05 對外經濟貿易大學答辯ppt(涉外禮儀課程)

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第四天上午：企業禮儀培訓教職人員舉止修養訓練方法

完美微笑核心課程培訓師來自原北京禮儀專修學院

1、站姿教學要領與錯誤的“站姿教學”分析；

2、坐姿教學要領與錯誤的“坐姿教學”分析；

3、手勢教學要領與錯誤的“手勢教學”分析；

4、行禮教學要領與錯誤的“行禮教學”分析；

5、行走教學要領與錯誤的“行走教學”分析；

6、遞送教學要領與錯誤的“遞送教學”分析；

7、握手教學要領與錯誤的“握手教學”分析；

8、介紹教學要領與錯誤的“介紹教學”分析；

9、引路教學要領與錯誤的“引路教學”分析。

第四天下午：企業禮儀培訓師身體協調性管理

完美微笑身體協調管理訓練師來自北京體育大學。

1、身體控制能力是個體成熟的標志；

2、培養控制能力是真正能夠做到“自律行為”的關鍵所在；

3、禮儀培訓師講臺的自我身體控制能力和協調能力要求；

4、言教不如身教；

5、肢體的柔韌性與協調性；

6、對身體所有關節、肌肉、骨骼和器官的理論掌握（解剖學與營養學）；

7、不同年齡段學員的生理變化了解；

8、應用開展不同行業、不同年齡人群的“行為教學”方式。

第五天上午：禮儀培訓教學基礎學科系統介紹

完美微笑核心課程培訓師來自原北京禮儀專修學院 中國駐瑞士使館前參贊

1、日常商務交往規范 ——商務禮儀教學要點掌握

2、服務意識與行為 ——服務禮儀教學要點掌握

3、各國禮儀文化綜述 ——涉外禮儀教學要點掌握

4、公眾形象與行政責任——政務禮儀教學要點掌握

第五天下午：

各行業禮儀培訓課程案例分析——你的禮儀與我的個性禮儀課堂中的突發事件

完美微笑核心課程培訓師來自原北京禮儀專修學院

1、員工商務表情的訓練及困難分析；

2、行為訓練的激勵；

3、培訓師針對個別人員課堂懈怠問題解決方法；

4、課堂冷處理；

5、手機問題的解決方案；

6、課堂提問時間的掌握；

7、課堂提問時間冷場問題解決方法掌握；

8、企業常見員工規范問題標準解析。

第六天上午：文書禮儀與禮儀培訓課程課件撰寫歸類

完美微笑核心課程培訓師來自原北京禮儀專修學院

1、傳統道德與文書禮儀文化；

2、稱謂與寒喧的禮儀；

3、商務交往與職業道德；

4、手機短信與網絡交流中的文書禮儀；

5、禮儀培訓課件的標準格式；

6、PPT的合理撰寫與運用

7、商務文書常見格式；

8、為企業制訂專門的培訓課件步驟。

第六天下午：禮儀培訓市場調研解析—“禮儀培訓”類別企業生存現狀分析

完美微笑核心課程培訓師來自原北京禮儀專修學院

1、禮儀培訓市場的分析及不同調研方法采集的數據分析；

2、分析重點禮儀培訓受眾人群；

3、分析禮儀培訓公司的創辦步驟和保證運行方法；

4、合理的師資合作關系的處理；

5、客戶渠道的維護與營銷；

6、二次培訓的爭取；

第七天上午：中國傳統道德與國際交往文化

完美微笑核心課程培訓師來自原北京禮儀專修學院 中國駐瑞士使館前參贊

1、當今的禮儀環境是一個“中外混合體”；

2、西方禮節 “國際交往慣例”，了解西方文化和交往知識，

3、尋找更加豐富的，屬于中國特色的禮儀教學條理。

第七天下午：企業形象建設與團隊溝通

完美微笑核心課程培訓師來自原北京禮儀專修學院

1、企業內訓師團隊是課程的必經之路；

2、能友好成功的與他人合作；

3、象雁群一樣飛舞；

4、得到他人的歡迎和信任；

5、感受到身在團隊的光榮與責任；

6、要在禮儀文化的角度基礎上讓“團隊”的課程與文化煥發風采。

第八天上午：插花藝術修養課程

完美微笑核心課程培訓師來自原北京禮儀專修學院

1、花作為禮品的時候；

2、花作為語言的時候；

3、花作為陳設的時候；

4、各國的花；

5、商務的花。

第八天下午：禮儀培訓師板書修養

完美微笑培訓師修養課程培訓師來自東方畫院院長 行知學校副校長

1、軟筆書法規范掌握 —— 禮儀教學中法的字形與人(行為)形的轉化

2、硬筆書法規范掌握 —— 禮儀教學板書要點掌握

3、板書與平面書法 —— 書法美學給禮儀行為教學的啟發

4、端正的字和端正的人品

第九日上午：消化與吸收的總結

1、本次課程中我學習到最重要的觀念與方法是什么？

2、本次課程后我要立即著手改變的事情是什么？

3、重新規劃企業培訓的標準課程；

4、自我訓練跟蹤計劃；

5、團隊訓后跟蹤計劃；

6、訓后深化管理計劃；

7、同學們的分享平臺。

第九天下午：試講與論文答辯發放畢業證書

