05 志愿服務活動買粉絲工作思路(講師個人宣傳海報-公眾買粉絲平臺運營最有效的推廣方法有哪些？)

責任部門和聯系人:志愿者指導中心xx、市獻血辦、xx、各級團組織負責人;

(3)青春騎行我引領

以參與五水共治和開展敬老愛老志愿服務為主題，以騎行為載體，組成環保治水拍客、青春志愿者等多支騎行隊。活動當天在xx廣場舉行簡單啟動儀式，之后騎行隊按照預定路線進行騎行，對沿途的河流、小溪進行拍攝，尋找最美河流，發現污染情況，并及時通過xx環保治水拍客公共平臺進行上報。青年志愿者騎行隊到達終點xx養老院后開展敬老愛老志愿服務，展現青年奉獻精神。

責任部門和聯系人:志愿者指導中心xxxx、市環保局團委xx、市交投集團團委xx、xx論壇xx、xx陽光公益xx、騎行隊xx;

(4)輪上青春我追逐

以愛心后備箱為活動載體，發動有車、有愛心的青年在活動當天集中開展以義賣為主要方式的志愿服務活動。參加活動的青年將自有的愛心物資放于汽車后備箱內，活動當天進行義賣，所得款項將全部用于幫助困難青年xxx。同時在活動前，要求各級團組織廣泛動員青年參與，積極奉獻愛心。

責任部門和聯系人:志愿者指導中心xxxx、xx城市廣場xx、xx滴水公益xx、各級團組織;

(5)志愿青春我行動

以雷鋒角常規志愿服務為主體，邀請各局機關單位有意開展志愿服務活動的團員青年共同參與，開展志愿青春專場活動，同時分發團徽，要求參加志愿服務活動的團員佩戴，進一步凸顯五四氛圍，展現五四精神。

責任部門和聯系人:志愿者指導中心xxxx、機關團工委xx;

(6)小魚治水清源潔水行動

由xx寶龍城市廣場提供魚苗，大學生村官俱樂部承接活動，在xx江畔舉行主題為小魚治水清源潔水現場放養活動，培養公眾水資源保護意識，小魚治水的活動則希望通過小魚慢慢成長為大魚后發揮其生態凈水的功能，成為現代版的大魚治水。活動本著貼近民眾，通俗易懂且易于參與的理念，通過各種寓教于樂的方式更好地調動民眾的積極參與五水共治活動。魚種共三類:鰱魚、鳙魚、黃尾密鲴，均為上年繁育的大規格魚種。

責任部門和聯系人:xx城市廣場xx、大學生村官俱樂部xx;

(7)微笑青春我綻放

5月4日，在xx微笑亭，青春服務驛站開展微笑青春志愿服務專場，活動規模以精為特色，以突出五四氛圍為重點。提供優秀青年醫生問診、口腔保健、測血糖等大眾較為需求的志愿服務。

責任部門:志愿者指導中心xxxx、xx街道團工委xx、衛生局團委xx、xx公益xx

(8)鄉鎮(街道)流動雷鋒角志愿服務活動

要求各鄉鎮(街道)團組織在五四前后組織專業志愿服務隊、團員青年、大學生村官等開展一次志愿青春.我奉獻為主題的流動雷鋒角專場志愿服務活動。

責任部門:各鄉鎮(街道)團(工)委;

五四青年節公益活動方案篇3xx年是建團xx周年、五四運動xx周年，也是十三五規劃開局之年。在群團改革的大背景下，為繼承和發揚五四運動的光榮傳統，動員和引領廣大團員青年走在改革創新的時代前列，團區委決定，在全區各級團組織及團員青年中開展嘉定青年紀念建團94周年暨五四運動xx周年系列活動。具體通知如下:

一、活動主題

青年影響社會服務改革創新

二、工作思路

抓住紀念建團94周年、五四運動xx周年這一重要契機，以青年影響社會服務改革創新為主題，緊扣區委、區府的中心工作，集中一段時間，廣泛開展各類青少年教育實踐活動，宣傳和謳歌共青團94年來的奮斗歷程和光輝業績，推進落實共青團改革創新各項工作舉措，引領青年敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢，引導激勵廣大青少年投身嘉定經濟社會建設，為嘉定全力打造具有全球影響力的科創中心重要承載區，推動現代化新型城市建設貢獻青春智慧。

