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05 武漢船舶職業技術學院商務貿易學院院長(體育學院有什么專業)

Instagram刷粉絲, Ins買粉絲自助下單平台, Ins買贊網站可微信支付寶付款2024-06-02 07:42:48【】4人已围观

简介社會需求為導向積極推進教育教學改革,創新人才培養模式,積累了很多寶貴經驗。今年,全國高校畢業生就業總量壓力繼續增大、結構性矛盾日益突出、就業任務更加繁重,全省高校正在積極采取切實有效的措施,進一步貫徹

社會需求為導向積極推進教育教學改革,創新人才培養模式,積累了很多寶貴經驗。

今年,全國高校畢業生就業總量壓力繼續增大、結構性矛盾日益突出、就業任務更加繁重,全省高校正在積極采取切實有效的措施,進一步貫徹落實黨的十八大精神,做好以高校畢業生為重點的青年就業工作,努力推動實現更高質量的就業,不斷開創高校畢業生就業工作新局面

山東英才學院是以就業好聞名的,平均就業率達到93%,有的專業達到近100%。每位學生入學時會簽訂就業協議,保障就業。

我以前關注過這個學校,曾經在報紙上看到:山東英才學院是山東同類大學中綜合實力第一的一所大學,其中就業是山東英才學院的優勢之一,英才學院近幾年的平均就業率達到93%,有的專業達到了100%。每位學生入學時就會簽訂一份就業協議,保障就業,英才學院設有就業處,而且每個二級學院還設有專門負責就業院長以及多名就業干事,三級保障大學生畢業就得有一份好的工作,專門負責聯絡各大企業,每年都有好多次就業雙選會,可以提供幾萬個就業崗位,這樣學生在學校里大三時就可以找到好的就業崗位,并且在《貴陽晚報》2012年6月12日的報紙上我也看到《2012年中國大學生就業報告》中就業率排前50位的專業中,山東英才學院的專業80%以上的專業都在其中。。。。。。

山東英才學院就業情況如何

現在各個民辦大學馬上進入招生時期,各個學校相互之間詆毀的那么嚴重,到時候各個貼吧啊,論壇啊,上面都是相互詆毀的資訊,你的看自己的分數的高低,分數高了直接去北大清華去,分數低了,英才也不要你的,學校好不好,每個人評價都不同,重要的不是學校,而是個人,再好的學校,也有很多垃圾學生,再差的學校,也培養出不少優秀的學生,主要是看你去了學校之后,自己的努力嘍,多了也不說。。。

具團隊調查:山東英才學院以就業為導向,特別注重學生的就業和實習,學院有就業指導處,各二級學院有專門負責就業的院長和就業干事,在全國是首創,班級還有就業輔導員,曾獲的全國就業十強高校,2012獲得山東省就業示范單位(山東共十五所大學),包括山東大學,中國海洋大學在內,還是具有說服力的,考生加油!

山東英才學院的就業質量怎么樣?

全面的就業服務 可靠的就業保障

學院十分重視畢業生就業工作,充分發揮省會城市大企業眾多,就業機會多的優勢,積極探索就業指導工作的有效途徑和辦法,建立了完善的就業教育體系和推薦體系。

學院每年投資 100 余萬元作為就業工作專項費用,用于學生的就業工作。自 2001 年起,每年有超過 300 家的省內外大型國有企業、三資企業、民營企業和境外企業來院選聘畢業生。到目前為止,學院商學院已經同皇明太陽能、山東佳怡物流公司、天津榮祥商貿有限公司、北京紅黃蘭集團等簽訂了聯合培養協議,對物流管理專業、市場營銷專業、電子商務專業、機構制造、計算機技術的部分學生實行“訂單式”的培養。這些“量身定做”出來的工作人員在用人單位很受歡迎,有的已經踏上領導崗位。另外,學院的學前教育專業和一批幼兒園,經貿英語、會計電算化等專業和中化集團也在進行訂單式培養。2010年4月,由山東省工商聯、濟南市婦聯發起的助推學生就業創業啟動儀式在山東英才學院舉行,170多家企業家與會并與學院洽談校企合作專案。

就業的主要措施有:

