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05 對外經貿會計夏令營(會計專碩學校中有哪些是211 985院校的)
Instagram刷粉絲, Ins買粉絲自助下單平台, Ins買贊網站可微信支付寶付款2024-05-27 03:49:20【】3人已围观
简介應用擴展學科的交叉學科。該專業在計算機科學與技術基礎上,突出大數據采集、存儲與管理、分析與應用等專業知識。定位是培養從事數據科學與大數據技術相關工作的高素質應用型服務地方需求人才。師資力量本專業師資力
定位是培養從事數據科學與大數據技術相關工作的高素質應用型服務地方需求人才。
師資力量
本專業師資力量雄厚,均為南京大學、山東師范大學、陜西師范大學、山東科技大學等博士研究生,高級職稱比例達70%以上。于謙老師的《Crossbar-Net:ANovelConvolutionalNeuralNetworkforKidneyTumorSegmentationinCTImages》發表在國際頂級期刊《IEEETransactionsonImageProcessing》上。近三年,教師指導學生獲得各類學科競賽,獲得國家級獎項3項,省級獎項10余項,指導學生國家級課題1項。
于謙副教授在南京大學國家實驗室深造
培養特色
本專業以產業需求為導向,以行業背景為依托,注重兼顧不同性別學生實踐能力、創新能力的培養。與多家大數據相關企業建立良好的合作關系,為學生實習實訓提供真實項目案例。
本專業貫徹學院的本科生導師負責制,學生入學后采用研究生模式培養,學生參與導師課題。同時,本專業將學科競賽納入學生培養的重要環節。為保證高質量人才培養目標,學生在校期間必須完成學院規定的“五個一”工程,即一個專利、一個大賽獲獎、一個課題、一篇論文、一個創業項目。
課程體系
基礎教育課程:高等數學、線性代數、概率論與數理統計、程序設計基礎、離散數學、統計分析應用。
專業教育課程:數據結構、操作系統及Linux應用、計算機網絡、數據采集與預處理、大數據技術原理與應用、數據庫系統概論、非關系型數據庫、Spark大數據處理技術、機器學習、數據可視化技術、Web應用開發技術、軟件工程等。
專業選修課程:R語言與數據統計、多元統計分析及應用、人工智能、算法分析與設計、云計算安全技術、大數據運維管理、大數據分析技術、深度學習及其應用、計算機視覺等。
就業情況
從人才需求市場來看,麥肯錫全球研究院把大數據看作“下一個創新,競爭和生產力前沿”。我國大數據市場以年均45%幅度快速增長,預計2023年將會成為世界第一大數據資源國。未來3-5年內,大數據人才需求達150萬左右,但現在每年人才供給量只有30-40萬左右,人才缺口巨大。因此,我國于2018年開始開設了數據科學與大數據技術本科專業。人才供需嚴重不足,就業前途無量,目前,大數據相關工作崗位的薪資平均在1.2萬元/月以上。
行業平均待遇水平
1.行業領域主要分為三類方向:大數據系統研發類、大數據應用開發類和大數據分析類。具體為大數據系統研發工程師、大數據應用開發工程師、大數據分析師、大數據系統架構師、大數據挖掘師、大數據算法師、大數據運維工程師等IT領域的大數據生態圈相關職位。
2.政府部門、企事業單位,從事大數據分析、數據運維等工作,也可以直接從事信息管理類崗位。
3.考取國內外碩士研究生,進入更高一級學府繼續深造。
就業方向
報考要求與注意事項
歡迎報考山東女子學院數據科學與大數據技術專業!本專業招收全日制普通學生,授予工學學位。歡迎熱愛數據科學和大數據技術的考生報考。
寄語
首先,歡迎大家報考我校數據科學與大數據專業,希望大家四年能讓“坤德含弘,至善尚美”的校訓融入你的人生!