1、試講時間長度要求：15-30分鐘/人。

2、論文8000字交付（規定參選題目）。

3、答辯：相關核心課程提問論證。

4、合格人員分別發放證書，“雙師認證”取證人員聽從登記

9. 求金正昆的《涉外禮儀教程》的電子書

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10. 國際貿易專業的“涉外禮儀”和“社交禮儀”兩門課程名稱翻譯成英文應是什么

涉外禮儀：Etiquette 買粉絲ncerning foreign affairs

社交禮儀：Social etiquette

校園節日活動策劃案優選

校園節日活動策劃案優選1

一、活動目的：

通過本次慶祝活動，體驗慶祝國慶的歡樂情緒，萌發熱愛祖國的情感。培養少先隊員民族自豪感，調動每個孩子積極參與的熱情，真切感受經典誦讀的快樂，營造良好的校園藝術文化氛圍。

活動主題：“祖國在我心中”

活動對象：全體師生

活動時間：20xx年9月29日——20xx年9月30日

二、活動準備：各班布置教室黑板板畫主題懸掛標語氣球、彩帶若干

三、活動內容：

1、出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于9月29日前完成。

2、全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經典誦讀比賽。時間為9月30日下午兩點。

3、評比標準：

（1）儀態大方、著裝得體、動作適當。

（2）所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學生年齡特點。

（3）普通話標準、聲音洪亮。

（4）讀出詩歌的韻味，語氣、語調適當；重音、節奏恰當。

（5）表達詩歌的情感準確自然。

（6）現場演出效果好。

四、活動具體要求：

1、以中隊為單位參加比賽，各年級段分別評獎，各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個，二等獎2個，三等獎4個，優秀獎若干。一二等獎將設立獎金，以資鼓勵。

2、誦讀內容積極向上，頌揚美德，崇尚感恩，傳誦經典，表達自己對祖國的熱愛。

3、 1—3年級可以選擇《經典誦讀讀本》和童謠，4—6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。

4、活動主要負責人及分工：

評委：

統分員：

會場布置：（音響）

校園節日活動策劃案優選2

活動主題：大學生旅游節

主辦單位：上海對外貿易學院會展與旅游學院分團委、學生會

協辦單位：松江區商務和旅游委員會

一、活動簡介

上海對外貿易學院旅游節是學校學生品牌活動之一，是由會展與旅游學院承辦的一項旨在展現各地民俗人文風土、傳承中華民族悠久文化傳統、提高大學生人文素質、提升人們生活品質的特色活動，第一、第二屆旅游節都獲得了較好的反應和好評。第三屆旅游節的舉辦，恰逢上海世博會、我校50周年校慶，會展與旅游學院分團委、學生會將于xx年9至10月份舉辦第三屆旅游節，本屆旅游節的主題是“時尚旅游，無處不在”。本屆旅游節已納入到上海市第二xx屆旅游節活動，同時本屆旅游節還得到了上海市商務和旅游委員會的大力支持，上海日堯文化傳媒有限公司、海樂旅游服務公司、萬德會展會務公司、xx攝影社、久游遠足社等單位和組織也參與到本屆旅游節活動中來。在此一并表示感謝。

選擇時尚為這次旅游節的主題，除了吸引學生的眼球，也想表明，旅游作為一種大眾化的休閑方式，已經越來越成為人們不可缺少的生活構成。旅游是一種時尚，大學生旅游更是一種趨勢，時尚型旅游產品發展迅速。

上海對外貿易學院第三屆旅游節將于xxxx年9月25日開幕，七大板塊活動精彩紛呈。將陸續推出潮人大賽暨旅游形象大使評選活動、松江旅游線路diy設計大賽、“人文松江，上海之根——美在松江攝影大賽、松江七校自駕行、旅游節成果展銷會、會展旅游相關系列講座和旅游節閉幕式等活動，并將以專業化的節事運作和優質高效的籌備吸引廣大師生的積極參與。

二、第三屆貿院旅游節組成

（一）潮人選秀暨旅游形象大使評選活動

1、時間：xx年9月25日18：00

2、地點：信息樓500人報告廳

3、承辦：旅游節組委會，海樂旅游服務公司，上海日堯文化傳媒有限公司

4、簡介：“潮人選秀”活動，是多方合作在松江大學城進行的一次“香港名店街潮人選秀”活動。此次香港名店街的潮人選秀活動，也為會展旅游文化節活

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