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05 憲法宣傳日買粉絲內容(在國家憲法日,你會做些什么來樹立憲法權威?)
Instagram刷粉絲, Ins買粉絲自助下單平台, Ins買贊網站可微信支付寶付款2024-06-15 09:18:42【】0人已围观
简介犯罪人員減少,社區治安明顯好轉。為此,我們將在今后的普法及依法治理工作中,更加努力地做好各項工作,積極宣傳法律知識,依法治理社區,為社區經濟創造良好環境,推動社區民-主法制建設進程,進一步做好社區各項
根據未xxx號《未央區教育局關于開展xxx年“12.4”全國法制宣傳日宣傳活動的通知》精神,我校領導高度重視,組織全體師生開展了法制宣傳活動,現將具體情況總結匯報如下:
一、學習文件,引起重視
教育局關于法制宣傳的文件收到后,我們利用周一例會時間,組織全體老師進行了學習,使廣大教師明白了這次法制宣傳的目的、活動的主題、宣傳的重點、時間安排、整個活動的`安排以及活動要求,為這次活動的開展打下了良好的基礎。
二、制定方案,全面部署
為了使整個活動有序進行,我校根據教育局的文件精神,結合我校的工作實際,制定了《團結小學法制宣傳活動方案》,并組織全體教師學習了方案,對我校的法制宣傳活動進行全面部署,對工作任務進行了分工,要求各班主任積極搜集資料,大力宣傳我區法制建設的成功經驗,宣傳推進依法治區建設的重大舉措和成就,宣傳行政執法、司法和法律監督等方面的發展,宣傳我區創建“法制未央”全力提高公民法律素質、推進社會法制化管理水平方面的重大發展。要結合貫徹落實“五五普法”規劃,將《憲法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學管理規程》等作為學習宣傳的重點。
三、按照方案,開展活動
1、利用板報進行宣傳,共辦法制宣傳板報12塊。
2、利用班隊會進行宣傳
12月3日,在全國法制宣傳日的前一天,我校各班開展了法制教育主題隊會,由于學校提前進行了安排,各班班主任非常重視,因此效果特別好。
六二班,主題是《學法用法健康成長》。每個學生都搜集了資料,搜集了一些案例,讓學生把自己搜集到的內容講給全班同學聽,同學們深受教育。在搜集資料的過程中,同學們就進行了交流,并且能交換自己的看法,達到了法制教育的目的。
六一班,主題是法制宣傳,由中隊長主持,中隊長講案例,然后讓學生判斷正誤,并說出原因,效果非常好;
五一班,主題是學法、知法、懂法---------做遵紀守法的好少年
為了保證班會的質量,班主任老師和全班同學齊動手,共同搜集資料,他們搜集的材料有:《少年弒母,心靈饑荒迸出的惡果》、《15歲少年玩游戲劫殺兩老人》、《怎樣預防青少年犯罪》等,通過全班交流、討論,通過談感受,使學生的心靈得到洗滌。黑板布置好,準備充分,得到全體評委的一致好評。
四二班,黑板布置好,學生自己搜集材料,材料內容廣泛,包括對《義務教育法》、《未成年人保護法》、《環境保護法》等的宣傳。
一二班,主題是《從小要知法》,老師根據學生年齡小的特點,搜集了許多法制教育方面的兒歌、順口溜等,一邊講一邊讀,一邊讀一邊做動作,學生興趣非常高。
這次法制教育宣傳活動,由于學校和老師都特別重視,準備充分,參與的人多,受教育的人多,達到了法制宣傳的目的。
3、集會宣傳
為了把這次法制教育活動推向高潮,12月4日,我校召開了“做遵紀守法的小公民”法制教育報告會,校長給同學們做了法制教育報告,通過大量案例的講解剖析,使全體學生受到了一次深刻的法制教育。