其次,從專業上來說,本專業實踐性強,希望你們在大學學習期間通過大量專業實踐理解數據科學與大數據技術,后期,再配合參加專業競賽,做基礎項目把專業基礎做扎實,在專業上學有所成。
另外,作為一名優秀的大學生,要崇尚自由,滿足自己的精神需求,兼收并蓄,在讀書上,廣泛閱讀,形成閱讀習慣,提高自身修養,學校圖書館對大家而言福利很多(不限借閱冊數)。專業有利于你們建立自信,更加自強。閱讀讓你們獨立、引發思考。
再者,請珍惜同學友誼、形成寬廣胸懷。
最后,師生攜手共渡有價值有意義大學生活!預祝你們經過大學的洗禮成就優秀的你!
我們相信:自強不息+強大的師資+具有潛力的專業==成功的你!
山東女子學院旅游管理介紹專業介紹及定位
旅游管理(高鐵運營管理方向)依托旅游學院優秀教學團隊,與上海優而藍股份有限公司(隸屬天坤國際控股集團股份有限公司)實行校企合作,學生入校即簽訂預就業協議,學生畢業后可直接從事鐵路及其他運輸企業經營管理工作、行車調度指揮工作、客運服務工作及安全工作等。
本專業始終堅持立德樹人為基本準則,培養具有良好的職業道德和敬業精神,掌握必要的旅游知識和英語知識,掌握高速鐵路客運運營、管理、服務的基本知識和基本技能,具有良好形體禮儀素養和溝通協調能力的高素質應用型人才。
師資力量
本專業教師由旅游學院教師和企業方教師共同構成,旅游學院師資力量雄厚,擁有旅游管理專業省級教學團隊和優雅女大學生素質培養教學團隊,97%的專任教師具有碩士及以上學位,其中10人具有博士學位,3人博士在讀。企業方教師是由多年行業實地經歷并具有豐富的專業理論知識和嫻熟實踐經驗的“雙師型”教師構成。
培養特色
本專業緊跟市場步伐,積極與用人單位開展合作,以學生就業為導向,針對行業用人標準和要求,提高教學質量,增強辦學實力。與上海優而藍股份有限公司實行校企合作可就近安排學生到濟南火車站、青島火車站、北京火車站等進行人力資源管理、運營、高鐵乘務等崗位實習并可安置就業。旅游管理(高鐵運營管理方向)專業是一座連接高校人才和高鐵領域的橋梁,是高端就業的基石。
課程體系
高鐵概論、鐵路運輸安全、服務心理學、客運安檢、客運班組管理、鐵路客運規章、職場素養、客戶服務意識、職場溝通、高鐵乘務面試、高鐵乘務禮儀、高鐵乘務英語等課程。
教學成果
旅游學院致力于應用型旅游人才培養的探索,依托校內設施完備先進的旅游試驗教學中心,不斷深化與政府、旅游企事業的合作,探索形成了基于校企合作一體化的應用型人才培養模式。多年來,學生先后服務于北京奧運會、濟南全運會、上海世博會、海陽亞沙會等國際國內大型賽事,其文明優雅的專業服務水平受到高度評價,畢業生也受到用人單位的一致好評,學院人才培養特色不斷彰顯。此外,學院還積極開展對外交流與合作,與荷蘭斯坦德大學、臺灣義守大學等開展交換生項目,經常邀請省內外知名專家、學者、行業精英來院講學,拓寬學生的視野,加深學生對行業的了解和熱愛。
科研成果
近年來旅游學院教師教學、科研能力不斷提升,成功申請聯合國項目1項,近3年學院教師成功申報20余項廳局級及以上課題;主編、參編著作3部;發表論文70余篇;參加各類學術會議20余場,共計70余人次。
就業情況
學生畢業后主要面向高速鐵路從事乘務員、安檢員、地面保障員、列車安全員、貴賓接待、高鐵站地面服務等崗位,面向城市軌道交通的安檢員、安全員等崗位,也可在傳統鐵路或者其他旅客運輸企業從事先關領域工作。
合作企業介紹
天坤國際成立于2008年,是一家集職業教育投資、人力資源服務、互聯網金融與保險、文化與康養產業服務等于一體的多元化產業集團。集團擁有十四大運營中心,200余家人才服務管理機構,1000余家人才終端服務網點,是一家致力于藍領人力資源全產業鏈深度開發的綜合性企業。集團在中西部地區投資職業教育院校30余所,擁有在冊學生100000名;多種模式合作辦學1000余所,每年為近30萬名學子提供優質的管理和前沿的教育資訊。
