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05 我認為社交媒體對我們既有好處也有壞處英文(小學生上網有益還是無益?是辯論會...我是反方)
Instagram刷粉絲, Ins買粉絲自助下單平台, Ins買贊網站可微信支付寶付款2024-06-19 00:34:11【】1人已围观
简介>可以擴展視野,知道很多書上沒有的東西,畢竟小孩張大后在社會上立足不僅要靠文憑和技術,更要靠自己的綜合素質(多方面多角度的知識,深到國際關系,淺到國內影視明星等)及豐富的生活閱歷(各種行業的經營方法及
可以擴展視野,知道很多書上沒有的東西,
畢竟小孩張大后在社會上立足不僅要靠文憑和技術,
更要靠自己的綜合素質(多方面多角度的知識,深到國際關系,淺到國內影視明星等)及豐富的生活閱歷(各種行業的經營方法及工作重心),
通過電視,我自己是真的學到很多。
五. 1、電視可以讓我們放松情緒,我們累了看看電視并不是件壞事。
2、電視可以為我們的日常談話提供話題和經驗。
3、電視能提供來自世界各地的信息,擴展我們的眼界。
4、電視可以提供一些有趣的游戲和活動。
5、看電視可以增長知識,不論是動物世界,還是有獎猜謎,知識面特別廣,對參賽者、助威者和電視觀眾,都是智力的鍛煉。
6、看電視還可以鍛煉身體。一部電視劇起碼三十集,一集起碼四十五分鐘,加上廣告共一個小時。坐在沙發上,松松軟軟的,舒舒服服的,背靠沙發背,腰抵沙發墊,腿放茶幾上,一看兩三個小時。腰部肌肉得到長時間的、緊張的、高強度的鍛煉,雖然站起來有點兒酸困,甚至有點兒疼,但你不能否認你的某些肌肉得到了鍛煉。全身的健康正是這少數肌肉的健康組成的。
7、看電視可以鍛煉眼睛。五顏六色,光怪陸離,激光四射,彩袖亂舞,你聚精會神,捕捉精華,你左顧右盼,瞻前顧后,眼肌靈活轉動,瞳孔隨機放縮。
8、適當的看一點,電視會讓我們長見識,也可以學到很多東西,如看看《人與自然》可以學到對自然的知識,看看學英語的節目,我們能在輕松中學一些英語。
9、從電視上可以接收很多消息,適量的看對每個人都有好處的,小學生也是如此,小朋友也有小朋友的世界,如果你不讓他看電視,也許他和他的朋友們就會少了不少共同話題,這也是一種社交啊!
10、可以豐富知識,增加生活的樂趣,豐富課余生活
看電視作為一項現代社會中信息傳播的方式,已經滲透到大多數人的生活中,所以看電視很有必要,起碼它是了解自己不能直接接觸到的外部世界的最直觀、最有效的手段。小學生應該看些動畫片、科教片、內容健康的故事片以及一些無傷大雅的娛樂節目(比如《同一首歌》),在掌握得好的情況下,小學生看電視會很有收獲呢。
六. 1、因為多看電視可以增長知識,可以關心身邊事,知道國家大事.正所謂家事國事天下事事事關心.
2、多看電視比多看書更有趣,因為電視節目里面有顏色,有動作,有表情,有聲音,聲情并茂,可以讓我們體會得更深.
3、在電視上看動畫片或著動漫比在東漫書上看好得多,因為一本動漫書也滿貴的,而且它里面的人物不能說,不能跳,但電視上的就不同,它能使我們看得更有趣。
4、看電視看久了就看一看綠色的東西,或做一做眼保健操,這樣就不會弄壞眼睛。
5、如果你認為這個的做法還是不好,那你就去買液晶電視,這樣看就沒那么傷眼睛了
6、看電視比上網好多了,因為有的網速很慢,有時候會死機,這些都是不能預測的。但是看電視就不一樣,你看不3個小時后電視也不會爆炸,而且不合適你的節目你就可以轉臺,而且那個節目在賣廣告也可以轉臺,不用看到那些對我們不宜的場面。我方認為小學生可以多看電視。因為電視可以教我們一些知識,有一些是教育方面的電視,所以我認為可以多看電視。
七. 駁論:1對方朋友,難道學知識就只能從書本中回、哦區嗎?如果這樣,那現在遠程教育又有什么意義呢?