法制教育是一項長期性的工作,它的內容將隨著社會的發展、時代的進步而不斷變更,我們必須清楚地認識到僅僅靠法制教育月活動是遠遠不夠的。我們只有牢牢地把法制工作記在心頭,從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能逐步提高學生的法律意識和法制觀念,確保我們的身邊無犯罪事件發生。
在學生中開展法制教育,是時代發展的必然要求,任重而道遠。我們有決心進一步集思廣益,積極探索,常抓不懈,為培養新世紀合格人才做出應有的貢獻。
;國家憲法宣傳周的活動總結
經歷了充滿意義的活動后,我相信大家都是有收獲的,你會有什么樣的總結呢?但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態吧,下面是我為大家收集的國家憲法宣傳周的活動總結,歡迎閱讀與收藏。
國家憲法宣傳周的活動總結120xx年12月4日是中華人民共和國憲法日。為了增強全社會的憲法意識,弘揚憲法精神,加強憲法實施,全面推進依法治國,貫徹落實四中全會精神,開展好憲法宣傳教育活動,在縣教育局的統一部署下,我校在師生中開展了“124”國家憲法日宣傳活動,現將活動情況總結如下:
一、校領導高度重視
學校領導高度重視憲法日宣傳工作。在接到活動通知后,寧校長立即召開領導班子會議,研究部署宣傳活動的具體實施方案。活動由德育處牽頭負責,教務處、團委少先隊和后勤給予協助配合,確保了宣傳活動的順利進行。
二、積極創建宣傳氛圍
為提高師生對憲法日的重視程度,我校利用電子屏、校園網站等多種形式廣泛開展了憲法日的宣傳活動,創建了濃厚的宣傳氛圍。
三、開展多樣的主題活動
學校以各辦公室為單位,分頭組織教師開展了《憲法》的學習活動。通過學習,全體教師對《憲法》有了更進一步的了解和認識,為依法治校、依法從教打下了堅實的基礎。同時,我校在學生中開展了豐富的活動,向學生宣傳《憲法》,培養學生的法制觀念。
12月1日,團委少先隊組織了以“弘揚憲法精神,做知法守法公民”為主題的主題升旗儀式,對學生進行了知法、守法的宣傳。
12月4日,我校各班級召開了以“弘揚憲法精神,做知法守法公民”為主題的.班隊會。組織學生對《憲法》進行學習和討論,加深了學生的法律意識。了解了和未成年人息息相關的法律知識,要求學生在學校生活中,守法要從守紀做起,養成良好的行為習慣。處理好自由和紀律的關系,處理好權利和義務的關系。
12月1日至12月5日,學校在各班級開展了“憲法日”法制知識宣傳板報展示活動。學生們通過閱讀書籍、上網查找資料,辦出了一份份內容豐富、切合實際、圖文并茂的板報。
通過系列宣傳活動,全體師生增強了法律意識,認識到要從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護法,成為社會主義的好公民!
國家憲法宣傳周的活動總結2xx年12月4日是我國第xx個國家憲法日。xx林區基層法院結合本地實際,精心準備,認真籌劃,開展以“弘揚憲法精神,建設法治中國”為主題的“國家憲法日暨法院公眾開放日”宣傳活動,以豐富多彩的形式迎接首個“國家憲法日”,由此拉開了xx林區基層法院首個國家憲法日集中宣傳活動的序幕。活動當天,我院主要開展了三項宣傳活動:
一是為營造“國家憲法日”宣傳氛圍,在法院網站、宣傳櫥窗、電子顯示屏等載體中懸掛播放宣傳活動標語和橫幅,在立案大廳放置憲法宣傳材料和相關讀物,為前來學習和參觀的群眾提供服務,進一步形成學習憲法,宣傳憲法,遵守憲法的良好環境。同時我院官方微博直播“12.4”最高人民法院公眾開放日活動和本院活動開展情況。
二是邀請人民陪審員、律師、新聞媒體記者和社會各界代表參觀法院內部設施,參觀訴訟服務中心、科技法庭等信息化建設情況和我院為人民陪審員專門設立的設施完備的人民陪審員辦公室。集中展示了近年來法院在服務大局、司法為民中所取得主要成果。通過此項活動,進一步拉近了群眾與法院之間的距離。
