05 幼兒園教師節買粉絲內容范文(教師節的買粉絲買粉絲推文怎么排版好看呢？)

工歡欣鼓舞，感受壓力的同時也明確了工作目標，增進了工作的動力。

隨后業務主任楊金榮布置了新學期教育教學工作。她從一日作息時間和一周計劃的調整、教育教學活動的安排、教師教科研活動的開展、青藍工程的啟動等方面對新學期的教育教學工作做了詳細的安排和布置，相信老師們在精彩紛呈的活動中定會獲得各方面的提高。后勤主任袁心言對食堂工作人員、保育員、門衛、保安、司機等分別提出了更為詳實、具體的工作要求，相信在新學期中該園的教職工定會為孩子和家長們提供更安全、貼心、周到的服務。

新起點、新形勢、新機遇、新動力，相信在蜀山區教體局的親切關懷和大力支持下，在全體教職工的齊心協力下，西幼一定會取得更豐碩的教育教學成果，向上級領導、社會各界和家長們交出一份滿意的答卷。

2022年幼兒園開學工作方案【篇3】

一、衛生保健方面

1、培養幼兒良好的一日生活習慣。重點培養幼兒的來園，進餐常規。

2、幼兒身體健康，在集體生活中情緒穩定，愉快。

3、幼兒能主動地參與各種活動，有信心。

4、幼兒樂意與人交談，講話有禮貌。

二、課程教學

1、發展幼兒情緒認知，自我認知，學習作記錄。

2、培養幼兒看圖講述及仿編詩歌的能力。

3、幼兒學做個人計劃，會關心他人。

4、讓幼兒學會看圖講故事。

5、培養幼兒收集介紹資料的能力。

6、讓幼兒能建立語言與畫面之間的關系。

7、培養幼兒語言表達、社會交往能力。

8、發展幼兒識圖能力及分類與整理能力。

9、培養幼兒測量與比較能力。

10、培養幼兒時間排序與方位知覺。

2022年幼兒園開學工作方案【篇4】

冰雪消融，大地復蘇，春女帶著溫暖的春風輕盈而至。在這個春天和播種希望的季節，每個人都在這片充滿笑聲和希望的土地上再次相遇。帶著自信，我們迎來了新學期。新學期，我們會一如既往的付出全部的熱情，用足夠的耐心和愛心去呵護每一個孩子的心靈，讓他們身心健康。

每一天，我們都會以飽滿的熱情歡迎每一個孩子!每天，我們都會認真記錄孩子的快樂、進步、成長!

親愛的父母，讓我們攜起手來，關愛孩子的成長，讓他們擁有一個幸福的童年!

可愛的孩子們，讓我們一起努力去面對和克服成長路上的每一個難題吧!

帶著信心和希望，我們走進春天。有了信心和希望，我們才能更好地感受春天的美麗!

親愛的父母和孩子：

帶著春節留下的喜悅和龍年的喜悅，我們再次相聚，迎接新的一年，新的一學期的到來。

過了一個寒假，孩子們加入了幸福的集體生活，開始了正常的集體生活。大部分孩子能很快適應，有些孩子還是會因為工作時間安排和家庭生活、幼兒園生活方式的不同而不適應。為了讓孩子盡快進入正常的生活軌道，我想給父母一些建議：

1、調整孩子作息時間，幫助孩子早睡早起，按時送孩子去公園。

2、和孩子一起回憶寒假的收獲和節日里的趣事，鼓勵他們講的清楚簡潔。

3、跟孩子說：“我又大了一歲”，鼓勵孩子在新學期繼續努力，爭取更大的進步。

我們想對你說：相信孩子，欣賞孩子。我們也會照顧好，愛護好，耐心培育每一棵幼苗。讓他們在搖籃里茁壯成長。

我們期待您一如既往地支持和幫助我們的工作，讓我們繼續密切合作，關注我們可愛的孩子，讓他們在愛的懷抱中健康快樂地成長!

2022年幼兒園開學工作方案【篇5】

在新冠肺炎疫情的影響下，如何做好開園前的準備工作以保障全體師幼的身體健康。這個問題成為了園長們最為關心的話題之一。為營造一個家長放心、教師安心的開園環境艾樂教育總部從管理制度、防控舉措、衛生保健、家園共育等方面為全國艾樂園所提供了一些可行性的建議與措施，希望園所可以根據實際情況自行調整，共同打好這場防疫攻堅戰。

一、建立疫情防控管理體系

1、成立防控管理領導小組

成立幼兒園防控管理領導小組，由園長擔任組長、保教主任和后勤主任擔任副組長，全面負責園所防控工作的組織領導和督查督辦。明確分工，責任到崗，任務到人。

2、制定完善相關制度、方案

制定和完善防控工作的“兩案九制”：《開學前準備工作方案》《開學后工作開展方案》和《突發公共衛生事件應急預案》，傳染病疫情及突發公共衛生事件的報告制度，幼兒晨檢制度，因病缺勤登記、追蹤制度，復學證明查驗制度，幼兒健康管理制度，免疫接種證查驗制度，環境衛生檢查通報制度，傳染病防控的健康教育制度，通風、消毒制度。