天坤集團憑借其在教育及人力資源業內的優秀口碑,與全國多個鐵路集團建立了良好的合作關系,天坤為廣州鐵路集團唯一的人才外包方,已合作近十年,承擔每年5000人的乘務與乘服人員的招聘、用工、管理等工作。
寄語
年輕朋友們、如果說高鐵是中國耀眼的外交名片,那么服務在高鐵上的高姐、高哥則是一道最為靚麗的風景,某種意義上說,高姐、高哥的素質也代表著中國前進中的鐵路整體形象。
聽慣了汽笛長鳴的老鐵路人,總有一種酸楚蕩漾在不為人知的內心世界,長長的站臺,不知疲倦的火車,曾經帶走太多無數的夢想。隨著歲月的流逝,昔日的美好青春都在列車的奔跑中化作無數的碎片,溶入無際的路網中。為了鋪就國家的動脈,天當被,地當床的豪邁鼓舞的何止是一代鐵路人。風餐露宿不是偶爾的體會,白山黑水間,還有廣漠的沙漠,留下的不僅僅是鐵路人辛苦的足跡,是歷史刻下的永久記憶
少年不識愁滋味,喜歡為賦新詞強說愁,而今識盡愁滋味,卻只能欲說還休。秉承著一代又一代鐵路人夢想的中國鐵路,終于從遠古中走來,一洗往日風塵,用高大尚徹底征服這個社會。隨著速度的不斷刷新,還有設備的更新,古老的蒸汽時代最終完成了歷史賦予的使命,燃盡最后一絲能量,悠然的走進博物館,宣布一個時代的結束。
如今,駕駛著“復興號”奔馳在祖國大地的幾乎全是受過系統培訓的年青一代,因為有了太多的向往,也有著太多的誘惑,一大批年輕人把人生坐標定格在鐵路,從高端的科研機構,到基層站段,無處不在的是青春驛動的身影。走向世界的中國鐵路在無數熱辣青春的推動下,終將揮斥方遒。
看到將來的你了嗎?來吧!我們在山東女子學院旅游管理(高鐵運營管理方向)專業,張開懷抱等待著你們的到來!
山東女子學院財務管理介紹專業介紹及定位
本專業旨在服務區域經濟高質量發展,培養德、智、體、美、勞全面發展,具有人文素養、科學精神、誠信品質、創新精神和社會責任感,具備扎實的經濟、管理、法律和財務管理等方面的基本知識、基本能力和基本素質及突出的應用能力,滿足經濟社會對財務“大智移云物區”方面的人才需求,能在營利性和非營利性機構從事財務管理工作的應用型、復合型專門人才。
師資力量
財務管理專任教師分別來自東北財經大學、西南財經大學、北京工商大學等,學緣結構合理。從雙師結構看,具備雙師資格的教師人數為35.71%,為應用型人才培養提供了保證。
財務管理教研室教師集體備課
培養特色
本專業確立了基于“智能化財務數據處理”的應用型一體化培養方案;基于互聯網技術構建了財務數據生成、大數據分析與應用、財務決策支持為導向的課程體系;搭建了基于“互聯網+”的“交互式、智能化”實踐教學環境,設計了基于應用型財務管理人才培養創新“1+2+3”為原則的實踐教學評價體系,以實現“應用型、智能化”財務管理人才培養目標。
課程體系
財務管理的核心課程為:基礎會計、中級財務會計、成本會計、管理會計、財務管理、財務分析、高級財務管理、大數據與財務決策、財經大數據與價值管理等。
根據經濟社會對“應用型、智能化”財務管理專業人才培養要求,基于互聯網技術構建財務數據生成、大數據分析與應用、財務決策支持為導向的課程體系。計算機財務管理是最先開展大數據處理方面教學實踐的課程,在教學中,利用大數據分析的思路去解決財務管理問題,著力提升學生的數據處理能力;大數據與財務決策是新開發的課程,在教學中,利用大數據分析的內容解決企業關心的財務決策問題,以適應社會對具有較強數據處理能力的財務管理人才的需求。
教學及科研成果
教學成果:本專業凝練
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