三是我院舉行人民陪審員任命儀式。會議由黨組成員、常務副院長周xx主持,首先由黨組成員、政工科長夏xx介紹法院領導和人民陪審員情況,由黨組成員、副院長鄭xx宣讀最高人民法院《人民陪審員管理辦法》,黨組書記、院長蔣xx向26名人民陪審員頒發聘書,王同志代表新任命人民陪審員發言,最后黨組書記、院長蔣xx發表總結講話“首先祝賀26位人民陪審員當選,著重強調了人民陪審員的權利和義務,最后號召大家共同努力,為建設法治林區、和諧林區做貢獻。此項活動的開展標志著新一屆人民陪審員工作正式啟動。隨著人民陪審員參加陪審活動大幅增加,必將進一步促進法院審判工作的民主與公開,進一步提升法院司法公信力,確保讓人民群眾在每一個司法案件中都感受到公平正義。
國家憲法宣傳周的活動總結3一、加強組織領導,形成宣傳合力
我鎮把憲法學習宣傳教育作為一項重要工作,強化組織領導,制定詳細方案,分工明確,嚴格落實“誰執法誰普法”普法責任制。按照“誰主管誰負責”原則,xx鎮人民政府、xx司法所、白馬派出所、xx鎮學校、xx鎮公立衛生院、xx鎮勞動保障所、xx鎮治理辦、xx鎮計生以及全鎮10個村(社區)紛紛以不同形式積極開展了憲法宣傳教育活動,為全民學習憲法掀起了一股熱潮。
二、開展多形式多渠道重點對象學習憲法活動
(一)組織開展“法律進鄉村”活動
1.xx司法所利用趕集日在集鎮人群聚集區域(xx綜合農貿市場)開展戶外宣傳活動,通過發放宣傳資料、設置橫幅、現場普法等形式呼吁來往群眾學習憲法、遵守憲法。
2.組織各村(社區)充分利用法治大講堂,開展以“憲法”為主題的法治宣講活動,增強群眾維護憲法的意識。同時利用普法宣傳欄張貼《中華人民共和國憲法》法治掛圖,在村社交通要道懸掛憲法宣傳教育橫幅。
(二)組織開展“法律進機關”活動
組織全鎮干部集中開展會前學法活動,深入學習第五次《憲法修正案》,全面準確把握第五次憲法修正案的核心要求,充分認識憲法學習的重大意義。
三、利用新媒體加強宣傳,擴大影響
xx鎮利用政府以及各村社區“法律服務買粉絲群”“xx鎮防范工作群”,及時發布我鎮各項憲法宣傳教育活動情況,擴大宣傳范圍,提高影響力。
四、認真總結,改善工作成效
此次憲法宣傳教育系列活動,形式多樣、內容豐富,分別向國家工作人員、村(社區)干部、青少年、基層群眾等各類群體進行宣傳教育,共計發放宣傳資料800余份,開展“法治大講堂”10次,會前學法1次,戶外集中宣傳1次,新媒體普法2次,投放公益廣告11處,普法達1000余人次,營造了“尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法”的良好氛圍。
國家憲法宣傳周的活動總結412月4日是我國的憲法日。為了宣傳法律知識,弘揚法治精神,增強當代學生法律意識,讓學生知法、懂法、守法,做一個文明人,xx中學緊密圍繞“憲法是國之根本法”的主題,開展了一系列活動。
活動一:12月份第一個星期的每天早上,xx中學政教處組織同學們進行了晨讀憲法的活動。同學們利用縣司法局下發的《中華人民共和國憲法》一書及PPT,用朗朗的晨讀聲讀出了對憲法的理解,心中自然而然也樹立了法律意識,迎接12月4日又一個“國家憲法日”的到來。
活動二:12月2日下午,浙江泰嘉律師事務所主任馬惠律師到xx中學給七年級同學們做了關于“憲法”的講座。馬律師列舉了一系列身邊的典型事例,通過通俗易懂,深入淺出的事例,為七年級同學上了一堂生動的法治教育課。通過本次講座使同學們懂得:除了要學法、懂法,做到遠離違法、犯罪,
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