三、活動內容

(一)開展一項主題宣講活動

圍繞青年影響社會服務改革創新這一主題，依托青年社會組織公益活動、yes‘微課堂’公共文化交流系列活動等項目載體，廣泛開展學習座談、交流討論、故事講述、觀看宣傳片等活動，引導團員青年在深刻理解五四精神的基礎上，領會共青團改革的時代意義，激發嘉定青年以實際行動推動改革，參與創新創業和社會建設的熱情。

(二)組織一次主題團日活動

各級團組織要在五四前后，以青年影響社會服務改革創新為主題，針對不同青年群體，因地制宜、分類引導，開展青年喜聞樂見、形式多樣的各類紀念建團94周年、五四運動xx周年主題活動，切實增強活動項目和工作載體對青年的吸引力，著力提升團組織對青年的感召力，引導廣大青少年全面了解嘉定發展，牢牢把握現代化新型城市建設的新內涵新標準。

(三)宣傳一批先進青年典型事跡

(四)營造一個鼓勵支持青年參與經濟社會建設的良好氛圍

充分依托報刊、電視、廣播、網絡、團屬移動互聯平臺等全媒體網絡渠道與宣傳陣地，集中報道青年創新創意創業的先進事跡與典型事例，大力弘揚創新創意創業精神。團區委將運用平面宣傳、視頻播放、移動互聯終端等多種方式，通過各類社會化渠道開展主題宣傳，同時在嘉定青年買粉絲及移動互聯終端、嘉定共青團微博及官網等開設相關專欄，并與區內各主流媒體及社會媒體開展宣傳合作。各級團組織要及時利用自身媒體陣地、整合社會媒體資源，開展相關宣傳工作，并及時向團區委相關平臺報送新聞線索及內容。

四、主要安排

共十項活動

(一)開展20xx年度嘉定杰出青年志愿者及嘉定十大青年公益項目評選活動。

(實施時間:2月)

(二)開展青春聚徐行志愿齊創城2017年嘉定區學雷鋒志愿服務集中行動。

(實施時間:3月)

(三)嘉定區綜治委預防青少年違法犯罪專項組(擴大)會議暨2017年嘉定區青少年事務工作會議。

(實施時間:4月)

(四)開展2017年嘉定區團干部和團的后備干部培訓班。

(實施時間:4月)

(五)舉行嘉定青年紀念建團94周年、五四運動xx周年主題集會暨青年影響社會服務改革創新青年社會組織參與嘉定經濟社會建設集中展示活動。

(實施時間:4月)

(六)組織lifein嘉定青年體驗城市之美系列交流活動

(實施時間:4月)

(七)開展2017年嘉定區造血干細胞捐獻志愿者征募活動。

(實施時間:5月)

(八)嘉定青年創新創業訓練營第二期開班。

(實施時間:5月)

(九)舉辦嘉定區少年兒童慶祝六一主題集會。

(實施時間:6月)

(十)召開共青團嘉定區第六次代表大會。

(實施時間:6月)

五、活動要求

(一)注重實效，堅持務實節儉。全區各級團組織要把紀念建團94周年、五四運動xx周年系列活動作為今年的一項重要工作抓好抓實，按照主題鮮明、服務青年、務求實效的原則，創新活動方式載體，注重增強感召力、覆蓋面和參與度。

(二)主題鮮明，服務黨政中心。要突出青年影響社會服務改革創新這一主題，切實圍繞黨政中心工作，把活動融入到各項工作中去，把各項工作結合到活動中來，以活動促進工作，用工作檢驗活動，引領廣大團員青年在服務大局和促進發展中建功立業。