1、大力開展校企合作,工學結合,實行訂單培養等多種模式

學院與浪潮集團、海信集團等省內外知名企業簽訂了校企合作協議,保障了畢業生有良好的實習單位。

2、每年多次組織畢業生推薦會,提供給學生充足的就業機會

學院每年舉辦大型的校內畢業生推薦會(招聘會)十幾場,小型招聘會、洽談會100余場,來校招聘的用人單位約上千家,其中國內知名企業占45%,沿海開放城市的用人單位占40%,保障畢業生有充足的選擇空間和就業機會。

3、建立完善的就業資訊網路,保障學生及時學習和了解各種就業資訊

學院建有就業資訊網,為學生提供遠端網上面試、招聘資訊、國家就業政策、學院就業進展等服務,讓學生足不出戶就能了解各種就業資訊。

4、完善的就業指導培訓體系,保障學生有科學的知識和良好的心態應對就業

在學院每個年級都開設了就業指導課,并且設定為必修課,指導學生及時掌握就業的知識和技巧,適應當前的就業形勢,了解企業的需求和市場變化,及時調整心態,科學應對就業市場。

建立職業測評室,幫助學生客觀、科學的認識和分析自己,結合自身的實際情況合理的選擇就業崗位,保持健康的就業心態,順利就業。這些措施保證了我院學生連年就業率在同類院校中名列前茅。

通過不斷提高教學質量,加強學生就業工作,特別是采取校企合作的人才培養模式。幾年來,我院的畢業生就業率連年保持在92%以上,市場營銷、建筑、學前教育、計算機技術、機械制造等專業達到近100%。2009年,學生的就業率達到98%。

辦學15年來,6萬多英才學子走向海爾、海信、浪潮、中國重汽、皇明等各類著名和高新企業,走進 *** 機關、攻讀研究生,在不同崗位上為國家建設貢獻力量。

因就業工作出色,學院被國家人力資源與社會保障部等部門評為:“全國就業與社會保障先進民營企業”、全國“大學生KAB創業教育基地”和全國“大學生KAB創業俱樂部”"全國學生就業實力十強民辦高校"、 "全國民辦院校就業力示范學校"、“山東省就業與社會保障先進單位”、“山東省大學生創業教育示范院校”、“山東省高校畢業生就業工作先進集體”等。

2013年,學校榮獲全國高校就業50強,是全國唯一入選的民辦高校。由教育部委托國家統計局社情民意調查中心調查,全國高等學校學生資訊買粉絲與就業指導中心公布的調查資料,用人單位滿意度指標一項,山東英才學院排名被調查的全國41所省屬本科高校的第一位。

九江職業大學的院部設置

——支撐城鄉建設,培育當代魯班。

建筑工程學院是九江職業大學重點建設的學院之一,涵蓋建筑工程技術、工程造價、工程監理、園林工程技術、物業管理、建筑裝飾工程技術(鄉村建筑設計方向)等六大學科門類。設有相應教研室和專業實驗室。創建了大學生創業實踐基地。學院現有全日制在校生 2000 余人。

學院擁有的師資隊伍:博士、碩士、副教授、高級工程師占40%,雙師型教師占30%,其中包括江西省高校省級教學名師,江西省高校中青年骨干教師等一批功底深厚的學科帶頭人。 師范學院組建于2006年4月,是九江職業大學最大的教學院系之一,其前身是百年老校九江師范學校。

宋代大儒周敦頤在風景秀麗的廬山南麓創辦了濂溪書院,1902年廢除書院制后,改名為九江中學堂,1927年更名為九江女子師范學校。在整整一個世紀的漫漫歲月中,培育出許多著名的作家、學者、仁人志士,更有數以萬計辛勤耕耘在基礎教育領域的園丁。 自五十年代起,教育部和省、市負責同志多次檢查指導學院的工作,聯合國兒基會官員曾蒞臨這里召開全國項目學校主任會議,世行官員也親臨校檢查指導工作,1997年順利通過了國家教育部組織的校園標準化建設和辦學水平檢查評估并獲得高度評價。已故校友原全國人大副委員長許德珩先生于99歲高齡還滿懷深情的為我們題贈育人條幅。 建國以來,學院為社會輸送了近二萬名合格畢業生,主要分布在贛北城鄉中小學校。他們中的多數已成為骨干教師和學校領導,還有不少人轉行到黨政行政部門工作,成為忠實的人民勤務員。新的起點、新的征程,我們創造著未來。

