围观
简介讓我們安居樂業,把國家變成一個和平美好的地方。所以,日常生活工作都離不開法,每個人都要養成,學法,知法,用法,守法,護法的行為習慣。憲法是國家的根本法,具有最高的法律地位,法律權威,法律效力。全面貫徹
憲法是國家的根本法,具有最高的法律地位,法律權威,法律效力。全面貫徹實施憲法,是推薦依法治國,建設法制國家的首要任務和基礎性工作。一切法律法規都是圍繞憲法而制定的,都不能和憲法相抵觸。
法無處不在,而要將它作為生活的準則來規范和約束自己的行為。只有現在認真學法,才能在未來做一個懂法的人,因為只有懂法,才能成為一個守法的公民,只有我們自己懂法,才能拿起法律武器來保護自己的權利,維護法律至高無上的尊嚴。
同學們,讓我們知法、守法、學法、用法,讓法律永駐我們心中,做一個遵紀守法的好學生,那樣我們的前途將一片光明。
憲法伴我成長的優秀征文6憲法,這個詞對于我們小學生而言既神圣又陌生。其實法律一直都在我們身邊,我們從小就應該做一個遵紀守法的人。在我們的生活中,也經常會遇到違反法規的事情,有些事看似小事,其實會引起大問題。
就拿我爸爸來說吧!有一天下午,爸爸帶著我和媽媽還有弟弟妹妹開車去親戚家玩。我們來到一個十字路口時,由于爸爸在打電話,正和別人聊得起勁呢,沒有注意看兩旁。一不小心,爸爸的車和后面變道行駛的一輛小轎車發生了碰撞。我仍然記得那時碰撞的聲音,以及我們魂飛膽戰的害怕心情。
我當時嚇得丟了魂,都不知道爸爸什么時候報的警!隨后,警察叔叔連忙趕到事發現場做了調查記錄。
雖然經過檢查沒有造成人員傷亡,但是這件事給我留下了深刻的印象,也給我們帶來了很大的啟發:《交通法》規定開車時不能打電話。爸爸卻忽視了這一點,自認為車技不錯,邊開車邊通電話,真是拿自己的生命開玩笑。如果當時爸爸來不及剎車,我不敢想象會有什么后果。
所以,在此,我想呼吁大家:開車時不能打電話,酒后也不能駕車……生命只有一次!讓我們好好珍惜!我們不僅要自己遵守法律,還要幫著向身邊的人做宣傳。法律在我心中,只要我們努力去履行法律、認真地對待法規,那么我們的生活就會更有保障!其實,遵守法律并不難。只要我們都從自身做起,從小事做起,那么我們的世界將會變得更加安全、和諧、美好!
憲法伴我成長的優秀征文7每一個星期一早上,我們都要帶著紅領巾,站立在操場上,唱著國歌,望著五星紅旗徐徐升起,心里總有一點小激動,又會有一點儀式感。爸爸說:“正是憲法給予了五星紅旗偉大和神圣,也賦予了我們每個人一種責任和一種義務。大家都要來遵守它,都要用它來保護自己,這就是法。”
“無規矩不成方圓”——大人們總是對我們說,這不行,那也不行,那都是為了讓我們守法。
我經常看見身邊有一些不守法的行為。比如說:亂扔垃圾、同學們互相打來打去、有的同學說臟話罵人、有的司機開車闖紅燈,還有的'同學考試偷看別人的答案、偷拿別人的東西不還……
幸好這個世界有法律,否則這會是怎么樣的一個世界啊?我可以想象:那個世界,開汽車天天亂撞人、壞人到處搶東西、同學們上課打打鬧鬧、大街上到處是臭氣熏天的垃圾。所以,我們每個人都要守法,還要學會用法律來保護自己。
我們偉大的祖國正從開放、民主、繁榮富強,走向一個法治社會,還特地將每年的12月4日確定為國家憲法日。
爸爸告訴我,有一個偉人說過,世界上只有兩樣東西能讓我們的內心受到深深的震撼,一個是我們頭頂上美麗燦爛的星空,另一個就是我們內心崇高的道德法則。
我們不僅要自己學法守法,還要督促同學們、家人們一起守法,提高大家辨別是非的能力。把憲法成為依靠,更當成自己的朋友,陪伴我們一起長大。
憲法就在我身邊,守法就從我做起。