2你們說視力下降了,難道都是看電視所造成的嗎?其它方面也會降低視力,如上網,看書、寫字姿勢不正確也會這樣。
3對方辯友,我們強調看電視時,可以有選擇性的看,如果你難把握的話,我這里有一份本周的電視報,可以了解一下有哪些好節目。
4你說的或許是對的,但全是看電視的原因,這是社會發展和人們生活水平提高的趨勢。
5我還來補充一下,昨天的天氣預報說:今天有雨,所以我帶了雨傘,以防淋雨。你不看電視怎么知道今天有雨呢?
八. 學生正是長知識、長身體、智力開發的時期,經常看電視,可以開闊眼界,增長知識,激發他熱愛科學的興趣;有趣的文藝節目令人開心,輕松頭腦;一些好的電視劇、
電影中的各路英雄人物會給你教益,激發愛國主義情感。
九. 我方并不認為,電視是新型的多媒體工具,多看電視可以多方面了解知識,所謂"秀才不出門,便知天下事",就是這樣,而且也會增加生活的樂趣,不會老是"死讀書",做一個知識多方面的人.
十. 關于這個問題,應該用辨證的觀點來看待。小學生剛剛邁入校門,對他們而言,首要的任務是培養正確的學習方法和思維觀念。在學完各門功課的前提下,適當有選擇的看一些內容健康的、積極向上的少兒節目,從中學到書本上所不曾接觸過的東西,如:小哪吒的機智勇敢、孫悟空的高強本領,等等,也不失為一種再教育。
十一. 21我認為應該多看。原因是現在的教育正在或已經從應試教育向素質教育轉變,為了孩子將來能夠很好的適應社會,應該培養他多方面的能力,而這多方面能力的培養就要采取多種渠道,電視就是很好的一種。因為電視節目種類繁多,有很多知識性強的節目,這是一點,再一,通過電視上的各種節目,孩子可以找出適合自己發展的或許是他喜歡的內容,進一步提高他的能力。諸如語言表達能力,動手能力,反映能力等等。
十二. 2電視節目的內容受到很多方面的審查,其內容是健康向上的,即使大人不在旁邊也不用擔心他們看到不健康的東西。而網絡上的東西就不一樣了,如果沒有監護人在旁邊,很可能使小孩看到不健康的內容,當然有監護人在旁邊指導時,通過網絡也可以學到很多內容。
12.適當的看一點,電視會讓我們長見識,也可以學到很多東西,如看看《人與自然》可以學到對自然的知識,看看學英語的節目,我們能在輕松中學一些英語。
13.從電視上可以接收很多消息,適量的看對每個人都有好處的,小學生也是如此,小朋友也有小朋友的世界,如果你不讓他看電視,也許他和他的朋友們就會少了不少共同話題,這也是一種社交啊!
14.可以豐富知識,增加生活的樂趣,豐富課余生活
看電視作為一項現代社會中信息傳播的方式,已經滲透到大多數人的生活中,所以看電視很有必要,起碼它是了解自己不能直接接觸到的外部世界的最直觀、最有效的手段。小學生應該看些動畫片、科教片、內容健康的故事片以及一些無傷大雅的娛樂節目(比如《同一首歌》),在掌握得好的情況下,小學生看電視會很有收獲呢。
15.電視是認識世界的窗口,小學生多看電視,可以及時了解國內外的大事,開闊視野,增長知識。再說,我們在學校學習很緊張,回家后,放松一下是非常必要的。而看電視就是一種很好的放松。
17.有人認為多看電視亮度較強,盯電視屏幕時間長了會傷害眼睛,造成近視,對學習大有不利。但是只要離電視有一定的距離,看電視的時間不要太長,就不會造成近視。
18. 作為小學生,主要任務是學習,但是除了學習外,還要做一些活動或干一些休閑娛樂的事。為什么呢?因為我們的大腦的左半球主要負責人體的語言、書寫、計算、邏輯和分析,這都是與學習有著密切的關系。而有半球主要負責形象、幻想、音樂、色覺、看電視就能活動腦的右半球,所以小學生要看電視。要看電視可不是 專門看電視,而是可以看。在看電視的同時,可以欣賞藝術,陶冶情操。通過看一些美麗 的圖片,聽一段優美的音樂,使人心曠神怡。電視是通過圖象、聲音,動畫把文字變成一段象真的發生在生活中的事一樣,這樣會使我們更愿意去看。在看電視的同時,可以得到新的信息和學習。比如,看新聞聯播,就能得到新的信息,看還珠格格能學會很多成語和好的句子。再比如看英語,就能跟著學英語,這難道不好嗎?