(四)把握導向，擴大宣傳覆蓋。全區各級團組織要把握正確輿論導向，加強對活動的宣傳報道，注重挖掘和提煉活動中涌現的青年典型和生動事例，營造健康進取、積極活躍、昂揚向上的輿論氛圍。要創新宣傳手段，特別是利用好買粉絲、微博等新媒體平臺擴大紀念活動的影響面，組織基層團員積極參與話題討論，及時將五四系列活動預告和活動開展情況通過新媒體進行展示。請全區各直屬團組織把本單位計劃開展的紀念活動，在4月15日(星期五)下班前通過電子郵件方式向團區委進行預告(見附件1)，以便納入全區紀念建團94周年系列活動，同時將匯編成冊，在全區五四集會上統一發布。開展后要做好信息的媒體宣傳報道工作，及時報送嘉定青年買粉絲及上傳嘉定共青團網站。

以上就是小編今天的分享，希望能夠幫助到大家。

講師個人宣傳海報-公眾買粉絲平臺運營最有效的推廣方法有哪些？

學校年度工作計劃和安排模板

學校年度工作計劃和安排模板

學校年度工作計劃的內容遠比形式來的重要。不需要華麗的詞藻,簡單、清楚、可操作是工作計劃要達到的基本要求,下面就是我給大家帶來的學校年度工作計劃和安排模板,希望能幫助到大家!

計劃一

一、指導思想

緊緊圍繞教育局20__年工作要點,以提高師生員工尊嚴感、成就感和幸福感為追求,以“空談誤校,實干興教”為抓手,不斷優化辦學條件,深入推進素質教育,全面提高教育質量,繼續深化“課內比教學、課外訪萬家”活動,爭取在校本教研、傳統體藝、德育實踐活動等三個方面形成一定的特色,努力把學校創辦成一所學生樂學、教師幸福、家長滿意的有一定特色的學校。

二、工作目標

1、貫徹落實黨的教育教學方針、路線,堅持理論聯系實際,推進教育各項工作落到實處。

2、特色德育工作:實現“教育一名學生、帶動一個家庭”的目標。繼續開展“弘揚傳統經典、創建特色德育”工作,力爭特色德育項目有成果。

3、隊伍建設:加強干部隊伍、教師隊伍、班主任隊伍和后勤隊伍的建設,提升干部隊伍的管理能力和治校水平,提升教師思想道德素質和教學專業水平。

4、特色教研工作:繼續深化“課內比教學”活動,提高課堂教學效率,加強校本研修,創新教學模式,形成問題式課題的校本教研特色。

5、后勤部門工作:加強學生食堂安全保障設施的規范化建設,保證學生飲食安全。搞好各種疾病、傳染病的預防、檢查、控制工作,確保學生衛生安全。

6、安全工作:突出校園安全重點工作,把師生安全時刻放在首位,確保不出現任何安全責任事故。

7、學籍管理:加強學籍管理,嚴格招生秩序,控制學前班、教學班的班級容量,逐步實現小班制。

三、主要工作措施

(一)全面搭建培訓平臺,切實提高隊伍素質

1、強化師德師風建設。組織暑期教師集訓和師德師風教育活動,加強教師職業道德建設。制定教師管理新規,嚴禁教師從事各種形式的有償家教,嚴禁教師利用雙休日、節假日等組織、參與或發動學生參加各種形式的補習班,嚴禁教師向學生推銷或變相推銷各種教輔資料,嚴禁教師體罰或變相體罰學生等。

4、搭建班主任培訓平臺。強化班主任培訓、管理,做到一月一次交流培訓,采取集中培訓、同伴互助、網絡培訓等策略,為班主任的專業化建設提供交流平臺。繼續實施班主任坐班制,深入班級,全方位管理班級事務。

(二)開展德育實踐活動,形成活動育人特色

1、搭建德育工作平臺。加強德育課程建設,突出抓好學生習慣養成、文明禮儀、愛國主義、公民道德、中華傳統美德、國防、法制和心理健康等教育。

2、開展行為習慣養成教育誦讀實踐活動。通過誦讀《小學生守則》、《弟子規》等形式,強化學生行為規范養成訓練。

3、開展安全法紀教育實踐活動。充分利用升旗、晨會、班隊活動、講座等途徑進行安全法紀教育,以杜絕安全隱患發生。

4、堅持開展“課外訪萬家”德育實踐活動。學校全體教師參與,開展“報喜式”家訪、“指導式”家訪、“送溫暖式”家訪、“解困惑式”家訪、“獻計式”家訪、“探究式”家訪,促進學

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