憲法伴我成長的優秀征文8以前,我不知道憲法是什么,也不知道憲法跟我們有什么關系。這次選擇參加關于憲法的征文,認真地上百度搜索,也在“愛寫作的獅子”買粉絲中看了憲法的有關知識。于是,我知道憲法與我們每個人都息息相關,憲法可以保護我們每一個人,同樣憲法也限定著我們每一個人的行為。
作為一個生活在杭州的小公民,我對"五水共治"印象深刻,這是環境保護法在起作用,也就是說憲法就在我們身邊。
我們杭州很早就開始保護水資源了,具體的措施就是“五水共治”,這跟“綠水青山就是金山銀山”的理念不謀而合。在治理水的大行動中,每條河都有河長,如果有人或者單位污染了河流,就會受到法律的懲罰。對于我們小學生來說,最方便做的就是節約用水了。節約用水其實十分簡單,例如用洗衣水來拖地,用淘米水澆花,用拖地水沖馬桶?這些小方法使水得到充分的利用,減少了浪費,達到了節水的效果。
同時,杭州政府也為治理污水作岀了種。種努力,使我們身邊的環境發生了翻天覆地地的變化。我家小區外的一條河是一個最好的例子。以前夏天到了,我們常常聞到河水發出的惡臭,河里有不少人們隨手亂扔的垃圾,而現在卻大變樣了。每當我經過小河邊,就會聞到泥土發出的芳香,連小鳥都來安家了,讓人賞心悅目。
在這里呼吁大家節約用水!保護資源!不要讓我們悔恨的眼淚成為地球的最后一滴水。讓環境保護法時刻提醒我們,保護好環境成為一名遵紀守法的好公民。
憲法伴我成長的優秀征文9憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程,具有最高的法律地位、法律權威、法律效力、具有根本性、全局性、穩定性、長期性。憲法保障人民的生活,憲法是人民美好的明天。
憲法離我們很近,就在我們身邊,因為憲法給我們提供了有力的保障,保障了廣大人民群眾的根本利益。憲法給我們提供了充足的陽光和取之不盡的紫外線,陽光是最好的防腐劑,防止官員的腐敗防止權力的濫用和社會不公平現象的滋生,提高了權力使用的透明度,提高了廣大官員辦事效率、辦事力度。紫外線是最好的消毒劑,憲法在限制規范公眾權力的行使上發揮了陽光和紫外線的功效,在陽光和紫外線的照耀保護下憲法顯得更有力。難以想象,如果沒有憲法對權力的約束沒有憲法對權力的控制與制衡會是什么景象?權力有無限的擴張性,失去了監督的權力必然將走向腐敗。
憲法離我們很近,就在我們身邊,憲法給我們流動的空氣賦予社會自我凈化的能力。憲法是社會的穩定器和凈化器,促進社會更加和諧穩定發展,帶動社會的前進,和諧社會的發展以及人民的幸福都離不開公民權利意識的勃發,離不開對公民權利的憲法保障,憲法為公民而生因公民而存在,人民享用憲法,憲法與公民社會群體相輔相成的關系。憲法,就是人民美好的明天。
憲法的施行是人類生活史上重要的成就,因為憲法的存在,人民的生活變得更加美好,因為憲法的存在,社會治安趨于完善。憲法就是人民美好的明天。
憲法伴我成長的優秀征文10“多一點法律知識,少一點人生迷失”。法律是一個天平,它是公平的,但也是殘酷的。在它面前,任何不道德、違法的行為都會受到嚴厲懲罰。接下來,我給大家講幾個法制的故事。
從前,有一個頑皮的孩子,一天他跑去別人家玩,結果回來時下起了雨,那戶人家便借給他一把傘。第二天,那個孩子把這件事情忘得一干二凈了。自從那次以后,他便一直喜歡干順手牽羊的事情,還沾沾自喜,告訴家里人,家里人非但沒有責備他,反而夸他“聰明能干”。長大后,他變本加厲,整天游走在法律邊緣,終于鋃鐺入獄,他后悔莫及。他的家人來看他,他不但不感謝,反而破口大罵家人從小不管教他,才使他走上不歸路。
學法守法,不僅在我們身邊,更體現在偉人身上。
是的,法律是那么陌生,卻又是那么的如影隨形。它存在于我們每個人的身邊,監視著我們,督促著我們,更在保護著我們。
法律,你是公平的!