3、建立四級防控聯系網

建立幼兒園、班級、家長三級防控工作聯系網絡，及時收集和報送相關信息。

4、加強與醫療疾控部門的緊密聯系

明確屬地衛生健康部門、疾控機構、就近醫療機構的聯系人及其聯系方式，加強溝通，取得專業技術支持，開展聯防聯控。

二、建立健康監測機制，做好對應的醫學隔離準備工作

1、建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監測機制

全覆蓋、無遺漏、精準摸清重點人群底數并建檔。了解患病人員發病情況，摸清來自疫情防控重點地區的教職員工、幼兒數量及其在各年級和班級的分布、返園前14天的健康狀況。

2、收集所有返校幼兒的健康信息

健康信息的內容至少應包括：師幼返校前14天的身體健康狀況、家庭成員身體健康狀況、假期是否曾前往疫情防控重點地區、是否接觸過疫情防控重點地區高危人員等。

3、安排好重點疑似人員居家隔離醫學觀察，解除后方可返園

決不允許帶病返園或未解除醫學觀察人員上班/入園。妥善安排因疫情誤課幼兒的網絡教學工作。

4、設置相對獨立的隔離室，用以暫時留觀身體不適的師幼

優化工作流程、開展環境消毒、避免交叉感染。

5、各班、門衛、幼兒園保健室、隔離室配備紅外線額溫槍、消毒液、口罩等防護用品

6、制定網絡教學方案，開發網絡教學課程

7、做好廚房、飲用水的安全監管

8、設置充足的洗手水龍頭，配備足夠的洗手液或肥皂

9、開展全校環境清潔整治行動，徹底消除衛生死角和蚊蟲滋生地

10、加強宣傳和培訓

通過新媒體、買粉絲、短信、網絡課程等形式，對師幼和家長進行防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情知識宣傳教育。加強對教職員工防控技能的培訓。動員師幼積極配合園所各項防控措施，提高師幼自覺防控的意識和能力。

三、加強后勤保障

1、建立疫情信息定期報告制度：堅持做好各部門工作人員防控知識學習測試、日報告、零報告、外出人員健康排查等工作。

2、全力做好園區的消殺用品和日常物品供應工作。根據報備的物品數量，多個渠道積極采購，保證順利開學。

3、制定疫情防控園所綜合治理工作制度、家長不入園接送制度、門崗防控措施、戶外環境衛生整治及消殺措施等各項制度，并通過視頻會議對保安、保潔及消殺人員等進行專業知識培訓。

4、做好園區預防性消毒。持續、深入開展環境衛生整治，對課室、食堂、活動室、洗手間等重點區域和室內外場所提前殺菌消毒和通風換氣，做好滅鼠、清除越冬蚊卵等工作，徹底清除各類病媒生物孳生環境。開學前一天，全體人員應全面檢查防疫工作部署的到位情況，再次進行園區環境消毒，做好開學準備。

5、在園內各公共衛生間配備充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”。

6、集中對水、電、氣、暖、園舍建筑、消毒燈管、消防設施設備、室外活動場地、設施設備和大型玩具、音響廣播、園所宣傳欄、戶外大型玩具等進行排查，確保安全運轉。

7、全體后勤人員保持手機暢通，隨時待命，聽從領導安排。

四、加強衛生保健

1、做好宣傳引導。通過買粉絲、短信、宣傳片等形式，對師幼和家長進行疫情防控知識宣傳教育，引導幼兒和家長提高自覺防控意識和能力,做好個人防護，減少疫情期間外出，規范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會，不到人員密集的公共場所活動，尤其是空氣流動性差的地方，例如影院、商場等。

2、建立教職員工和幼兒假期行蹤健康監測機制。對本園教職員工和幼兒進行全覆蓋排查，實行“日報告、零報告”制度，精準掌握每個教職員工、幼兒返園前14天的身體健康狀況，做到底數清、情況明、數據準。異常情況均按照預案要求居家隔離。

3、開學前根據上級主管部門要求和疫情防控方案，制定和完善突發公共衛生事件應急預案、傳染病疫情及突發公共衛生事件的報告制度，幼兒晨午檢制度，因病缺勤登記、病因追蹤制度，復學證明查驗制度，幼兒健康管理制度，免疫接種證查驗制度，通風、消毒制度，傳染病防控健康教育制度，并對全體教職員工進行制度和知識技能培訓。

4、保健室需加強與本地衛生機構的聯系，配置防控疫情所需設備設施，如醫用口罩、醫用酒精、84消毒液、體溫測量儀、消毒液噴壺等，準備好各種檢查記錄表格，做好疫情防控應對準備。將隔離室做為獨立的觀察室，用以暫時留觀身體不適的師生，并優化工作流程、做好環境消毒、避免交叉感染。

5、開學前，保健室發放班級消毒物品和記錄表格。指導教師對班級教室、臥室、衛生間、室內玩具、戶外玩具等設施設備進行清潔消毒。每天對接送卡進行清洗、日曬。

6、明確疫情報告人，及時報送疫情防控信息。

7、做好第一期宣傳欄健康教育主題內容。

五、加強食品衛生

1、在更衣室、操作間和面點室配備充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”，要求員工按照正確洗手方法操作。

2、做好園所飲用水的安全監管。提前對廚房人員進行健康排查，開展安全操作培訓，無異議方可上崗。

3、對廚房內外環境進行徹底消毒保潔。

4、清洗油煙機、凈化器。排查設施設備是否正常運行。更換消毒設備。

5、炊、廚具進行高溫蒸煮消毒，煮沸保持100℃作用10分鐘。案板刀具酒精消毒，水池操作臺、送餐車84消毒液消毒后清水沖洗。保潔工具，垃圾桶84消毒液浸泡清洗晾曬。廚師服清洗戶外晾曬。

6、幼兒餐茶具及毛巾，須高溫消毒，蒸汽消毒保持100℃作用10分鐘；紅外線消毒控制溫度120℃，作用20-30分鐘。

7、為了確保每位幼兒用餐一人一碗一盤，增設消毒洗碗人員。

六、教育教學

（一）加強宣傳引導

1、通過買粉絲群、買粉絲消息發布等形式，對師幼和家長進行疫情防控知識宣傳教育。

2、通過網絡平臺

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