19.電視是認識世界的窗口,小學生多看電視,可以及時了解國內外的大事,并且可以開闊視野,增長知識,豐富自己的課余文化生活.
20.我們在學校學習很緊張,回家后,放松一下是非常必要的。而看電視就是一種很好的放松。特別是回家以后看一些知識性的節目,可以幫助我們了解事件的時代背景,幫助我們理解課文.
21.在電視里有許多片子都有一些地方講的是知識,這不是很好嗎?好處多,別人不可能把每一天的新聞全印到書本上,就算這樣,你天天能把每天的新聞買回來嗎?這是不可能的!”
22.當今電視是傳遞信息、傳播知識的重要渠道,難道我們多看電視,多掌握一些信息和知識不好嗎?我們如果在電視里看了《鴉片戰爭》,了解了鴉片戰爭的背景和經過,不好嗎?
如果我們有機會學習《虎門硝煙》這課,那么對理解課文幫助很大。
我主張小學生要多看電視。電視是認識世界的窗口,小學生多看電視,可以及時了解國內外的大事,開闊視野,增長知識。再說,我們在學校學習很緊張,回家后,放松一下是非常必要的。而看電視就是一種很好的放松。
小學生上網有益還是無益?是辯論會...我是反方
網絡帶給人類的好處可謂數不勝數,網絡的出現是現代社會進步,科技發展的標志。現代意義上的文盲不再是指那些不識字的人,而是不懂電腦脫離信息時代的人。在科學不發達的古代,人們曾幻想要足不出戶,就曉天下事,如今信息高速已將此幻想變為了現實。作為二十一世紀的小學生,難道還能只讀圣賢書,而不聞天下事嗎?我方認為上網的好處有許許多多,上網可以開闊我們的視野,給我們提供了交流,交友的自由化,玩游戲的成功,讓我們知道了要不斷的求新,贏了我們就會有一種成就感。
其一,小學生上網,有助于早期智力開發。十指與電腦的配合聯動,孩子對計算機網絡多種功能的運用,有助于提高孩子的智力、技能和智能,而智力、技能和智能是體現人的素質的三大要素。因此,中小學生上網本身不僅非常必要,而且只要引導和控制得當,確實大有好處。
其次,上網有助于拓展孩子的知識領域,通過網絡獲取廣泛的新的知識。長期以來,我們比較重視專門人才的培養,而忽視各種知識的整合,因此,素質教育戰略很難完善,在許多領域,缺少復合型新人文學者,直接影響各行業的發展。因此,從小培養我們對多種知識的復合,不僅有助于素質教育的提升,而且對21世紀的人才戰略具有重要意義。還有,上網人口比例提高,有助于加快社會信息化進程,而這個進程,對于經濟發展和社會進步具有非常重要的作用。通過上網發E—mail,使我們從小樹立電子信函、電子商務、電子寫作的意識,可節省大量木漿紙,提高環保水平;作為祖國的未來的我們,能樹立電子商務意識,利用電子貨幣的意識的提高,是全民族素質的一個重要指標,也有助于推進貨幣電子化進程,提升整個民族的素質。學好電腦,還有助于激發我們的創造性。
其三,小學生上網可以知道很多的豐富資源和信息。網絡也是一位很好的老師,隨著科學技術的發展,電腦會越來越先進,用途也越來越廣泛。它的出現給我們帶來許多變化,人們可以用電腦運算書寫精確書寫。這些都是上網的好處。
小學生上網利大于弊還是弊大于利
陳述辯論
正方一辯:各位老師、同學、對方辯友,大家好!人類將步入信息時代,網絡越來越強烈地介入我們的生活,越來越貼近我們小學生。小學生上網到底是利大還是弊大呢?我方堅信:小學生上網利大于弊。我將從4個方面來闡述我方觀點:
1. 必要性。這是一個知識經濟的時代,信息正在以前所未有的速度膨脹和爆炸,未來的世界是網絡的世界,要讓我國在這個信息世界中跟上時代的步伐,作為21世紀主力軍的我們,必然要能更快地適
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