憲法伴我成長的優秀征文11新世紀的到來,是“法”洗去了一些污穢的外衣,全新的法律再向我們走來。它代表了我們的利益,是一項真正服務人民的規章制度,它也無時無刻不保護著我們的人身安全與利益。
常言道:“沒有規矩,不成方圓。”遵紀守法,是一個人道德品質的具體表現,是憲法所規定的每一個公民應盡的義務,對于我們青少年而言,要守法律的制度的同時,離不開學校和家長的教導。讓同學們知道什么是法律,意識到法律的重要性,學會如何守法!這是我們青少年思想品德修養的一個必不可少的重要內容。人不是孤立存在的,每個人的言行都會影響他人和社會。遵紀守法,是維護社會安定團結的一個重要條件,是社會正常生活所不可缺少。一支部隊的戰士不遵紀,就會屢戰屢敗,一個國家的公民不守法,國家就可能滅亡。同樣,在一個學校里,假如學生沒有法律知識,不遵守法律制度,整個學校就會一團糟。所以,只有遵紀守法,牢記在心,才能保證每一個人得以正常學習,工作和生活。
作為公民的我們,要遵守國家的法紀法規,作為學生的我們,要遵守學校的校紀校規。我們不能把“遵紀守法”這幾個簡單的字僅僅作為口訣背誦,而是將其像烙印一般負載思想的尖端,促使你的人格在崇高的火焰中錘煉,使堅韌的意志與高尚的品質伴隨你一生。讓“遵紀守法”成為一種習慣,始終貫穿于我們美好的學習與生活吧!
讓我們從小事做起,從身邊做起,讓憲法在我們的心中,在“人”這個大字上抹下蒼勁而有力的一筆!
憲法伴我成長的優秀征文12憲法是什么?是國家的根本大法,是治國安邦的總章程。今天,我就隨太倉日報小記者團了解了這個憲法。
首先,我們聆聽了憲法知識小課堂的講座:憲法,就在你我身邊。律師叔叔告訴我們憲法是制定其他法律的依據。一切法律法規都不得同憲法相抵觸,憲法具有最高的法律效力。聽到這里,我不禁在座位上感嘆:原來憲法是那么的重要!
其次,律師叔叔給我們舉例:小明和憲法的故事。從出生到退休,憲法一直默默陪伴著、保護著他。原來憲法一直在我們身邊,和我們息息相關,密不可分,是我們的護身符。
聽完講座,工作人員帶領我們參觀自助服務區。要說最讓我們激動的就是這個“高科技”——法警機器人,我們七嘴八舌地圍繞著小機器人,一個個摩拳擦掌、躍躍欲試。一旁的工作人員告訴我們,要一個個問,機器人只能識別一個人的聲音,我們這才安靜下來。其中一個小記者眼疾手快,忙問:“你叫什么名字?”誰知道他真的說話了,他說:“我叫小四”。我們都樂得捧腹大笑。不問不知道,這個小機器人可是比我們都厲害,對憲法了如指掌。
接下來我們又去了雙鳳鎮勤力村參觀了紀法教育基地,我深刻認識到廉儉方正、端謹厚重是做黨的基本原則。我長大后要做個為人民服務,對社會有貢獻的人。
最后,婁城法治小記者團,讓我們做個知法守法、守法護法的好公民。憲法伴我們成長,憲法為我們護航。法在我心中!
憲法伴我成長的優秀征文13法治是一個國家發展的重要保障,是社會文明進步的標志,是幾千年來無數仁人志士不斷追求的社會公平正義的守護神,更是我們青少年學生健康成長的保護神。“法令行則國治,法令弛則國亂”,“無規矩不成方圓”。作為學生的我,不僅要學憲法等法律知識,還要大力宣傳法律知識,更要遵法守法用法,用法律約束我們的言行,用法律指導我們前行。我們是祖國的花朵,祖國的未來,讓法律之花在我們的心田綻放,愿我們在法治的藍天下健康成長,希我們的校園更加和諧,我們的社會更加美好。
憲法是國家的根本大法。通常規定一個國家的社會制度和國家制度的基本原則、國家機關的組織和活動的基本原則,公民的基本權利和義務等重要內容,還規定國旗、國歌、
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