學院面向全國招生,現有55個教學班,學生2600余人,學院已有語文教育、英語教育、數學教育、學前教育、小學教育、現代教育技術等專業,還準備開設中學理化生教育和幼兒園管理等專業,不斷拓展辦學空間。在我院任教的教師49人,有教授1人,副教授18人,占教師總數的40%,其中全國優秀教師、特級教師、曾憲梓教師獎獲得者數人,并且建立起一支以博士、碩士為學科帶頭人。

學院有比較完備的教學設施和教學設備,有各種專業教室如電腦教室、音樂教室、美術教室、多媒體教室、語音教室、心理買粉絲室、舞蹈教室等20多間,各項教學設備齊全,能滿足各專業教學的需要。學生在校期間有機會獲得普通話、計算機、英語等級證書,畢業時可統一辦理小學、中學教師資格證。學院設有獎學金和特困生助學金,獎勵和資助品學兼優的學生順利完成學業。 經濟管理學院是在原經濟管理系的基礎上發展而來。1994年7月份成立經管系,經過長達13年的摸索、積累和提升,達到了一定的規模、層次,同時還有比較完善的管理體制,成熟的管理經驗和雄厚的教學師資。2006年4月,省政協常委、九江市政協副主席、原九江學院副院長盧志鵬調到該校擔任校長,學校發生了翻天覆地的變化。7月份,將經濟管理系提升為經濟管理學院。如今的經濟管理學院是集經濟、貿易、會計、管理、電子于一體的文理滲透的綜合性學院。現有專業教學人員36人,設有財務會計專業、電子商務專業、工商管理專業、市場營銷專業、國際貿易專業、會計電算化專業、物流管理專業(籌)、酒店管理專業(籌)、老年服務專業(籌)等多個市場熱門專業和未來緊缺人才學科。

同時還建立了會計教研室、市場營銷教研室、工商管理教研室、國際貿易教研室。建有財會模擬實驗室,工商管理與系統分析實驗室和圖書資料室。全日制在校生1000多人,江西師范大學、華東交通大學、江西財經大學等名優學校先后與該校建立了對口資源合作關系。在師資培養、學科專業建設、專升本途徑等方面給與了大力支持。

學校現有教授、副教授、碩士學位教師15人。 九江職業大學文化旅游學院,是隨著九江職業大學的重組而新建的教學學院。其前身為綜合系。專業設置有20余年的歷史。近二千名學子在本系深造走向社會生產第一線,成為地方經濟和社會發展的應用型人才。他們有的走上了行政領導崗位,有的當了編輯記者、國家公務員、教師,有的成為公司總裁或公司行政主管。

重建的九江職業大學文化傳播系,按照“博學多能、厚德篤行”的校訓,實踐應用型人才培養。傳統的文秘專業經過改造其內涵,增強了涉外、商務、行政秘書的適應性;旅游管理專業尤其關注旅游文化概念,強化學生的市場運作能力的培養與實踐。

系現有老、中、青相結合的專業師資隊伍, 在學校引進教師和教師在崗提高的政策的支持下,我系已形成了結構比較合理的教師隊伍。現有專任教師32名,其中碩士研究生以上學歷的有18人,3名在讀碩士研究生,其他教師均為本科學歷;職稱結構為副教授4名,講師22名,助教6名。教師隊伍建設,采取固定隊伍與中長期、短期聘任相結合的建設措施,一方面,對現有的在崗教師進行相關的專業培訓,另一方面,引進社會上企事業單位優秀的專業人才以及高校相關專業的應屆畢業生,從而在師資上保證各專業教學工作的需要。

系現有計算機網絡工程與管理、計算機應用技術、計算機軟件技術、計算機圖形圖像處理(含電腦藝術設計、數字媒體)、計算機信息管理、計算機控制技術、計算機通信等七個專業。

系里科研成果從數量到質量都有提高。系累計發表論文39篇,主編、參編教材及學習指導資料12部,2005年至2006年主持6項省部級科研項目。 機電工程學院(原工程技術學院)是九江職業大學重點建設的學院之一,面向全國招收全日制大學專科學生,是以工科為主,設有機電一體化技術、電氣自動化技術、模具設計與制造、數控技術、船舶制造5個專業,其中機電一體化技術專業被江西省教育廳評

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